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关于中国汉字500的作文(推荐13篇)思维导图

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关于中国汉字500的作文(篇一)中华文化博大精深。五千年的历史,孕育了灿烂的中华文明。在我国的文化宝库中,书法经历了千百年的风雨、千百位大师的锻造,谱写了辉煌的历史。第一次握起毛笔,墨迹在竹笔下勾勒出线条,一笔一画,一字一词,缭绕的墨香间仿佛展开了历史的画卷。砚台里的墨水,深沉而平静。

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思维导图大纲

关于中国汉字500的作文(推荐13篇)思维导图模板大纲

关于中国汉字500的作文(篇一)

中华文化博大精深。五千年的历史,孕育了灿烂的中华文明。在我国的文化宝库中,书法经历了千百年的风雨、千百位大师的锻造,谱写了辉煌的历史。

第一次握起毛笔,墨迹在竹笔下勾勒出线条,一笔一画,一字一词,缭绕的墨香间仿佛展开了历史的画卷。砚台里的墨水,深沉而平静。在历史的轴线上,它无数次荡起涟漪,描绘一个又一个故事。细细品味书法家们的作品,字里行间,或喜悦,或激昂,或感慨,或忧虑,或悲伤……他们把情感蕴藏在一撇一捺间,那一停一顿都是心境的抒发。不同的风格,相同的是对书法的热爱,对文化的热爱。

从楷书的横平竖直,方正简爽;隶书的蚕头燕尾,一波三折;到行书的清新优美,遒健飘逸。字体的转变,更深层次的递进,令我不断领略书法中学不尽的知识、说不尽的美。我的字从一开始的'歪歪扭扭、参差不齐,到现在的工工整整、俊秀美观,这期间,有辛苦,有气馁,但也依旧用坚持做帆,用毅力作桨,在探索之路上扬帆远航。书法就像一本翻不完的书,每翻一页,都有新的体会。这是一本翻不完的书,因为中华文化源远流长。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。传统文化蕴含着无限的生机与力量,守护传统文化,学习传统文化,让我们的传统文化在世界的舞台上永远绽放耀眼的光芒!

关于中国汉字500的作文(篇二)

我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国,领略它的神奇,感受它的魅力。它,就是汉字。

在我们生活中,可能经常会写错字。然而,正是因为这一个小小的错别字,就会给我们造成大的损失。1983年,乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带,粗心的员工却把"乌鲁木齐"写成了"鸟鲁木齐"。于是,因为这一点之差,使18万元的塑料袋变成了一堆废品,这就是一点值万金。

汉字在我们日常生活中随处可见。那么,它究竟是被谁造出来的呢?从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源,中国古代的文献上有种种说法,如"结绳"、"图画"、"八卦"、"书契"等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来,如果仓颉确有其人,也应该是汉字的整理者或颁布者。

经过一段时间的学习,让我们对汉字有了一些了解,也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后,我相信我能少些错别字,不会因小失大……

这次的综合性学习虽然结束了,但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中,我们一定会感到汉字的更多神奇。

关于中国汉字500的作文(篇三)

古往今来,汉字是世界上使用人口最多的文字,有着四千多年的演变过程,蕴藏着无穷的魅力。

我喜欢中国汉字,因为它们并不是僵硬的笔画,并不是只是用来表达自己的意思,它们是一群活泼可爱的小精灵在玩耍嬉戏。真的,它们是有灵性的,有思想的。当你读到"口"这个子的时候,你的脑子里会立刻闪现出嘴巴的样子;读到"齿"时,又会浮现牙齿的锋利;而读到"快"字,让人感受到如光速般的快感;而又读到"慢"字时,使人一望就慢吞吞的……

不同的汉字字体有着不同的风韵。篆书隶书,古色古香,人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。行书流畅通顺,使人一目了然。正楷多么端庄,好像一个个士兵排成的一个个方阵,整整齐齐,让人们看着舒服,心里更舒服。草书好似狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉。这些汉字有的如雄鹰独立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不绝;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看这些字犹如布阵排兵,井然有序;远看这些字犹如鸿鹄群游。四千年来,汉字有着悠长的历史,现在外国学习汉字,汉语的人越来越多,因为他们迷上了汉字的神韵汉字书法是一门独特的艺术,从古代到现在,我国涌现了许许多多的汉字书法家,他们的作品是汉字中的珍品……

啊!古人是多么伟大!造出了如此具有独特风采和神韵的汉字!我相信,在不久的将来,汉字将被世人所珍爱,让我们共创美好明天!

