TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划写自己的跳绳感受的作文(通用6篇)思维导图

写自己的跳绳感受的作文(通用6篇)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
南柯一梦 浏览量:22023-05-09 10:51:27
已被使用0次
查看详情写自己的跳绳感受的作文(通用6篇)思维导图

写自己的跳绳感受的作文(篇一)虽然我和大家一样也喜欢上体育课,但我的体质较弱,因此我没有一项体育项目能拿得出手。可是一次偶然的体育考试竟然让我学会了一项体育技能--跳绳。那是因为体育考试要求一分钟要跳60下跳绳才算及格。

树图思维导图提供 写自己的跳绳感受的作文(通用6篇) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 写自己的跳绳感受的作文(通用6篇)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:1f4bedd07740dc2b7e8f5d7dc686aa13

思维导图大纲

写自己的跳绳感受的作文(通用6篇)思维导图模板大纲

写自己的跳绳感受的作文(篇一)

虽然我和大家一样也喜欢上体育课,但我的体质较弱,因此我没有一项体育项目能拿得出手。可是一次偶然的体育考试竟然让我学会了一项体育技能--跳绳。

那是因为体育考试要求一分钟要跳60下跳绳才算及格。当时的我一次只能跳一个,连续跳上两个都是件不容易的事!怎么办呢?我只能硬着头皮练,可是没练几下我就不想练了。爸爸见我愁眉苦脸的样子,摸着我的头说:"跳绳不是一天两天就能练好的,要有耐心和毅力,还有一星期的时间,爸爸相信你能练好并通过体育考试的。"听了爸爸的话,我就又充满了信心。于是我抓紧时间练习跳绳。在学校,下课了,别的同学都在操场上玩,我却在一边练习跳绳;放学回家,我一写完作业就下楼去练,利用一切能利用的时间。一次、两次,一天、两天,五下、十下、二十下……虽然每次我都累得满头大汗,腰酸腿痛,但功夫不负有心人,体育考试那天一分钟我居然跳了65下,心里就甭提多高兴了。

我学会了跳绳,我爱上了跳绳。跳绳不仅锻炼了我的身体,并且还让我单调的课余生活变得充实而有意义,更让我明白了:"世上无难事,只要肯登攀"这句话的道理。

写自己的跳绳感受的作文(篇二)

就在这周星期四的下午,我们四年级举行了一场快乐的跳绳比赛,我们经过了自己的努力得了第三名和团结奖。

下午的午会课时,杨老师便把欢天喜地的我们,带到了操场。老师先说规则:"圆圈内站甩绳子的老师,箭头表示从哪儿上绳那儿走出绳,正方形里是跳绳的最好位置。现在,四、三班和四、四班在比赛地点练习五分钟跳绳。"话音刚落,同学们便争先恐后的来到比赛地点练习,害怕比赛时有一点闪失,所以练习得很认真。五分钟后,这场惊心动魄的比赛终于开始了。"啪。啪",在跳的同学们都希望自己多跳几个。没有比赛的同学们呼喊着加油的口号。时间如流水,他们的比赛结束了,该我们四、二班和四、一班比赛了,我们还是先练习,练习完毕后,开始比赛了,马上轮到我跳了,前面的贺峰岩运气好,他跑了进去,绳子甩了过来,刚打到他的脚他就跳了上去,一直跳了三下,走出去了。我迅速的跑上去,顺着绳子的摆动有节奏的跳着:一下、两下、三下,然后,我像风一样的速度冲出去了。

最后,四、一班以361个登上了冠军的王座,四、三班得到了亚军的宝座,我们班名列第三名,四、四班第四名,还有个精神风貌奖。

啊!跳绳比赛真快乐呀!

写自己的跳绳感受的作文(篇三)

最近,听老师说学校要举行"双飞"比赛,我高兴得一蹦三尺高-------终于有大显身手的好机会了!赛前,我们几名参赛选手紧张极了,马上就要比赛了,虽然我们认真练习,做了充分的准备,但比起一班、二班的水平,我们还是有差距。但是,老师告诉我们:"不要跟别人比。跟自己比。能跳多少跳多少,不要把身体拼坏了。"听了老师的话,我们豁然开朗,我那"砰砰"跳着的心也平静了许多。赛场上,眼看着就到我们了。我那平静下来的心又紧张了起来:要是跳不好可怎么办?老师会不会批评我?练习时我一直是最弱的……

裁判老师一声令下,我们几名同学轻盈地跳了起来,裁判姐姐一直在为我打气。我闭上眼睛,脑海中只写了一行字:一定要跳好,你是最强的!在连跳了73个双飞后,我的绳断了。但我又急忙起跳,不顾汗,不顾累。腿已经酸酸的了,我已经太累了,跳得也断断续续的。我就快坚持不住了,正想放弃,只听见裁判姐姐对我喊:"加油,加油!"

