有趣的暑假生活小学作文300字(篇一)今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。
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有趣的暑假生活小学作文300字(通用6篇)思维导图模板大纲
今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!
昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!
很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!"老师好!"见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。"不用不用,太客气了。"王老师笑着对妈妈说。
王老师来到我的身边,一边抚摸着我的头,一边向妈妈表扬我。老师说:"高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……"王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。
王老师对周老师说:"高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。""哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!"周老师惊讶地说。
王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。
聊了十几分钟后,王老师笑着说:"时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!"听了老师的话,我使劲地点了点头。
王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!
这个暑假,我去了首都北京。北京是一个很美丽的大城市,它保存着一个古老的大皇宫——故宫,又名紫禁城。我出发前正在阅读《故宫里的大怪兽》,我真想看看那11只怪兽是否还在屋檐上守护宫殿呢!
那天,我打扮成一名小宫女的模样,和爸爸妈妈一起走进了心心念念的故宫。我们了解到,故宫有101个标准足球场那么大,一天都看不完。因此,我们选择沿着中轴线参观5个主要的宫殿就好,有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫和坤宁宫。我发现,每个宫殿的屋檐上真的有怪兽!但它们的数量却并不相同。这是为什么呢?解说器告诉我们,宫殿屋檐上怪兽的数量显示了所在宫殿的等级。怪兽数量越多,宫殿的等级就越高。屋檐上怪兽最多的宫殿是太和殿,说明它是故宫里最高级别的宫殿。太和殿是皇帝办公的地方。
我想,要是我也在太和殿学习,天天被11只怪兽守护着,该有多么神气呀!
每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!
有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:"支架是放鱼竿的,不是坐的!"我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:"你先看我给你做示范。"我说:"好!"只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:"我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!"我说:"我一定比你强!"我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。
经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!
今天,老师要来我家进行来家访,我的心里即紧张又高兴。可惜天公不作美,下战书放学时,居然下起了雨,我只好先到学校附近的同学家躲雨。到了同学家,我们身上都淋湿了,像两只小"落汤鸡"一样,同学的妈妈赶快拿来毛巾让我们先把身上擦干,然后就在同学家里一边写功课一边等雨停。
晚上六点多钟的时候,雨终于停了,我赶快回到了家里,告诉奶奶和大姨,老师马上要来家访了。于是奶奶她们便手忙脚乱地预备起来了,先是把房子收拾了一下,然后又拿出了一些生果和点心预备招待老师,等这些都忙完了,我们便开始了焦虑的等待。我心想:时钟呀时钟,你快点走吧!这可是我的第一次家访呀!
忽然,门铃"叮咚,叮咚"地响了,老师们终于来了!奶奶赶快把门打开,把班主任张老师和教语文的曹老师迎进了家门。我本来认为老师来了我会很兴奋,可是不知怎么了,我见到了老师后居然腿有些发抖,满脸通红地不知道说什么才好,显得很没有礼貌。奶奶她们热情地招待了老师,在给老师们端茶倒水后,就向老师询问起我在学校的表现情况。奶奶说:"这孩子去年才回荆门读书,父母不在身边,平时我们对她也比较娇惯,所以这个孩子呢,不太懂礼貌,学习也不是很自觉。假如她在学校有什么表现不好的地方,请老师指出来,我们一定让她改正。"张老师忙说:"王雨萌同学是我们班比较优秀的学生,平时的表现是很不错的,我们这次来就是要和家长们进行沟通,共同把孩子教育好。"听到老师这样说,我的心也放了下来,一边听着奶奶与老师们的交谈,一边也学着大人的样子招呼老师们吃东西。
时间过得真快,转眼间,老师们的这次家访结束了,奶奶看时间已经很晚了,让老师们留下来吃了晚饭后再走,可老师们却说:"不了,我们还有好几家要去呢!"说着便和我们匆匆离别了。看着老师们冒雨离开的'背影,我的心里打动极了,老师们为了我们不辞辛劳,利用休息时间进行家访,连晚饭都顾不上吃,我只想真诚地说一声:老师,您辛劳了!
这次家访的时间固然短暂,但是我觉得通过家访能加强学校与学生家长之间的联系,能更好地了解我们在课外的学习和糊口情况,以便在今后的学习中有的放矢,使我们能更加健康快乐地成长,是一件非常有意义的事情。
"家访"好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。
在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!
天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:"张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?"我先是一愣,随口便同意了。
我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……
我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。
我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色
交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。
短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……
暑假来临了,期待已久的暑假,充满了有趣冒险的事,迫不及待的想去好多地方,大开眼界,痛痛快快的大玩特玩。
暑假爸爸为了庆祝哥哥考进前十名,爸爸下定决心带我们到奶奶家采水果,还说要住一个星期。哇,真是太棒了!我们都带着兴奋的心情,妈妈高高兴兴的准备洗换的衣服,爸爸准备相机,手电筒,手镯等等物品预备好了,全家兴高采烈的出发吧!
到了奶奶家,这一大堆,我们家里没有的东西,我们一到奶奶家,马上展开第一件事,就是"寻宝"一一找电活动。"找到了,找到了!"我高兴地大喊了起来,奶奶说天花板都要被我掀了,我玩了不亦乐乎。爷爷又说:"我们去摘水果吧!"我们异口同声的说好爷爷拿着竹竿把红彤彤的苹果打下来,苹果一个个掉下来了,我们东姐姐西姐姐累得我们上气不接下气,但是真的很好玩,这是最新鲜的苹果滋味,是真的甜的没话说,因为吃饭都来不及吃了,那还有嘴巴好说话。
时间如梭,一下子就一个星期过去了,虽然有点舍不得,但那甜美的回忆是我今年夏天最棒的暑假趣事,下次放暑假我一定要去爷爷奶奶家拜访拜访,因为到爷爷奶奶家玩,真的是太有趣了。
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