做游戏的300字作文优选18篇思维导图

今天傍晚，我和几个小朋友一起做游戏。 我们先来玩"捉迷藏"这个游戏。我来当捉的，我一闭上眼睛，他们就跑去躲藏了。 过了一会儿，我去找他们。我往纸箱旁走去，把纸箱一拿，一个人就出来了。我找来找去，突然看到桌子下面露出了一只脚。我把桌布一掀开，一个人就"冒"出来了。就这样，剩下的几个人分别从桌子下面、房间里、柜子里找到了。 结束了这个游戏。我们又来玩"老鹰抓小鸡"这个游戏。我自考奋勇地说："我来当老鹰。"只见"母鸡"后面跟着一群小鸡。 ()比赛开始了，我往左边，向"小鸡"跑去。那只"母鸡"就往左边挡。我见左边被"母鸡"挡住了，往左边就抓不到小鸡了，然后我就往右边抓，可"母鸡"又往右边挡来，往右边抓同样是抓不到"小鸡"。 第一场游戏结束了，我们可以休息5分钟。然后我一直在想："怎样才能抓住小鸡呢？，我往右边抓，它就往右边挡，我往左边抓，它就往左边挡。这样重复的话，"母鸡"就跟不上我的动作了，这样我就可以抓到小鸡了。"

第二场比较开始了，我声东击西，结果抓住了全部的"小鸡"了。 今天的游戏虽然结束了，但是我们的欢笑声还依然飘荡在空中。

"不～不~不"是一声大喊，从教室里传了出来。这到底在干什么呢？原来，我们正在玩正话反做的游戏。

正话反做的游戏规则是：老师说一个词，同学们要按照老师说的词做相反的动作。老师选了陈祁琪，李沐童等等。

林老师首先说了："请不要亲黑板！"教室里霎时出现了呕吐的声音，还有人说变态老师，他们只好乖乖的听老师的话，去亲黑板。有的在那边靠着黑板亲，跟吸收了黑板上似的，有的在黑板上蹭来蹭去，我当时心想：这到底亲黑板，还是擦黑板，还有的人宁愿下去，也不要亲黑板。

下面，林老师又说了一个命令说："请男生不要拥抱！"一眨眼的功夫，黑板上所有的男生都相亲相爱的抱在一起，观众们有的哈哈大笑，有的呆滞的坐在那里，还有的真想冲上去撞一下。

游戏结束了，我感觉老师是在考验我们的反应能力。

从小到大，我玩过很多游戏，但是我觉得捉迷藏这个游戏是最好玩的，因为它能训练一个人的思维和反应敏捷度。

有一天，爸爸正好没去学校加班，我的作业也做完了，于是我就对爸爸说："我们来玩捉迷藏的游戏吧！"爸爸微笑着说："好！"说玩就玩，经过一番"石头、剪刀、布"，确定由爸爸先捉。我很不情愿，刚想反驳，爸爸却已经离开房间了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起来，嘴里默默地念着："1、2、3、4……"当我快数到五十的时候，只听爸爸一声："我看到你啦，快出来吧！"我只好乖乖地从床底下爬出来。这时，爸爸笑着对我说："其实我没看到你，我已经找你半天了。"啊，原来这是爸爸的妙计呀！我上当了！

经过这次的教训，后来我捉迷藏的本领越来越高了。因为捉迷藏这个游戏使我明白了做事情要动脑筋，想办法，才能获得成功！

游戏作文05-23

游戏的作文05-14

游戏作文04-30

游戏的作文01-02

今天一下课，我和我的小伙伴，一起来到操场上，玩红灯、绿灯、小白灯的游戏。

游戏规则是：红灯停、绿灯单脚走、小白灯跑。就这样，我们开始玩儿了！

第一个人是王彩捉，她小心翼翼地走着，她手向前一伸，一把就抓住了我，该我了，我高兴极了，这次该我大显伸手了！我先转了二十圈，然后，说了一声"红灯"我弯着腰，一手扶栏杆，一手扶地，慢慢向前摸索着走去，咦？这群可爱的小家伙去哪了？正在我焦急万分的时候，听到了一阵笑声，我顺着笑声走过去，一摸抓住了一个，我想是赵楚楚，一看是王冰，我感觉自己的水平还真高呢！

