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小学三年级说好普通话作文推荐5篇思维导图

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失落感 浏览量:22023-05-09 10:35:07
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小学三年级说好普通话作文 第一篇一个充满生机与活力的团体,它让我的人生变得五彩缤纷。那一幕,让我懂得了什么才是真正的团体。午时放学后,我按照教师的要求送同学回家,当我回到班级时,“这题应当先算出总吨数,然后再……”一阵阵响亮的声音传进了我的耳朵,我好奇地走进一看。哦!原先是明垲正专心致志地教俊彬,我走近跟他攀谈起来。

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思维导图大纲

小学三年级说好普通话作文推荐5篇思维导图模板大纲

小学三年级说好普通话作文 第一篇

一个充满生机与活力的团体,它让我的人生变得五彩缤纷。

那一幕,让我懂得了什么才是真正的团体。

午时放学后,我按照教师的要求送同学回家,当我回到班级时,"这题应当先算出总吨数,然后再……"一阵阵响亮的声音传进了我的耳朵,我好奇地走进一看。哦!原先是明垲正专心致志地教俊彬,我走近跟他攀谈起来。"我看你平时那么爱玩,今日你反倒比教师还认真。""都是俊彬害得我们一连扫了十次的地板,如果再这样下去,我会受不了的,不补不行。"说完,他又继续给俊彬补课了。

天渐渐暗了下来,明垲的教学目的始终没完成,教师看见了,多次地劝阻他们回家,明垲点点头,收着书包拉着俊彬到保安室,之后那没讲完的题目,对俊彬进行"地狱般"的折磨——补课。

早已到饥饿难忍的俊彬此时已有气无力,明垲见事不妙,便急匆匆跑到小卖部买了可乐和面包给俊彬填饥,明垲在一旁呢,干着急!他坚信:坚持就是胜利,即使此时的他已是饥肠辘辘。十点多了,明垲紧皱的眉头才渐渐散开,他把俊彬送回了家……

第二天一早,教室里已有他们俩的身影,也许是继续着昨晚的功课,也许正在再次验算,也许……当数学课时教师对答案后,俊彬全对了,明垲高兴得一蹦一跳的。看了这个场面,你感受到了团体温暖的寒流了吗

我们这个团体,它影响了我,也影响了大家,它让我们团结友爱、齐头并进,它让我们懂得了什么是爱,让我们找到了学习的方向!

我们爱你,502班这个大团体!

小学三年级说好普通话作文 第二篇

从很小开始爸爸就教我学说普通话,可是我是福建人,却连一句"福建土话"也听不懂。

普通话,是我们_的国语。我们应该多说普通话,方言只是某个地区独有的语言,去别的地方,你的方言就成"外语"了,人家怎么也听不懂,也就无法沟通了,可是,总不能一辈子在家乡不出去吧?所以我们要学一些基本的普通话如:"请问"、"谢谢"等等。

去年春节我回老家过年,刚好奶奶家在杀猪,奶奶说:"瓦钢节。"我听了张二和尚摸不着头脑,什么叫"瓦钢节"呀?后来,奶奶又说:"瓦钢农。"我更奇怪了,什么是"瓦钢农"呢?我去问了爸爸,爸爸说,它们分别是外地人和外地猪的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我"写面",我听了一头雾水,于是又跑去问爸爸,爸爸说:"是‘洗脸’的意思。"你说好笑不好笑?这样的笑话太多了,我决定由我来教爷爷奶奶说普通话,并要求我们全家一定要用普通话交谈。

自从提了这个建议后,爷爷奶奶学说普通话还蛮认真的,早晚坚持练习,从不松懈,一有不标准的我马上纠正。经过几天的训练,爷爷奶奶都说出了一口流利的普通话。从此,他们就用普通话于我们交谈沟通了。

所以我想,我国有五十六个民族,有五十六种语言,还有数不清的方言,如果大家都会说普听话,沟通不就更不方便了,如果大家都会说普通话,沟通不就更方便了?因此,我决定走出家门,向全社会推广说普通话。

小学三年级说好普通话作文 第三篇

说好普通话,在现代社会是一件十分重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式,是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话,人与人之间的交流就会变得很困难了。所以,说好普通话,从我做起。