我爱你!中国的汉字!

关于中国汉字500的作文(篇四)

夕阳西斜,远方天际蓝青色溢彩流光隐隐浮现,映衬着橙红色的云霞旖旎春光。不远处教学楼传来悦耳清脆的铃声清晰入耳,打破了一行五人的沉默。或许也可以说,励志,是打碎了满世界的寂静。

日夜漫长,昃食宵衣,几乎是废寝忘食积极备战这次比赛。

笔在讲义上划动发出沙沙声,安静得几乎一根针掉落也可听得一清二楚。我紧咬着下唇,在这让人几乎寂静得窒息的环境里努力学习。

何必为了这次比赛那么拼命?不止一个人问过我。因为我知道,大家都有一个梦,听起来几近疯狂却不约而同不可抑制地在心中猛长;因为我知道,这个梦,不是我一个人的,是五个人的。所以我必拼尽全力。

我们几乎是在三天内熟识起来的,并且五个人迅速建立了革命友谊。毫不含糊地说,是胜似同班同学的关系,与他们共同学习共同玩笑,已列入我日常生活中的一部分。

时间如走马,趁我们不注意,迅速从身边溜过。比赛日如期而至。

没有想象中的紧张,或许是因我们相伴。

词语出乎意料简单。本以为桂冠已紧握在手,每个人脸上的喜悦却一瞬间凝固,霎时变得扭曲。我们因书写不规范爆冷门出局了!

下场时,我整个人呆若木鸡,泪水夺眶而出。望着偌大舞台,这一切就像一场梦,结果并不美好的梦。

场地很大,比赛很大,评委也很大。在那么大的帽子里,我们显得那么渺小。赛后,互相紧握的双手,还有相互叠加的十只小手与老师的大手。

以及不可忽略的我们五个人小声的啜泣声,还有偶然瞧见的老师眼中满满的遗憾。

但在他们的眼中和叠加的双手中,我看见了一些别的东西,一些说不清道不明的东西。因此我知道,我们都在对方身侧,所以无论结果如何,此刻都不是那么重要。

关于中国汉字500的作文(篇五)

我们中国的文化博大精深,我爱学习中国的文化,更爱学习中国的汉字。

中国的汉字起源于商朝,甲骨文就是至今人们发现的最古老的汉字。 我在查找汉字资料中了解到:汉字的数量多的不计其数,大约10万左右。它的字体大致分为七种:甲骨文、金文、小篆、草书、楷书、隶书、行书。同时,汉字也是世界上使用人口最多的文字。

其实我们天天都在和汉字打交道。记得我小的时候,刚上幼儿园还没有学习写汉字,可是我心里就有一种学写汉字的渴望!每次看到爸爸、妈妈拿着笔在纸上写出很多漂亮的字时,我就非常的羡慕。于是有一天,我悄悄地向妈妈要了一张纸,拿着一支铅笔,学着妈妈的样子在纸上面画了许多不同线条的所谓的"汉字"。写完后我还一脸骄傲地拿给妈妈看,妈妈当时笑得可开心了。随着我慢慢长大,我才知道那时自己的做法是多么可笑啊!

上学以后,当我开始真正学写汉字时,我才发现原来汉字其实没有我想的那么简单。每个字都有它的意思,比方说"家"这个字,提起这个字,总会让人想到家的温暖。还比如说"安"字。写信时一个安字能代表一个人平安的意思。在过年祝福时,一个安字代表安康的意思。在工作时,一个"安"字代表着工作时应注意安全的意思。就这小小的一个字就有这么多种意思,难道说它不有趣吗?

虽然我现在作为一名小学生,学习的汉字还非常有限。但是我决心以后一定好好学习这有趣的中国文化,因为我爱汉字!

