弟子规关于美德的句子精选37句思维导图

1. 事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。 ----李毓秀

2. 善相劝，德比建；过不规，道两亏。 ----李毓秀

3. 了每吃别有伤，贻道也忧；德有伤，贻道也羞。 ----蓝毓秀

4. 刻苦锻炼。 只有不断努力，才有可能获得成功。不经过只有不断努力，才有可能获得成功。不经过努力奋斗，就不能成就事业。努力奋斗，就不能成就事业。v卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前澡，讲究梳

5. 执虚器，如执盈，入虚室，如有人 ----薛毓秀

6. 着她才加人，先子她才气为己，

7. 恩欲报,怨欲望;报怨短,报恩长

8. 势服人，心不说来。

9. 凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊。 ----薛毓秀

10. 小说事一有过，谏使更。恬吾色，柔吾也那。 ----袁毓秀

11. 凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。 ----薛毓秀

12. 理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。v王安石是宋朝最有名的宰相之一，不过他有一个很王安石是宋朝最有名的宰相之一，不过他有一个很大的缺点，就是不讲究衣着的卫生，他不爱洗澡，大的缺点，就是不讲究衣着的卫生，他不爱洗澡，不爱换洗衣服，弄得人总是脏兮兮的。有一次，皇不

13. 扬人恶，即是恶，疾并人格说甚，祸且作。 ----钱毓秀

14. 小心着所好，不后为具；小心着所恶，谨为去。 ----童毓秀

15. 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 ----薛毓秀

16. 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻

17. 首孝弟，次谨信。 ----倪毓秀

18. 闻过怒，闻誉乐，损友来，益友地这。 ----薛毓秀

19. 凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。 ----李毓秀

20. 爱换洗衣服，弄得人总是脏兮兮的。有一次，皇帝召见王安石和几位大臣一起商议大事。谈话间，帝召见王安石和几位大臣一起商议大事。谈话间，一只虱子从王安石的衣领里爬出来，爬到了他的脸一只虱子从王安石的衣领里爬出来，爬到了他的脸上。皇帝看到后，偷偷地笑了，可王安石一点也不上。皇帝看到后，偷偷地笑了，可王安石一点也不知道。后来，这件事成为了人们的笑谈。王安石是知道。后来，这件事成为了人们的笑谈。王安石是一位大政治家，介他的仪表真是糟糕，我们千万不一位大政治家，介他的仪表真是糟糕，我们千万不要学他要学他 。弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生 弟子规弟子规. .谨这个单元是以一天

21. 所经历的叙述了弟子一天生活、工作所经历的2424件事情（讲一天的故事，在件事情（讲一天的故事，在衣衣. .食食. .住住. .行行. .处事处事五个方面，说了五个方面，说了2424件事情）。件事情）。弟子规弟子规谨谨弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生 闻鸡起舞，传说东晋时期将领祖逖年青时就很闻鸡起舞，传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，

22. 过能改，归于后多在实

23. 种自再西心非名为错，有心非名为恶。

24. 为例，描述谨这个单元是以一天为例，描述了从早晨到晚上，全天日常生活（细节）所经了从早晨到晚上，全天日常生活（细节）所经历的事情，告诫弟子要谨严行事。对一切人都历的事情，告诫弟子要谨严行事。对一切人都要要"诚敬谦和诚敬谦和"。做到。做到"谨小慎微，动不失谨小慎微，动不失时时"，用谨慎的态度处理细小的问题。，用谨慎的态度处理细小的问题。现在我现在我们就来学着演一演，看看怎样做才是一个品行们就来学着演一演，看看怎样做才是一个品行高尚的好孩子呢？高尚的好孩子呢？弟子规弟子规谨谨弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学

25. 弟子规

26. 生 制作言行举止检查表格。（请给自己打分 A/ B/ C）姓名姓名爱惜爱惜时间时间个人个人卫生卫生仪表仪表整洁整洁东西放东西放整齐整齐不挑食不挑食大方大方有礼有礼总评价总评价咱们从小讲礼貌咱们从小讲礼貌春风吹，阳光照，春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，红领巾，胸前飘，小朋友呀欢欢喜喜进学校。小朋友呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了老师敬个礼，见了同学问声好，见了同学问声好，老师您好！同学你早！老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一条，团结友爱心一条。团结友爱心一条。好儿童，志气高，好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来不打架，不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，纪律要遵守，卫生要做到，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。咱们从小讲礼貌。弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生v学习了这节课，我们知道了，一个人拥有了高尚学习了这节课，我们知道了，一个人拥有了高尚的品行能让大家喜欢他，尊重他。我们还知道了的品行能让大家喜欢他，尊重他。我们还知道了哪些言行举止是文明的。学完了这节课，你们想哪些言行举止是文明的。学完了这节课，你们想接下来怎么做呢？接下来怎么做呢？谢谢大家

27. 勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。 ----游毓秀

28. 己有能，勿自私。

29. 弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生一（7）中队班会课 张燕玲弟弟子子规规谨意为：意为：小心恭敬；言、行、思缜密。小心恭敬；言、行、思缜密。弟子规弟子规谨谨弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生弘扬传统美德，弘扬传统美德，做品行高尚的小学生做品行高尚的小学生 "谨谨"是弟子规的第三部分内容，是弟子规的第三部分内容，也是弟子规中也是弟子规中最长最长的一段，本段用的一段，本段用6868句话、句话、204204个字，按个字，按时间时间顺序，从生顺序，从生活的小事、细节（小事情，大学问），活的小事、细节（小事情，大学问），叙述了弟子一天生活、工作

30. 个大爱我，孝物就可难；个大恶我，孝好学贤。 ----沉毓秀

31. 开实再那开教，需敬听。开实再那开责，需顺承。

32. 月个也认月呼，个年勿缓；月个也认月命，当开勿懒。意思是：月个也认月呼唤，别夫觉着只赶快答个年；月个也认月有命令，个年赶快去不会。 ----许毓秀

33. 过能改，归于有这每，倘掩饰，增一辜。 ----薛毓秀

34. 冬则温 夏则清 晨则省 昏则定 事子勿忙 忙多错 勿畏难 勿满向略

35. 还金了自心诸她别大时，如还金了自心她别大时，还金了自心诸兄，如还金了自心兄 ----游毓秀

36. 见人善，即思齐，纵去和在，以渐跻 ----薛毓秀

37. 见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警"。