七年级下册期末考试想象作文(篇一)复习提要1、语言积累和运用。2、现代文阅读。3、文言文、古诗词阅读。4、作文复习。5、专题训练及总测试。重点1、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。3、学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,会翻译文言文。
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七年级下册期末考试想象作文(优选6篇)思维导图模板大纲
复习提要
1、语言积累和运用。
2、现代文阅读。
3、文言文、古诗词阅读。
4、作文复习。
5、专题训练及总测试。
重点
1、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。
3、学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,会翻译文言文。
4、学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。
难点:
1、关键词语的揣摩。
2、理解一些重要语句的深刻含义。
3、理解诗歌的意境。
4、作文的选材立意。
课时划分:
1、积累与运用(5课时)。
a、拼音汉字、改正错别字。
b、古诗、名句的默写。
c、仿写句子、广告标语、综合*学习。
d、对对子、名著导读。
2、现代文阅读(5课时)。a、课内阅读(2课时)。b、课外阅读(3课时)
3、文言文阅读(4课时)。
4、作文(4课时)
澄澄镜面,静凉莹莹,一丝不漏地映着我在红尘中的那容光焕发的面孔。那一刻是多么的神奇又奇妙,与冰闪平面的另一端,一个与我如此相似又恰恰相反的生命,睁着如湖面般深邃的乌瞳,无声地望着我。
有位君王曾写一首诗吊唁他的谏臣,诗中的意思是:每人要有三面镜子,可以正衣冠,改进自己的缺点。正是!伸手与镜里的"双胞胎"相触,却只摸得到一阵凉,一会儿,我快速转身离开那面镜子,镜子中的幻影姊妹也虹一般的消逝了。
万物的镜子皆异。假如我是高耸山峰,我的镜子便是那澄清幽湖;若我乃蓝闪天空,则镜子便是神秘莫测的大海,但我只是一个呗灌入生命气息的驱壳,只需平整的银面一小块,足矣,没有祥云,亦无莲座,只有自身,却仍是如此珍贵独特。纵使脆弱如镜,一摔即碎,镜子还是义无反顾地复制,直到我走离。
在我心中,也有一块镜子,映照着这繁忙匆匆如云烟的世界,映照着这繁花似锦的世界!只是,这面镜子只露出一小角,我将黑布全力拉开,它将映我于这世界的美丽与丑陋。有时,镜子太过诚实,暴露出太多无力改变的缺点,令人只好替它拉上一层黑帘。
我见到了成长的足迹!那份欢快的心情,发自内心的无忧已不复存在。茫然之际,惊觉镜前的笑,多了一点虚无,少了一点稚嫩,并且不再属于自己,不能自……纵。
镜子,是道变化万千的彩虹,绝对的平面,单调,却又自有俏艳,永远摸不着另一端,只因它消影于中间。映出我的明高秋波,胸怀的深谷高空,魂中的鸿鹄大志,与那容光焕发的容貌,一道冰静之虹。
心遂物为邪,物随心为正。不将罪恶村放心中,你会发现外面的世界很善良。保持你心灵之镜的洁净,让心中的太阳因此而光芒无限,澄清你心灵的池塘!
当照镜子时,并非在看一件物品,而是在探索世界的一隅。
古希腊神话中有这样一个故事:每个人都有前后两个口袋,大家都习惯把别人的恶行装在身前的口袋,自己的恶行装在身后的口袋,所以人们总是把别人的缺点看得一清二楚,却看不见自己的缺点,以为自己十全十美。那时的人们相处得很不和谐。
——题记
生活中的我们或许每个人都喜欢照镜子,喜欢在镜前摆弄自己新买的衣服,喜欢捋捋自己新弄的发型,喜欢盯着自己的脸蛋看上好久……这些都不足为过,毕竟"爱美之心人皆有之",但爱美的你是不是只在乎脸上是否又长痘痘了、自己是否又长高了等这些不值一提的外在呢?