关于中国汉字500的作文(篇六)

中华汉字,历史悠久博大精深。自古以来就有"仓颉造字"的传说。从最初的甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书,一撇一捺,尽显中华民族的傲骨和气节。

汉字奇妙无比,有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮短;有的汉字外部轻灵,内部紧凑;有的汉字不方不圆,若行若飞。汉字很美,不是吗?看到"香"字,你一定能"闻"到那阵阵香味吧?笔画组成了一个个美丽的汉字,让人一望就心生爱慕之情,那字里行间流露出的情感,就犹如一只只蝴蝶,它们让你深深地感受到了汉字的魅力。

汉字不但很美,而且还十分有趣。

"李"加上一画就变成了"季"字;"日"字加上一笔可以变成"目、旧、旦、电、田、白"等字;同样是"当",却可以读"dang和dang";"子"的一横稍向上就变成了"孑——jie",一横稍向下就变成了"孓一一jue"。我还看到过一则有趣的笑话:一天,一个老外去参观某个工厂,半道上,厂长突然抱歉地对老外说:"不好意思,我去方便一下,您请随便看看。"老外不解地问:"‘方便’是什么意思?"厂长解释道:"是上厕所的意思。"参观完毕,厂长热情地对老外说:"今天太忙了,您哪天方便,我再请你吃个饭吧!"老外一听,立刻不乐意了:"什么时候请我吃饭不好,偏要在我上厕所的时候请我吃饭,这还能吃得下去吗?"……看完这个故事,一定让大家捧腹不已吧,但这不更能体现出汉字文化的博大精深吗?

汉字真是美妙无比,趣不可言啊!我们一定要认真学习汉字,把祖国的传统文化发扬光大。我爱汉字!

关于中国汉字500的作文(篇七)

我与汉字的故事,那还得从头说起,在我上幼儿园的时候,我老写错别字,于是,我与汉字的故事就开始了!

一天,我放学后,我和妈妈嚷嚷我肚子饿了,妈妈说:"我们要等爸爸下班。"于是,我等啊等,等得不耐烦,我生气地看着妈妈,妈妈突然接到一条短信,是爸爸的短信,爸爸说:"还有两分钟后就到。"我兴奋得一蹦三尺高,爸爸的车来了,我们上了车,妈妈问我想吃什么,我说:"我想吃灌汤包。"爸爸说:那我们就去小六汤包吃吧!不知不觉就来到了灌汤包店,妈妈说:你也认识字了,这次让你自己点餐,因为我认的错别字太多了,所以,我点的全都是我不爱吃的,比如:青菜香菇灌汤包,粉条白菜灌汤包,大肉灌汤包,等等……我自豪地指着外头的商店,我却读成了滴店,爸爸妈妈哈哈大笑,爸爸说:"是商店"。我挠了挠头,很不好意思地捂住脸,不一会儿,餐就上来了,我惊讶的看着餐,你,你,你是不是上错了呀?阿姨说:"我就是按您的菜单去上的呀!"我一看菜单,啊!原来真是啊,全都是因为我错别字太多,导致点错了单,所以才上的都是我不爱吃的灌汤包,我叹了口气,我什么时候才能不读错别字啊!哎!汉字真是让人又愁有喜欢。

这就是我和汉字发生的故事,我会努力多认字,认准字,争取早点改掉错别字的不好习惯。

关于中国汉字500的作文(篇八)

今天的语文课上,老师想请一个同学上去写"jiǎnpǔ"这个词,老师还没说完,教室里原本热闹的气氛顿时凝固了,自然是没有一个人愿意去写。后来,胡怡犹豫不决地举起了手,随后,几个同学也跟着举起了手,老师脸上的焦急也变成了欣慰。

"好,毕奕!"老师叫毕弈上来。

毕弈兴冲冲地跑了上去,眼中放出兴奋的光芒,接过老师递来的粉笔,胸有成竹的写下了"检普"二字,许多同学都说:"错了吧!怎么会是这样的呢?"毕奕写完了,放下粉笔,老师评价:"这也太离谱了吧!"是啊,虽然"jiǎn pǔ"有很多种写法,但绝对没有这个"检普"的。果然,毕奕的写法引来了大家的嘲笑。毕奕的眼神黯淡了下来,原本的兴奋也没有了,他带着几分尴尬下去了。

"谁再来写?"老师又问了起来,"贺楚筠!"