今天我写完作业后，妈妈对我说："休息一会儿吧。我来教你玩个新游戏，游戏的名字是‘明7暗7’。规则是：从小于7得数开始数数，当出现带7的数和7的倍数时都说‘过’。"我高兴地说："行，这太简单了。"

游戏开始了。妈妈从1开始数，我紧接着数2，当我数完6时，妈妈马上说"过。"我顺口说出了8后，心里想：数到17时才应该说"过。"所以，当妈妈数过13时，我脱口而出14。这时，妈妈不往下数了，我歪着头想了想，马上捂住了嘴！这局我输了。第二局开始了，妈妈笑着对我说："这回可要听仔细哟！6。"我不假思索地说："7。"糟糕，我上妈妈的当了！又玩了几遍，我总是在暗7这些数处出错，真是"明7易躲，暗7难防"呀！

我喜欢这个游戏，同学们，你们喜欢吗？和你的家人一起做做吧！

今天，老师和我们做了一个非常有趣的游戏："勇敢小火车。"我们排在老师的后面，老师说：小火车就要开喽。然后，我们就围着教室快步走了三圈。然后我们停了下来，做到自己的座位上。

下了课，我们又牵着同学的衣服，前面的第一个同学说：疯狂火车来了。我们一听见，就紧紧的抓住同学的衣服。小火车就开了起来，快的简直像飞一样。这种火车不长眼，到处撞墙，我们都抓不住了。我说：停一停。然后，小火车就停了下来。我又说：你不能不撞墙吗？前面的同学说：好吧。我们又坐上了疯狂火车。

这一次，我们都快笑掉了大牙。后面的同学都蹲了下来。前面的同学说：怎么回事？怎么这么沉？我说："后面的同学都蹲下了，能不沉吗！"我们又玩了一会，上课的铃声就响了起来。我们各自坐在自己的座位上，刚拿出课本，就上课了。

童年是银河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣开心的游戏！

捉蝴蝶

打水仗

夏天，大家把自己的水枪装满了水，各自找了个地方藏了起来，便开始了游戏。我漫漫地前进，把水枪描准了别人的脑袋一个，两个，三个，四个，五个……被我用水打到的人越来越多，他们都举手投降，我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来——我被偷袭了。

放风筝

秋天，我带着风筝来到田野。我一路小跑，把风筝带上了天。风筝往下飞的时候，我立刻拉紧线，风筝往上飞的时候，我马上放线，生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄，我的心也跟着飞了上去，我觉得自己变成了一朵白云，漫漫飘荡。

打雪仗

冬天，下了一场厚厚的大雪，我和小朋友们来到雪地分了两组，来玩打雪仗。我们找了一块好地方＂安顿＂下来，制作出雪球，然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看，便傻眼了，敌人只是一个雪人！突然我们被雪球击中，刚会过神来，一阵阵笑声已经飘上了天空……

有人说童年的乐趣在于学习，有人说童年的乐趣在于交友，而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

"嘎嘎——"同学们在座位旁哈哈大笑，我们在玩正话反做的游戏。

游戏规则：老师快速说一个动作，自己做和老师说的相反动作。

游戏开始了，场上的每个同学都各就各位，老师说："向左看！"所有同学脸都朝右边，双手贴裤子在那里一动不动，只有马雨萱在那里抓耳挠腮，仿佛在说："我不知道我该怎么办，算了，瞎猜一个方向吧！"于是，她脸转向后面。呀！马雨萱被淘汰了，班里有的在捧腹大笑，有的在哈哈大笑，还有的在哑然失笑，变成了一片欢乐的海洋。