曾子曾经说过:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"他每天所照的镜子就不单单是外在的镜子,而是内心的镜子。我们每个人也应像他一样多照心灵的镜子,通过反思自我来启迪自己的心灵,激发自己的智慧,使自己不断进步。
一个人内心的镜子也可以通过别人的行为和举止来照亮。通过看到别人的缺点和不足,反思自己的过错,不断丰富和完善自己。"择其善者而从之,其不善者而改之"说的就是这个道理。
在每个人成长的过程中也应该具备这样一面镜子——一面照亮你心灵的镜子。因为我们每个人是在不断反思和学习中发展自己的,在不断完善自己的过程中丰富自己的。每个人既有优点,也会有不足,这就需要我们把握好分寸,谦虚好学,多关心他人的长处,多反思自己的缺点。
如果你想成为一个优秀的人,那么从现在起,请你准备好三样东西——两个口袋、一面镜子。把自己的缺点和别人的优点一同装在身前的口袋,每天不断对比两个口袋的东西,使它们直至平衡。一面可以照亮心灵的镜子,每天不断擦拭镜子,使它一天天光亮起来。
让心灵之镜常亮,让和谐之花常开。
小时候,我总是爱玩弄镜子,母亲总是哄着我把镜子拿回去放好。那时候,我一直都迷惑母亲怎么那么喜欢那面被我摔得破陋不堪的小镜子。稍大一点时,望着母亲那及腰的秀发,我若有所悟。我望着小屋里破旧、残缺的家具,忽然感到我原来生活在一个贫困异常的家庭里,然而母亲的爱一直沐浴着我,使我对这个穷家越发留恋不止。于是我开始为自己筹备的计划——为母亲买一面美丽的大圆镜子。那时的我只有10岁,我惟一能赚钱的办法便是捡废瓶子。盐水瓶5分一只,罐头瓶2分一只。我背上蛇皮带,从村东头找到村西头。没多久,我已积攒了5元多了。那一晚,我激动得不能入睡,心想着把美丽的镜子送给母亲,她将会怎样地欣喜若狂啊。梦中的我站在母亲旁边,看母亲对着我买的镜子把头发梳呀梳,我快乐地飞跑……
第二天,我一觉醒来便摸枕头边的钱袋,发现它不翼而飞了,我急得大哭,母亲却笑着进来,手里捧着一只精美的文具盒。我什么都明白了,扑在母亲怀里哭。母亲说:"母亲老了,用不着镜子了。现在母亲最大的希望是你好好读书,为家人争口气,知道吗?"从那时起,我便发誓读要好书,绝不辜负母亲的期望。
转眼8年过去了,我的确没有让母亲失望。母亲虽然仍是含辛茹苦地操劳个不停,却每每为我而感到欣慰、自豪。我曾经买了好几面镜子,却始终不敢把它交给母亲,我深深地知道现在已不是当年那个满头秀发的母亲了,取而代之的是令人心碎的斑斑白发。我的心被绞痛了,我知道这是不公平的。我头上的乌发本不属于我,而是母亲用她的血和汗滋润才得以变黑的,她自己的却因疲劳、苦累、创伤的折磨而失去了颜色和光泽。但我始终保留着那几面镜子,因为我懂得对母亲的爱是从镜子开始的,而母亲对我的爱却是无始无终的。
小时候,我想买镜子送给母亲,最后却是母亲为自己买了一只心爱的文具盒;长大了想买镜子送给母亲,却只有残忍的现实了。也许这一生母亲注定没有美丽的大镜子。然而,我要用我最真挚的爱去爱我的母亲,以弥补她没有镜子的缺憾。
谁偷了我的镜子?万赖寂静的夜空传来了一声声尖叫,沉睡的万物被惊醒了,它们睁开眼,发现月亮姐姐正披头散发、极为沮丧地瘫坐在天边。大树爷爷关切地问道:你怎么了?月亮指了指大地说:我今晚寻遍了整个地球,却找不到一面镜子。哦,你是说江河湖海啊,被人类偷走了。不可能,人类生活在地球上,怎么可能偷自己的东西呢?于是,月亮姐姐扭头就走,她决定去问其他人。
月亮姐姐来到高山上,对着山中之王狮子问道:狮子大哥,你每天生活在山上,居高临下,肯定看得多,知道也多,你能告诉我是谁偷走了我的镜子?狮子摇摇头,叹气道:还有谁?它指了指月光下林立的工厂,人类的经济飞速发展,带动工业发展,那一座座工厂排放的污水,染黑了你的镜子,你当然照不到你的俏影了。说完,它闭上眼睛又睡去了。
月亮告别了狮子,她决定自己去看个究竟,于是她来到小河边。不来还好,一来吓一跳。这里蝇蚊纷飞,岸边堆满了垃圾和鱼虾的尸体,河水变黑了,看不清水底,也照不出万物。一阵风吹来,浓重的臭气熏得她无法呼吸。呜、呜……忽地,她隐约听到有人在哭泣,循声找去,发现不远处,有一座石桥。正卧在黑河上小声抽泣。月亮姐姐飞奔过去,关切地问:你为什么哭得这么伤心?老石桥咳了几声道:想我一辈子为人类默默地奉献着,从不奢求什么?只愿活到老干到老。哪知人类为了方便,为了多挣钱,不注意环保,看,条条江河都被污染了,鱼虾,小草都死了,我如今也是千疮百孔,看我满身子垃圾,压得我都喘不过气来。月亮姐姐听了极为愤怒,想想大自然养育了人类,而人类却恩将仇报。
月亮怀着沉重的心情坐在天边,俯视大地,她看到天的尽头绿色在一点点消失,土地一点点沙漠化。她忽地钻进云层,黑暗笼罩人间。
一、复习范围:
初中语文七年级下册(全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读)
二、复习方式:
单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。
三、题型要求:
1.字词(注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点)
2.文言文(实词---词类活用、一词多义、古今异义;虚词----"之、于、其、而"的用法;注重课文背诵、词句翻译的考察)
3.语言运用(标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等)
4.课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整)
5.现代文阅读(重点突出记叙文和散此文转自斐.斐课件.园文的指导与复习)
6.专题、名著导读(既考查基本知识,又要体现综合*)
7.作文训练(例文讲评、写法指导)
四、专题复习:
1.文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导。
2.现代文专题:重点掌握记叙文的技巧和方法,通过试题的方式提高能力。
3.基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。
4.期末综合练习:培养临场能力。
5.作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维
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