贺楚筠慢吞吞地走了上来,低着头接过粉笔写了"简朴"一词,同学们纷纷点头,没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然,老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。

随后,徐佳与蒋致柔写了"简谱"、"俭朴",嗯,都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心:中国的汉字博大精深,学习语文是不能马虎的,汉字中还有许多像"jiǎn pǔ"这样的多音字,不仔细区分可不行。

见同学们明白了用意,老师的脸上露出了满意的笑容。

关于中国汉字500的作文(篇九)

汉字是中华儿女的骄傲,这一点毋庸置疑。我们祖国的汉字文化历史悠久、魅力无穷。我们能够和汉字结缘,是我们的荣幸。这是因为,汉字带我们走进了知识的海洋,让我们拥有了聪明的头脑。

我爱汉字,这是有理由的。理由嘛!总共有两大点,第一,汉字可以组成许多字谜,猜字谜可有意思了;其二,我十分喜欢书写汉字,可以从中获得快乐。

先来说说猜字谜吧!我先出一个谜面:一个大人,头上顶着一个大米袋。你们知道谜底是什么吗?啊,连这都不知道啊?那我告诉你们吧!就是人类的"类"呀!这很容易理解啦!再来一个吧!谜面是这样的,一个王医生,身穿白大褂,坐在石头上看书。这个谜底当然简单了,你们肯定都已经猜出来了。至于谜底是什么,想必读者也知道了吧!我知道的字谜还有一个呢!"一个大王,旁边站着两个仆人,撑着一把大伞。"这个有点难,那我告诉你们答案吧!谜底就是"金"。

这么多的字谜,说也说不清,我也不多说了。如果有兴趣的话,你也可以搜集一些,和朋友一起猜字谜吧!这同样可以增加你的想像力哦!

我喜欢和知识交朋友,所以必须得和汉字打交道。刚开始书写汉字的时候,我也是摸不着门道,手总是不听使唤,把字写得弯弯扭扭,很难看。这时候,我的爸爸语重心长地对我说:"孩子,汉字可是我们祖国的宝贝。你可得好好书写呀!再说了,字写好了,老师也会非常喜欢你的。"听了爸爸的教诲后,我一直坚持练习,终于小有所获。

汉字,我对你爱之深,爱之切。我想真心地对你说:"你可知道,我一直把你当成一颗璀璨的明珠。请相信我,我会一直喜欢你,把你写得更漂亮。"

关于中国汉字500的作文(篇十)

汉语,是中国唯一的语言,也是只有中国有的语言。汉字也是中国唯一的字体。

汉字,是独一无二的,中国上下五千年的历史发展,让它从象形文字转化成如今的汉字。那种由历史结晶而成的精华,怎么能让什么english能所取而代之呢?答案很简单不可能!

燚,四个火,火象征着什么?胜利、温暖!这四个火就展现出了温暖!warm又怎么可以直意看出呢?

那些不说中国话的诗人,写出来的外文诗,有我们的读起来顺口么?不。他写出来的诗,有我们的一读就懂么?不。他们的诗,有我们的意味深长么?不。他们的字,有我们的美妙?精巧么?绝对不!一个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息、文化和中国上下五千年的历史!

在秦朝,秦始皇在一个地方游玩,他看到一个农民,在吃一个面饼一样的东西,就叫李斯上前问那东西叫什么?农民当时十分憎恨这个暴君就说这是biangbiang面,秦始皇又问这字怎么写,李斯怕秦始皇发怒,就编出了汉字中的王中王——!连新华字典第10版都查不出来的"中国汉语最难写的字"就算笔画多有怎样!它还不是方方正正造型美观!

霜字,是我认为最美丽的汉字,如果我把它分开"雨"、"相"雨和相结合在一起不久进成了霜了么?霜也可以来形容头发这一点外国人是无法理解的。为什么呢?因为啊,地上的霜白色中有点透明的,进容人因某人因操心,头上有了白霜,岂能用英文的whitehair来形容呢?只要仓颉的必灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力必然常在。因为一个方块字是一个天地!大初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望变有了寄托。

他是中国上下五千年的结晶中的精华,更是那翩跹而出的彩蝶——汉字。他散发着的是生命的气息和文化,还有中国上下五千年的历史。

关于中国汉字500的作文(篇十一)

我们中华民族的汉字,形体方正,寓意丰富,特别是许多词语,读音相同,但意义却截然不同。你们有过写错字而被耻笑的经历吗?哈哈!说到这里,我就来谈谈我的亲身经历!