老师又下令了，"不要闭眼睛"陈朵立刻把眼睛闭成一条线，仿佛被胶水粘住了，连睁都睁不睁一下。过了好一会儿，陈朵在那里纹丝不动，我见了都想上去用手把她眼睛给掰开。

这次的游戏，考验了我们的反应力和专心力，可真是让我意犹未尽！

暑假的一天，我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了，我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。

一会儿，老鹰一看抓不住小鸡，就停下了脚步，在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身从母鸡的翅膀下冲过，跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡"咯咯咯"叫着，马上开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心！

到了回家的时候，我们相约明天继续玩，然后就依依不舍的回家了。

今天下午，我、棒棒和小雨一起玩萝卜蹲的游戏。

我选了粉萝卜，棒棒选的是绿萝卜，小雨选的是红萝卜。游戏的规则是，其中一人先开始，说"XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲（另一人头上带的）"被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。游戏开始了，第一局由我先开始："粉萝卜蹲，粉萝卜蹲，粉萝卜蹲玩绿萝卜蹲。"棒棒没反应过来自己是绿萝卜，还站在那里没动，这一局我赢了。第二局开始了，不管我说多快多慢，小雨都跟着很紧，都能接的上。看来，我的使出我的杀手锏了，我就一直喊着："粉萝卜蹲，粉萝卜蹲，粉萝卜蹲完粉萝卜蹲……一直继续，直到他们松懈了，我喊到粉萝卜蹲完红萝卜蹲。"这下小雨没反应过来以为还是我蹲，却不知道是轮到自己说了。哈哈，这局我又赢了，大家都玩的好开心啊。

跳皮筋，老鹰捉小鸡，画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

嗨！你知道手影游戏怎么玩的吗？你如果不知道的话，那你就太落后了！手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上，手后面就出现了手上拼出的图形。但是，想拼出来也不容易！

哎呀！我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看，爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且，她摆的小鸟还正在说悄悄话呢！简直太神奇了！

优雅的彭彭走上白板旁边的位置，摆出了一个优雅的天鹅，菲菲也不甘示弱，立马上去拼了一个美丽的孔雀，还是开着屏的孔雀呢！接下来，同学们的表现也越来越好，有点拼了个老鹰，有的拼天鹅，还有的拼狼，我们的教室就像成一个动物园，真是应有尽有，神奇极了！

哎！我想呀想，终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗，知后就出现了一大堆的小狗，它们真是听话，一排一排地站着，老师说我的作品很好，我觉得开心极了！

时间一点点的过去，马上就要写作文了，我的心里充满了自信，肯定能写好！真希望以后还可以玩这手影游戏，真是快乐极了！

今天的英语课上，英语老师带着我们做了一个非常有趣的游戏，叫做——正话反做。也就是说，当老师说一件事情的时候，我们不仅不能按照老师的要求去做，还要反过来做相反的事情。

一开始的时候，我们大家根本不知道怎么玩。英语老师就示意大家先坐下，然后突然对我们大家说："stand up please"，大家听了，纷纷起立，可是老师却哈哈大笑起来，这时候我们才恍然大悟，原来老师让我们起立的时候，我们大家应该坐下来。这时候，老师又说了："open your book please"，我们班又有三分之二的人打开了课本。这时候就轮到我们这些反应过来的人哈哈大笑起来了。不过随着时间的推移，大家慢慢的都熟悉了这个游戏的节奏，教室里面充满了欢声笑语。

这真是一个有意思的游戏，大家既玩的开心，也学到了许多的东西，锻炼了反应能力，真希望以后上课还能玩这种好玩的小游戏！

"咚！咚！咚！"这不仅是林老师敲书的声音，而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。

当林老师扔出红领巾的那一瞬间，何同学便瑟瑟发抖，双手紧紧抱着头，他把头深深地埋在了臂弯里，好像世界末日到了一样。

全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿，顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去，传到了杨同学，他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去，他摸着胸口，顿时长长地吁了一口气。

"咚！咚！咚！"林老师的敲击声越来越慢，也意味着谁倒霉了，谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠，一个个攥紧了拳头，眼光惊恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我们最后一排趁势拍起了桌子。"轰！轰！轰！"屋顶差点被掀开了，就看花落谁家了。

