消除疟疾工作计划通用6篇思维导图

按照我校消除疟疾行动计划的要求，为了保质保量的完成我校的疟疾防治工作任务，首先我校成立了我校的疟疾防治工作领导小组，明确各成员的任务及职责，做到分工明确任务细化。其次我校领导组织人员及各班班主任人认真学习了疟疾防治知识、会后对培训效果做出了测试。并对培训效果作出总结。

疟疾的防治重点在于疟疾病人的发现及治疗和对疫点人员的预防以及学生对疟疾防治的掌握，根据疟疾的发病机制和临床症状，发现疟疾病人的最有效的办法是涂制"三热病人"血片，镜检查找疟原虫。根据上级业务主管部门安排和要求，我班全面开展疟疾血检工作。由班主任负责将发热病人转诊至卫生院，卫生院门诊负责专册登记、化验室负责血检登记并将血检样品送卫生院防保科、由防保科负责每月25日以前将样品送县CDC。

1、血检工作任务34人份。在1个教室（任务分配见附表）

2、血检主要对象：三热病人（即：疟疾现症病人，疑似疟疾病人，发热原因不明的病人），流动人员的发热病人。

3、时间要求：20xx年9月22日至20xx年1月31日前。

疟疾防治，关键在于宣传疟疾防治的知识要点，让我班学生掌握疟疾的防治知识和养成良好的卫生习惯，形成"消除疟疾行动计划"全班皆兵的格局，争取达到消除疟疾，具体安排如下：

加强对我班学生的监测，流行季节严密注视疟情，对疟疾病人及可能有疟疾病的病人进行个案调查，对病家周围人群进行预防服药（并按"八日疗法"服药）。对疫点进行消杀，所有居民走访调查；对近2周内有发热史者采集血样进行疟原虫镜检或者快速诊断，对疟原虫阳性者，给予规范治疗；在出现本地感染/输入性恶性疟病例的自然村和居民点，实施杀虫剂室内滞留喷洒等灭蚊措施；向居民发放疟疾宣传资料等方法开展疟疾防治知识宣教。

疟疾疫情及血检开展情况每月汇总并按时样品，其它资料要县CDC的要求及时上报。

贯切预防为主，科学防治的方针，实行因地制宜，分类指导的原则。坚持各级政府领导部门合作，全社会参与的工作机制，不断提高科技水平，保证多项目标的顺利实现，临床医生接受过疟疾诊断，治疗知识培训以及实验人员接受过疟原虫血片镜检技能培训的比例在95%以上，开展疟原虫血检的比例达到100%，诊断后24小时内报告率达到100%。疟疾病例规范治疗率达到100%，流行病学个案调查率达到100%。疟疾传播季节长效蚊帐、侵泡蚊帐，纱门纱窗等防护设施覆盖率达到80%。及时发现疟疾病人对"三热"病人开展疟原虫血片镜检，对所有疟疾病人应当进行全程督导服药。

防蚊灭蚊，疟疾传播季节，进行环境改造与治理，减少蚊虫孳生场所，降低蚊虫密度，在疫点采取杀虫剂室内滞留喷洒和杀虫剂处理蚊帐等措施，加强个人防护，疟疾传播季

节，提倡流行区居民，使用驱避剂、蚊香、蚊帐、纱门纱窗等防护措施减少人蚊接触。

加强对大众宣传"全国疟疾日"活动，采取多种形式广泛宣传疟疾防治知识和消除疟疾政策，提高居民自我防护意识和参与疟疾防治和消除工作的积极性。

根据本行动计划的要求，结合实际制定方案，将工作目标和任务层层分解，通过开展定期与不定期相结合的自查、抽查对工作内容和实施效果进行综合考核评价，要及时将监督检查的情况反馈给被检查单位，并在2012年完成本镇的疟疾证实工作。

1、按照国家对疟疾实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见疟疾，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道疟疾等，开展疟疾预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播疟疾的或者患有人畜共患疟疾的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行疟疾预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭疟疾中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法：严格按照《xxx疟疾防治法》及《xxx疟疾防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校保卫处为我校责任疫情报告人。任何人发现疟疾人或者疑似疟疾病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校保卫处、迅速报告，相关人员接到报告后，迅速报告校保卫处，由校保卫处及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为疟疾者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似疟疾的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现疟疾患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断疟疾在学校的传播途径。