"叮铃铃……"上课铃声犹如吸尘器一般吸走了所有的喧闹,顿时整个教室变得寂静无声。"嗒,嗒,嗒"脚步声在走廊中回荡,哦,原来是老师来了。

"同学们,翻开课堂作业本,做P15、16页,做好交上来批。""呵,这不很简单吗?"我在底下小声嘀咕。

这东西,可以吃叫作pípa,这不正是琵琶吗?我爽快地把琵琶二字写在了括号中。正想交上去,一位同学叫住了我:"哎!那个不是琵琶,而是枇杷!"我很疑惑,反问道:"不就是琵琶吗?你说,肯定是你错了,我才是对的!"我腿往上一跨,满腔怒火地对她说:"你知不知道,琵琶是吃的,而枇杷是一种乐器!"她不紧不慢地对我说:"不听劝告,随便你!到时候可别哭着跟我认错!"我不服气地回道:"谁怕谁?"

"下一位!"老师一边说着,一边潇洒地在我的作业本上打了几个大勾,看几眼,突然一个叉出现在了"琵琶"上。我很疑惑,能吃的pípa不就是"琵琶"吗?我回到座位上,盯着刚刚跟我争辩的同学。她说:"干嘛?错了吧?"我没回答。直到老师起身说:"我们班有一奇才,琵琶写成枇杷,何错?因为……"我听了,头低了下来,脸刷的一下红了。忽然,那位同学说:"哈哈哈,我知道是谁了!"其他同学也哄堂大笑,随即附和道:"哈哈哈,是哪一个人啊?琵琶写成枇杷,真是太搞笑了!"老师咳了几声,说:"是谁,那位同学心里有数,我就不点名了。"

你们有过这样尴尬的经历吗?反正我就有过,把枇杷变成了琵琶,哈哈哈!

关于中国汉字500的作文(篇十二)

中国的汉字博大精深,一个个文字在纸上飞舞,在纸上流淌,它是炎黄子孙的骄傲,是先人一代又一代的智慧结晶,是立足于世界的艺术字体。

汉字历经了漫长的演变历程。变得字字如诗,字字如画!它从甲骨文到金文,由金文到篆文,到隶书,楷书,行书,草书,种种形体都富有艺术气息,汪竹柏说得好:篆书隶书,古香古色,行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。

汉字就像一个个被囚禁起来的小精灵,但他们都有着不同的风格,每个字都独一无二,从小开始学习汉字,老师就教我们双"木"成"林";不"正"即"歪";"火"烧"林"即"焚","小土"成尘……小的时候,这些汉字便熟记于心,心中又不由惊叹先祖无穷无尽的智慧。

汉字也十分有趣,一不小心,汉字就调皮地变成了双胞胎,好似一模一样,又好是有些不同,比如歇后语,上鞋不用锥子——真(针)好!两个字读音相同,放在词语中又不一样,一个是很好的意思,另一个又变成了针线好的意思,让人一目了然这两句话的不同之处。汉字的意思多种多样,表面普通平凡,可含义深刻,令人回味无穷。

汉字也如同一个魔术师,一瞬间不知有多少神奇的变化,多一笔少一笔都可以变成另一个字,如泼水的"泼",拔草的"拔",拨动的"拨",他们一起成为了三胞胎,汉字可真是有趣啊!

汉字如天上的朵朵白云,变幻多端,我爱汉字。

关于中国汉字500的作文(篇十三)

"扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上。扁担偏要绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。"这首风靡于全国的绕口令完美表现了中华民族独有的汉字的魅力。

汉字乃是整个世界使用人数最多的,这不仅仅是中国的汉字,还是世界的汉字!一横、一竖、一横、一竖、一横,就这短短的几个笔画就构成了一个"正"字,方方正正的一个字,告诉了炎黄子孙做人要正直;一撇、一捺构成一个人字,用最简洁的笔画代替了"person";一个"家"字,串联起世界上每一个中华民族的心。

说到文言文,还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体——诗。诗中,我可以感受到李白那"飞流直下三千尺"的豪放;可以与苏轼共情"但愿人长久,千里共婵娟。"的思乡之情,还可以领略到xxx那"今日长缨在手,何时缚住苍龙?"的革命到底的豪情壮志。

在这短短的几个字中,我们就可以深深的感受到诗人的情怀,这难道还不够说明汉字的魅力有多大吗?博古通今者方成大器,我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产,让我们响应国家的号召,不使中华骄傲湮没在历史的滚滚长河之中!

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