最终的"获胜者"是王同学，全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的，有点不敢相信现实，最后还是跳了首广场舞，全班掌声雷动。

这个游戏令我们感到十分刺激，我们希望下次还能玩！

在这场没有硝烟的战争中，我宅在家里，和楼下的小伙伴们一起玩游戏，比如:比谁的纸青蛙跳得远、谁折的沙发芭比娃娃可以做上去……今天，我就把是青蛙折纸方法和玩法，传递给你们。

准备一张宽与长比例为1:2的长方形彩纸，上下对折至全部重叠，展开后，上边的四分之一宽向前向下翻折。同样，下面的四分之一宽向前向上翻折，展开后，左右对折至全部重叠，分别捏住纸张的右上角和右下角向前向中心对折。展开后再分别捏住纸张的左上角和左下角向前向中心对折，全部展开，所有折痕呈上下两个米字形，中间还有一条横线隔开，把上边一条横线的两端捏在一起，其它地方沿折痕收折，压平后是一个双三角形。

同样方法，把下面的一半也折成双三角形，左右两端有四个可以翻起的角。把右上角向前向中心折，作折痕后，把左上角也同样向前向中心折，下面的也一样。把左上角和右上角分别向前向下翻折，把左下角和右下角分别向前向上翻折，翻转到另一面，分别捏住左角和右角向前向下向中心对折，把最下面的三角翻折上来，把左右两个角分别插入相邻的缝隙里压平，再向上翻折。再翻折上来。

最后，一只可爱的小青蛙就完成了。

"向右转"但同学们却向左转了，这是为什么呢？是因为我们在玩正话反做的游戏。

正话反做的游戏规则是：老师报一个指令，但是上面的几名同学要做相反的动作，谁做错了谁就会被淘汰。

游戏开始前，教室里鸦雀无声。有的同学面无表情，有的同学认真的看着，此时我的心里很紧张。老师总共请了5组，每一组都很精彩，每一组都很好看，我最喜欢郑皓淇和孙欢欢那组。郑皓淇听到的指令是哇哇大哭，教室里立马传出了哈哈的大笑声，郑皓淇张着嘴，笑得像花朵一样。

然后再看看孙欢欢，她听到的指令是："不要亲黑板"刚开始她很纳闷，似乎在想：我没听错吧？然后他确认后才不怀好意的亲了一口。同学们笑得前仰后合，我想：要我的话，坚决不亲。

玩完之后，我觉得意犹未尽，还想玩一会儿呢！

同学们，大家和水做过游戏吗？我们今天就和水做游戏了，想不想听听呢！早上，老师拿了装有液体的三个杯子，和大家说："今天我们来做个小游戏，请三位同学来帮忙。

"我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手，老师叫我们上去，说："这儿有三个杯子，里面装了白开水、醋、雪碧，你们等一下，一人一个喝一口，你们可以迷惑他们，也可以如实表达！"

醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的，笑的脸上开了花似的。

水——严瑄灿严瑄灿喝了一口，马上伸出舌头，用手不停地扇着，一边还说："辣死人了，辣死人了！"她真就像一只诡计多端的老狐狸，狡猾呀，又喝了一口，又表现出喝了蜜水的样子，把同学们迷惑的昏头转向，猜不出她喝的是什么。

雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后还发出"呲"地一声，还把嘴巴周围都舔了一圈，在那美着呢！同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体，让我们明白了对待任何事物都不能只看外表，要深入观察用心思考才能揭穿真相。

我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。

"叮铃铃……"下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。

我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。

今天下午的体育科，我和几个同学开始玩"卖雪糕"。

我当售货员，我先拿一盒"雪糕"，把它命名为"水晶雪糕"，我开始吆喝，"看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家"。果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。()我紧忙说"这位先生，请问您要买雪糕吗?"对方又学着我的腔调说："这位小姐我要两支，请找钱。"他真是个"大款"一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。

我的顾客多了起来，一位顾客"不怕冷"，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六，直到他手上没了大钱。

通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。