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观察植物4天的作文(精选5篇)思维导图

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观察植物4天的作文(篇一)秋天到了,秋风呼呼地刮着,花儿们争先恐后地开了。我喜欢富贵优雅的牡丹花,芬芳扑鼻可爱的桂花,喜欢千姿百态的荷花,但我更喜欢娇小可人的秋海棠。你瞧,海棠花的茎笔直笔直的, 茎上长着节,这摸样看起来就像一竿竿嫩绿的竹子,海棠花的茎上长着大大小小、形态各异的嫩叶。

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思维导图大纲

观察植物4天的作文(精选5篇)思维导图模板大纲

观察植物4天的作文(篇一)

秋天到了,秋风呼呼地刮着,花儿们争先恐后地开了。我喜欢富贵优雅的牡丹花,芬芳扑鼻可爱的桂花,喜欢千姿百态的荷花,但我更喜欢娇小可人的秋海棠。

你瞧,海棠花的茎笔直笔直的, 茎上长着节,这摸样看起来就像一竿竿嫩绿的竹子,海棠花的茎上长着大大小小、形态各异的嫩叶。海棠花的嫩叶很特殊,叶片是不对称的,一边高一边低,一边大一边小,一边宽一边窄,叶子边缘还有一圈锯齿,摸起来舒舒服服的,叶片的颜色是有的深绿的,叶片上还有星星点点的斑纹,像变了形的心形图案。一阵风拂过,一盆的叶子就漾起波纹,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。

最吸引人的还是秋海棠的花。有点开的旺旺的,穿着粉红的衣裳,可好看、可热闹了、像在迎接国庆节的到来;有的还是半开半闭,脑袋伸出来了,可整个身子还在里面呢!大概是等不及了,想出来和我们一起过盛大的节日。有的还是花骨朵儿,正准备含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降临。有的三五成群的像在说悄悄话;有的独自一人在看风景。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅画,那画家的本领可真了不起啊!

看着,看着,我忽然觉得自己就是其中一朵海棠花,穿着粉红衣裙,一阵风拂过,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风舞动。蝴蝶飞过来,告诉我它采蜜的快乐;泥土从我脚下走过,告诉我昨夜做的好梦;太阳也照耀过来,给我温暖;还有我的伙伴也挨过来,和我一起说说笑笑,给我讲动听的故事。

过了一会儿,我才记起原来我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜欢秋海棠。

观察植物4天的作文(篇二)

三年级的时候,老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

那些魔豆的表皮上刻着许多字,比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说:"让我们一起把魔豆给种起来吧。"我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土,接着用手指在当中挖了这个小洞,并小心翼翼地把种子放了进去,再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并给它浇水。

一转眼半年过去了,魔豆从小苗开始越长越高,长出很长很长的茎,主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子,围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

但是到10月的时候,天气变冷了,气温也变低了,我发现魔豆的叶子变黄了,手指轻轻一摸还发现叶片干干的,而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈:"魔豆是生病了吗?还是枯萎了?"妈妈跟我说:"都不是,到了秋天,所有的植物叶子都会变黄掉落的,这是植物们为了减少能量消耗而做出的自我保护,明年春天就会长出新叶子了。"

原来这就是植物的作息规律啊,我期待着明年跟它们再见面。

观察植物4天的作文(篇三)

我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

观察植物4天的作文(篇四)

说起大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,可是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不明白,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上头长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上头占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着十分舒服,长芽的样貌是各种各样的,在侧面看像是字母"g",在正面看像是锋利的镰刀……

以前,我只明白大蒜会发芽,可不明白它为什么会发芽?经过绚问家人,我明白了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很悲痛,再也不会发芽了。

芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为仅有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

经过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙

观察植物4天的作文(篇五)

瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

我们看到它们心里可高兴了。瞧,我们像小鸟一样议论开了。有的说:"看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!"

有的说:"我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。"

还有的说:"现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。转眼到了夏天,又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。一阵风吹来,枝条摇晃着,桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。"

我们的教室多热闹啊!

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