难忘校园里的比赛作文 第一篇星期天的中午,我去参加唱歌比赛,我和家人一起搭车,前往湖北剧院。比赛开始了,我第一个演唱,这时我的腿轻飘飘的,好像登上了云,驾上了雾。
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难忘校园里的比赛作文精选8篇思维导图模板大纲
星期天的中午,我去参加唱歌比赛,我和家人一起搭车,前往湖北剧院。
比赛开始了,我第一个演唱,这时我的腿轻飘飘的,好像登上了云,驾上了雾。我在心里默默地想着:台下十年功,就为了台上的那一分钟,如果在这几分钟内不好好展示的话,台下的十年功不就白费了吗?我鼓起勇气走上舞台,我为大家演唱的是《圆圆的心愿》,当美妙的音乐响起后,我眼前浮现着老师教我的唱歌方法,仿佛在跟着她一起唱……唱完后,主持人阿姨问:"你觉得唱得怎么样?"我说:"很好!"主持人阿姨又说:"那看看评委老师给你的评价吧!"我目不转睛地盯着评委老师举牌,心里非常紧张,要是淘汰的话我不就前功尽弃了吗?当时我的手心冒汗,心几乎就要跳出胸膛,只见评委老师举起了写着红色"晋级"两个大字的牌子,我的心情这才平静下来。观众连连鼓掌。这时我的心里比吃了蜜还要甜。下了台后,我兴奋不已,因为这是给我最大的鼓励!
这次歌唱比赛,不仅让我很有成就感,而且还在提醒我下次的比赛一定会更棒的!
六一儿童节,我们班排练的舞蹈《不如跳舞》在中心校文艺汇演中荣获一等奖,这次的参赛经历让我受益非浅。
五一前,班主任林老师告诉我们,六一节中心校要文艺汇演,学校要我们班排一个节目接受中心校挑选。林老师把排练的任务交给了我。
排练中,我们遇到的困难可多了。因我要求严格,同学有了抵触情绪,甚至讨厌我,自然没了练舞的兴趣。这让我伤心极了,打起了退堂鼓。林老师知道后,对我说:"心急吃不了热豆腐,同学们都没有舞蹈基础,要多给鼓励。老师相信你,定能完成任务!"于是我改变策略,给同学们做示范,进步就给予表扬。于是我们的排练充满欢声笑语,我们的节目也顺利通过了中心校的初选。
在决赛上,每个动作,细节,我们都配合得很好,同学们卯足了劲,谁也不想输给别人。我们的节目获得了一等奖。
这经历我懂得收获的含义,努力才会成功,只有感受人生的苦和乐,才会对人生更有自信。
难忘的比赛07-13
那天是幼儿园的珠算比赛的日子。许多人都非常紧张。包括我。我一紧张就会全身发抖。不知道该怎么办才好。真让人心惊胆跳。
一到考试的会场。许多人都非常紧张。有的人准备考试有的人准备考试要用的东西。例如:铅笔。橡皮擦……等。时间一到我赶紧到考试的礼堂准备考试。在考试的时候。我的心情就像热锅上的蚂蚁一样
一到考完试我的心情也没有那么沉重。也没有这么紧张了,反而变的比较轻松,现在只是要担心的是有没有得到好的名次,许多人一走出去,都是垂头上弃的,我也不知道怎么办才好。
终于到了颁奖的时候,我的心不停的跳着,突然颁奖的人说:"第三名黄子容",我兴高采烈的上台颁奖,颁奖结束后,我的心情就像雨过天晴一样美好。
我觉得今天的比赛让人感到紧张,可是不用紧张应为船到桥头自然直,就算没有得名也不用难过,应为我已经尽力了,所以我以后还要好好的努力。
今天,我们班举行了拍球接力比赛。
随着老师的一声令下,第一局开始了。只见第一位同学风驰电掣般地冲过去,将球抛给对面聚精会神正准备接球的队友,可是球在他身边擦肩而过,同学们一拥而上朝球扑去,终于拣回了球。而对手却每次都将球不偏不倚地抛到队友的手中,对方领先了。
接下来第二局。我们队的同学人仍然都只想着自己拍得爽,不考虑团队合作,就这样我们连输了好几局。最后一局,金超想出了一个鬼点子,他跑到一半,乘老师不注意,将球瞬间发射到队员的手里。轮到我时,我的手心微微出汗,心里想着如果这次再不赢的话就要受到惩罚了,可惜最后我们还是输了。
比赛结束了,我深有感触地说:"一个团队一定要团结一心,这样才能取得最大的胜利。"
那天下午在操场上我们与五(4)班展开了一场拔河比赛,现在回想起当时的场面仍然历历在目。
下午大课间,早已挑选好的二班"壮士们"踏着大步,雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢,但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲,争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战,我们走到绳边上,摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳,"好沉啊!我之前拔的时候有这么沉吗?"我惊叫道。仔细一想明白了,原来是刚才太用力了,手都虚了,使不上劲。