4、对疟疾人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

学校对疟疾的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校疟疾防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对疟疾预防工作措施不力，导致学校发生疟疾流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生疟疾流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的'责任。

1、消除疟疾工作

2、疟疾病例管理

3、发热病人血检

4、疟疾日宣传

5、督导检查

贯切预防为主，科学防治的方针，实行因地制宜，分类指导的原则。坚持各级政府领导部门合作，全社会参与的工作机制，不断提高科技水平，保证多项目标的顺利实现，临床医生接受过疟疾诊断，治疗知识培训以及实验人员接受过疟原虫血片镜检技能培训的比例在95%以上，开展疟原虫血检的比例达到100%，诊断后24小时内报告率达到100%。疟疾病例规范治疗率达到100%，流行病学个案调查率达到100%。疟疾传播季节长效蚊帐、侵泡蚊帐，纱门纱窗等防护设施覆盖率达到80%。及时发现疟疾病人对"三热"病人开展疟原虫血片镜检，对所有疟疾病人应当进行全程督导服药。

防蚊灭蚊，疟疾传播季节，进行环境改造与治理，减少蚊虫孳生场所，降低蚊虫密度，在疫点采取杀虫剂室内滞留喷洒和杀虫剂处理蚊帐等措施，加强个人防护，疟疾传播季节，提倡流行区居民，使用驱避剂、蚊香、蚊帐、纱门纱窗等防护措施减少人蚊接触。

加强对大众宣传"全国疟疾日"活动，采取多种形式广泛宣传疟疾防治知识和消除疟疾政策，提高居民自我防护意识和参与疟疾防治和消除工作的积极性。

根据本行动计划的要求，结合实际制定方案，将工作目标和任务层层分解，通过开展定期与不定期相结合的自查、抽查对工作内容和实施效果进行综合考核评价，要及时将监督检查的情况反馈给被检查单位，并在2013年完成本镇的疟疾证实工作。

向阳镇中央补助疟疾工作领导组 组长:

副组长:

成员: 吴绳钢孙义明储金枝汪农妹黄 玲

疟疾是与艾滋病、结核病并称为全球三大危害最严重的疾病。去年达州市卫生局组织专家对我县消除疟疾工作现场考核验收结果：xx县疟疾防治工作已达到国家消除疟疾标准，通过消除疟疾县级考核评估。建议xx继续加强对疟疾防治工作的领导，强化医疗机构的血检，注重血检质量；继续开展消除疟疾后的监测、培训和宣传教育工作；加强高疟区回归人员管理，做好输入性疟疾疫情的处置，护广大人民群众身体健康，促进经济与社会协调发展。各单位要高度重视，加强领导，继续做好疟疾防治知识宣传、人员培训、健康教育和疟疾疑似病例、临床诊断病例、不明原因发热病例血检工作。

按照分级负责，逐级培训的原则，做好全县各级医疗机构临床医生、检验人员培训，要加强基层医务人员疟疾防治意识和诊断水平，充分发挥他们在疟疾防治工作中的"前哨"作用，培训覆盖率要求达到100%。针对不同的目标人群，制定有针对性的疟疾防治宣传和健康教育核心信息，要充分采取中小学校健康教育、社区专栏板报广泛深入宣传疟疾防治知识；426"全国疟疾日"各级医疗机构要充分利用广播、电视、标语、宣传单、手机短信等多种途径和形式开展疟疾防治宣传活动，做到疟疾防治知识家喻户晓、人人皆知，形成群众积极支持、参与疟疾防治工作的良好社会氛围。

（一）监测目的：及时发现和治疗疟疾病例，掌握疟疾传播状况及其影响因素，评估疟疾传播潜在风险和防控效果，为指导和评价消除疟疾工作提供依据。

（二）监测对象：疟疾疑似病例、临床诊断病例、确诊病例和带虫者（参见《疟疾诊断标准"WS29-2006"》）。

（三）监测内容

出现疟疾突发疫情时，应根据《疟疾突发疫情处理预案》（卫疾控发〔2006〕号）相关规定，通过国家突发公共卫生事管理信息系统报告。

2病例核实与个案调查。县疾控中心应有专人负责每日浏览国家疾病监测信息报告管理系统，发现本辖区内报告的疑似、临床诊断和确诊疟疾病例后，应当立即与报告单位联系，对报告病例的血涂片进行复核。病例诊断发生变更后，及时在疾病监测信息报告管理系统中进行订正。