我一听见这鼓励声,又来了劲:我不能放弃,不能放弃!我不能做缩头乌龟!不能给班级抹黑!三分钟终于过去了,可这三分钟又是这么漫长,但是,坚持的信念使我跳了下去。坚持就是胜利!回来时,同学们像小喜鹊一样报出了自己的成绩,我跳了190个,得了学校第二名,我超越了自己!虽然我很累,但我真的很快乐!

写自己的跳绳感受的作文(篇四)

小是一个学习总是迟到和笨的同学。

但是有一次,学校说所有的学生都应该学会跳绳,因为学校要举行跳绳比赛。放学后,小珂像箭一样跑回家,拿起绳子准备跳绳,但她根本跳不动。小珂的妈妈一秒钟就听完了小珂的哭声。

经过这次尝试,小柯下定决心要学会跳绳。小珂马上去找她妈妈。她怎么会跳绳?小珂说,每次跳绳都是我救空气。母亲说:孩子们,慢慢来。但是小珂觉得她妈妈在胡说八道。小珂去找人教她跳绳。

找啊找,哎,找到了。我找到了我弟弟,他年轻的时候经常打篮球。她问哥哥:哥哥,你会教跳绳吗?当然,没问题。我哥说,你先看我跳,然后你再学。弟弟跳了以后,讲了很多跳绳的心思。因为弟弟说话太快,小珂只听到一点点。

小珂很沮丧,因为一周快结束了,所以他准备参加跳绳比赛。小珂准备放弃的时候,突然撞到了我。看到小珂黯然神伤,我问小珂:你怎么了?小珂告诉我发生了什么,我笑着说:这对我来说小菜一碟!我已经为你预定了这个。尽量先慢后快。真的学会了,跳绳比赛拿了一等奖。

从此再也没有人说他傻。

写自己的跳绳感受的作文(篇五)

今天,我们班要举行一场跳绳比赛,我心想,我一定要拿到前三名。

老师带着我们到操场上,先分成五人一组,一共五组。马上要开始跳绳了,我双手握住绳子的两头绕一圈,放在腿的两侧,双腿弯曲准备着。老师一声令下,我的双臂马上开始上下摆动,双腿一上一下的蹦跳,像一只小免子。我的耳边传来了呼呼的风声,好像风姐姐在说:"加油!加油!"围观的同学们有的在呐喊助威,有的在帮比赛的同学数数:"1、2、3、4——",还有的在旁边一边跟着跳一边拍手,那声音是震耳欲聋,场面十分热闹!渐渐地我的呼吸加快了,心"呯呯"直跳,像快要跳出胸膛了。突然,绳子勾到了我的头发,我只了停下,把绳子拿下来继续跳。还剩十秒了!我的腿很酸,像绑了一块千斤重的大石头,抬都抬不起来了要。心想:我要不要放弃呢?不,坚持到底就是胜利。这时候宣布一分钟到了,大家都停了下来。同学们说我跳了70个,我高兴得合不拢嘴了。然后宣布成绩,杨胡灏是第一名,我是第二名,张琳宣是第三名。

回到教室我又测了一下心跳,是86次/分钟,比跳绳之前多了10次。通过跳绳比赛我知道了跳绳可以强身健体,以后要多多参加跳绳运动噢。

写自己的跳绳感受的作文(篇六)

我最喜欢的一项活动是跳绳。

下课铃响了,同学们像小鸟一样分飞奔出教室,拿着自己的跳绳跳了起来。我在家跳绳的时候绳子总是不听我的话,好像跟我过不去似的,要么就是我的脚不听使唤,绳子到了总被绊着,我记得满头大汗直跺脚,就跑去请爸爸支招,爸爸说:"跳绳是有窍门的,手和脚都要跟上,绳子快要到到脚边时要立刻跳起来。"听了爸爸的话我又试了一下,这次绳子乖乖的顺从了我,现在我会跳的花样很多:单脚跳、花跳、双跳……

我现在的技术很高,都能和我们班的跳绳女王比赛了。有一次下课我和龚羿冰,我的对手可是高手,跟她比赛,我的心情紧张无比,周围的气氛也随着紧张起来了,别人都替我担心。裁判员曾怡然一声令下,我们两个就拼了命的开始跳。我用尽全力,两手用力抓住手柄,绳子飞速的旋转,根本看不到绳子,只能听到绳子打在地面的啪啪声,不一会儿我已经累的气喘吁吁,腿像装了铅一样沉,手腕像举了石头一样重,而龚羿冰的表情却很平静,我一咬牙、一闭眼、使出吃奶的劲头又坚持了一会儿,最后终于取得胜利了。同学们都为我喝彩,我却像散了架似的,一屁股坐在地上。

我喜欢跳绳,运动能让我身体强壮,也能让我得到快乐。

相关思维导图模板

出口报关前的准备工作思维导图

树图思维导图提供 出口报关前的准备工作 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 出口报关前的准备工作  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5a6d10bdd873c92eac3f0ab931fd2b14

习书记法治思想形成过程思维导图

树图思维导图提供 习书记法治思想形成过程 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 习书记法治思想形成过程  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:1f2a7c35c3bb783606f0157eb968d301