有一个故事就讲得很好:在一个贫困山区有一位农民,他每天省吃俭用,就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找上好的工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足了钱。满怀欣喜的他带着行李坐上火车来到大城市。没想到初来,失望和寂寞就困扰着他——原来他不会讲普通话,无法正常和他人交流。而面对都市的繁华,他又将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田,一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。这个故事告诉我们是什么?一个现代社会中的人,如果不能灵活运用普通话,不能正常地与他人交流,那么就算他再勤奋,再努力,那也只能是一事无成。有次可以看出,普通话在我们学习和生活中是多么重要!所以,说好普通话,从我做起。

我们班上就有些同学用方言,一些人就听不懂,这样就给我们的生活带来很多不便。作为一个小学生,说好普通话,运用普通话山谷我们义不容辞的责任,这是我们大家最起码的义务。只有用普通话相互交流,做个说好普通话的带头人,营造良好的语言环境,养成张口就说普通话的习惯,才能做一个合格的小学生。所以,说好普通话,从我做起。

现在是一个发展中的时代,但是如果缺少了普通话,社会就不会发展,思想就不会进步,精神就得不到升华。说好普通话,从我做起。

但是目前有些中国人普通话都不想学,说只要学好外语,就什么也不怕。所以说现在很多人已经被"外语"这个陷阱陷得太深了,虽然学好外语是一件好事,但是也不至于不学好母语。在中国,出身英语专业的人,攻取任何学位,就如同探囊取物一般。这实际上就是一个关系到中国文化生存的严重问题。因此,弘扬中国优秀文化,传承中华文明,学好汉语拼音,推广普通话,迫在眉睫!

要自己学好汉语拼音,才能推广普通话,所以,说好普通话,从我做起!

小学三年级说好普通话作文 第四篇

从小,普通话伴随着我一起成长。我的家人来自不同的地方:爷爷来自常德,奶奶是益阳人,而妈妈出生在宁乡。于是普通话成为了我们家人沟通的桥梁。

小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述一个个精彩的故事;奶奶用普通话教我唱动听的童谣;爷爷用普通话告诉我当兵时有趣的往事;爸爸用普通话和我谈论下军旗的快乐。久而久之,我学会了一口流利的普通话。

幼儿园时,我参加了班上举行的"故事大王"比赛,令人难忘。上了小学后,课堂上,老师让我领读词语和课文,并且还给我主持班会的机会,这让我信心大增。是普通话一直陪伴着我。

学习中,我需要普通话;生活中,我也需要普通话。我还用普通话给人帮过大忙呢!今年暑假我们去海陵岛旅游,在买早餐时,一个老爷爷因为不会讲普通话,他只好用宁乡话对服务员说:"请给我一碗牛肉面。"说了好几遍,服务员也一脸惘然。老爷爷着急地皱起了眉头。我赶紧走过去对服务员说:"这位爷爷想要一碗面条。"服务员马上端来了面条,老爷爷高兴地笑了:"多亏你会说普通话,不然我就没早餐吃了!"我也不好意思笑了。

妈妈说"学了普通话,走遍世界都不怕",我一定要和普通话成为永远的好朋友。

小学三年级说好普通话作文 第五篇

正所谓"泱泱我中华,好大一个家;五十六民族,五十六枝花;纵横数万里,地域真广大;隔山语不同,隔河话难懂······"这首诗说明了普通话的重要性。

我国有十几亿人,这是多么巨大的数字呀!当然,语言也多种多样了,有河南话,由北京话,有湖北话,这么多种语言交流起来可就费劲了!而普通话是我国的国语,也是我国的通用语言,只要会说普通话,交流起来就会十分方便了。

有这样一则故事也说明了普通话的重要性:有两位外国人来我国游玩,天黑了两位外国人就打算找一间旅馆,由于他们人生地不熟,所以他们打算找人问路。他们随便拦住了一位过路人:"请问这附近有旅馆吗?"那位过路人立刻回答:"有,贼多。"那两位外国人一听扭头便走,因为他们将贼这字的意思认为是小偷了。

其实,在这个故事里,那两位外国人没有错,那位过路人也没有错,但由于那位外国人不同方言,而那位过路人恰巧说得又是方言,所以闹出了这样的误会,闹出了这样的笑话。

让我们说普通话吧,它可以让人们消除方言隔阂,交流起来更方便,减少误会。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映,也是扩大交往,寻求自我发展的重要条件!

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