"三、二、一,开始!"陈老师一声令下。"啊——"只听大力士宋美俊大喊一声,我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了,对方居然毫不服输,又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们,一会儿靠近他们,双方僵持不下。关键时刻,宋美俊指挥大家再次发力,使劲一拽,红绳便又移了过来。四班见势也再次发力,稳如泰山,不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了,谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头,我身旁的莫欣妍脚下一滑,倒在地上,从而引发"多米诺骨牌效应",全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉,我们就像被洪水冲垮的大坝,拦也拦不住,"哗——"的一声,就被拖了过去。我惊呆了,坐在原地,一时不知所措,过了好一会才回过神来。看着红通通的双手,迟迟不敢相信我们居然又输了,当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五(2)班确实输掉了比赛。
虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘,可友谊第一,比赛第二,通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神,体会到了同学间深厚的友情。
"加油!一二!一二!"真热闹,是什么情况?哦!原来是我们学校在举行"两人三足"比赛呢。
赛前老师为我们做了详细的指导:搭档要选择和自己身高相仿的同学;绳子绑脚要绑的稍微松一点,然后结个死结;先走再跑两个人一起喊口号:"一二一二"一代表左脚二代表右脚。听完老师的讲解后,稍作练习,我们嘴角上扬,感觉稳操胜算。
我们班是第一个出场的,而且第一组就与众不同,是"三人四足"这我们可没练习过呀,顿时稳稳的胜算感觉少了一大半。老师告诉我们别慌,就跟刚才练的一样。三二一开始,大家喊着一二一二慢慢地越来越快"啪"击掌了。另一组的男生像得到了命令一样,拼命的跑了起来,但是由于过急,两个人都想快点跑,用错了力,一开始就绊倒了,顿时他们慌了。小脸蛋也憋得通红,急急忙忙起来还没站稳一位男生就迈开腿了,导致再次绊倒。此时听见班主任飘来一句话:"没事的,重新站起来,慢一点,不要急,先停一停喊出一二再继续"。那组男生咬咬牙整齐的跑了过来。接下来就是我了,我的心里像有只兔子咚咚咚地跳个不停,基于前组的表现,我一遍遍叮嘱搭档不要急不要慌。结果如我们所愿,我们配合的很默契,脚步迈的很整齐也很快,提着的一颗心终于得到了些许放松。跑完后,我们继续喊着:加油!加油!。
最终我们班得了第五名,虽说没有进前三,有些许失落,但是让我悟出了一个道理:螃蟹、天鹅、大侠一起拉车,天鹅向上拉、大侠向后拉、螃蟹横着拉、这辆车永远也走不动,遇事先冷静。我们只有心往一处聚,劲往一处使,才能成功,团结合作才是硬道理。
上个星期五,学校举行了一场队列比赛。那天下午,一场激烈的队列比赛就拉开了序幕。
我们是第三个出场的,看着前面两个班的表现,和后面即将出场的六个班,我不禁闲的有些紧张,毕竟这是场比赛,对手那么多,很担心自班是否能拿到名次。
很快,轮到我们班上场了。看得出来,大家都很在意这场比赛。口号喊的是那么响亮,走的是那么的齐。这场比赛中,大家都很努力,很快,我们班的"表演"就结束了。
比赛结束后,大家都松了口气,高高兴兴地看着其他班的表现,所有的班都结束了,该宣布成绩了。
当老师宣布获奖名单,竟然没有我们班,这怎么可能,我们班是那么的优秀,大家是那么的努力。一直到后来,才知道是老师念错了,功夫不负有心人啊!我们班得了个第三,虽然是个第三,但这里却蕴含着全班同学的努力与付出!
今天下午,老师带领我们来到操场,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蛇一样躺在地上,原来是拔河比赛。
我们都排好了队和一年级三班比赛,体育老师的哨子一响比赛开始了,我们就拉紧绳子使劲的往后拔,老师和同学们都在喊着:"加油加油"。可惜我们还是输了,不过不要紧,还有两个回合。
第二回合开始了,双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我们出一份力气。本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我们班的同学倒了一地。
虽然我们输了,但是我们都很高兴。胜败并不重要,重在参与,友谊第一。我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。
通过这次比赛我懂得了:做任何事情都要听从老师的安排和指令并且要加强和同学们的合作。希望下次比赛我们能一起赢过他们。
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