汕头教师招聘面试范文大全推荐15篇思维导图

我叫黄宇媚，是XX大学20xx届小学教育(音乐教学与研究方向)专业的毕业生。作为一名师范生，我深刻地认识到打好专业学科知识基础对日后教学工作的重要性。在校期间，我充分地利用大学优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了本专业的基础知识，系统地掌握了英语学科及教育学等理论。同时，我一次性地通过了全国大学英语四六级考试，具备了良好的英语听、说、读、写等能力和出色的教师素质;具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。在课余时间，我大量阅读了哲学、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。此外，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上日新月异的知识时代。

在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。理论来源于实践，所以我利用课余时间去做家教，把自己学到的教学理论和专业知识运用到实践中去。在暑期"三下乡"支教活动和教育实习期间，我积极锻炼自己，对备课、课堂教学等多加揣摩，进一步掌握了学生的学习和心理规律。另一方面，我在大学期间一直担任班上的贫困生负责人干部工作。在职期间，我积极投入工作，认真负责地完成学院开展的每一项任务。虽然负责贫困生的贷款等工作是十分繁琐的，但是却锻炼了我吃苦耐劳和细心谨慎的精神。与此同时，我的组织能力、与人沟通的能力和与人合作的能力都得到大大的提高，而这些能力恰恰是作为一名教师所必须的基本能力。

虽然我并不是从小就喜欢当教师的人，但是随着自己受教育程度的不断提高和人生阅历的不断增长，同时也潜移默化地被自己的老师影响着，才发现自己已经热爱上了教育事业，并且希望将自己所学到的科学文化知识教授给祖国的下一代。教师这个职业是神圣而伟大的，它要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。陶行知先生曾经说过："捧着一颗心来，不带半根草去"。作为一名有志的年轻人，我捧着一颗炽热的心期盼自己能成为教师战线上的新成员，更愿意在教育领域奉献一切。

也就是考生在心里做最坏的打算。当怯场出现，自己害怕得躲不过的时候，干脆设想这一状况给自己会造成什么样最坏的结果，就会发现即使是最坏的情况，也能接受。否定自己反而使自己放开了手脚，因为反正是最坏的结果也不过如此，就用不着再犯愁，就可以以心安理得的心态来应考。

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尊敬的园长：

大家好，我叫，是师范院校生物系的学生。涉足教育事业一直是我的人生梦想，**大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学教师。

在师范学院浓郁的学习环境下，我的知识能力得到了很大的提高。

在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。。

作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。

在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了自己实践能力。

作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我，不求流光溢彩，但求有一个发展的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员，我会用自己的努力证明您的选择没有错。

各位考官早上好!

我是师范学院数学系x届数学教育专业的一名研究生，名叫，很高兴能有机会在此向各位考官学习!

我今天面试的是贵校的x老师。我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。

我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用"心"去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!

谢谢大家!

一说到……我相信同学们第一个会联想到什么?诶!……那么现在请同学们来回忆一下我们在……学过的……给同学们一段时间思考一下

好，我看到已经有同学举手了，好这位同学你来说，这位同学说……

那么在之前我们已经知道了……那……(板书)老师已经把…写出来了，你们能不能说一下……呢，嗯大家一起说(板书)

​这个地方应该是……好，新的问题出现了……这个也是我们今天要一起探索的。

现在老师想请同学们……但是在同学们开始之前老师有一个小小的疑问……好这位同学你来说，哦这位同学说了……很严谨，请坐!

好，同学们开始……(走下讲台，拍照上传)好，老师已经将一位同学的……拍照上传，大家来看一下这位同学他的…….有没有什么问题呀?嘿，大家都说了……出了问题，你看，我们刚刚才强调了……你下次可不要再犯了~

嗯，老师看到同学们都已经举手了，看来大家都已经完成了，那你们告诉老师，你们探究的结果……听到同学们异口同声地说……(板书)

现在我们已经……那……现在请同学们前后四人围成一小组进行讨论，稍后请同学来说。

​我听到同学们的讨论声渐渐小了下来

好，这位同学你来说……哦这位同学说….好先请坐，有没有同学有不同的意见呢?好后面那位同学你说，哦这位同学说他认为…在这里使用不恰当，他认为……

那你怎么来改?哦，这位同学说了，他要改成……诶这样说是不是就很好啦!

请同学们看一下老师在黑板上……我们一起来看……我非常开心能够看到同学们都注意到了……的问题。在我们……当中同样要注意…问题

那么现在请同学们独立完成……一会儿请同学们到黑板上来做……(板书)

学已经完成了，老师看到其他同学也已经停笔了。现在老师想请一位同学来帮帮忙，帮老师来改一下，好这位同学你来，哦他观察了一下这位同学的做题过程，格式也是规范的，答案也是正确的，很好。哦，这位同学说了他有不一样的解法，那你说，这位同学说他发现……这里可以…..那你说，老师来写(板书)好先请坐，思维很敏捷!

大家来看一下，你们来比较一下，你们觉得这两位同学谁的……更……

哦，我听到同学们都说第……种的方

法，……是的，这也是老师想强调的，这也是注意里的第二点(板书)

好，现在请同学们继续看一下……我们可以发现…那么当…又应该怎样去….…呢?接下来我们……

首先……好那大家一起说老师来写……那么现在我们来总结一下……同桌之间进行讨论……老师看到同学们渐渐都安静下来了，好这位同学你来说……(独立思考，同桌讨论，小组讨论)

现在请同学们根据刚刚我们说的，回答大屏幕上的两道题……我看到同学们都停笔了，请同桌交换一下，你看看他写的和你写的是不是一样呢?好，请大家跟大屏幕上的答案进行比对……看到同学们脸上自信的笑容看来大家写得都不错!

那我们的课程也渐渐接近尾声了，老师想请学生来分享一下你今天有什么的收获....好请坐感谢这两位同学的分享(知识总结，学科素养总结，在教学中要先渗透或提到)

那最后请同学们完成课后练习，1-5作为必做题，6-7作为选做题，好下课!感谢各位老师的聆听~

各位尊敬的考官，早上好：

大家好， 我叫，来自。我性格开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼儿教师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼儿教师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。我希望给予幼儿的是最好的教育，希望您能给我一次机会，我将用我的行动让您看到我的优势，谢谢!

大家好!

我叫某某，来自某某，毕业于某某师范大学，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

某某年毕业后，我先后到过某某区"某某幼儿园"、"某某某幼儿园"代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和职责心，我十分喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，此刻的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。

当然，"学高仅能为师，身正方能为范"，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。

在未来的日子里，我将更加努力学习，努力工作，为教育事业贡献自己的力量。

谢谢。

【参考答案】教师是太阳底下最光辉的职业，如果能够成为一名人民教师我将会感到非常光荣。

尊敬的领导：

我叫，是师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望，有希望，有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时，勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

我从小就对老师万分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的知识一代一代的传下去，把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。

我期望有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用"心"去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。

刚才我们讲过....下面，请两位同学到黑板前来作答，其他同学也在自己的练习本上试着计算一下

刚才我们讲过程中...下面，请大家思考以下几个问题：第一...第二...第三...

刚才们...下面，请大家设置一个表格对我们刚才所讲的知识点进行总结。

下面同学们和老师一起回忆一下，本节课我们都讲过哪些重点内容......

下面我请一位同学来归纳一下，本节课的主要内容....

总结语

各位评委老师，以上就是我试讲的全部内容，感谢各位评委老师的耐心聆听，现在我可以擦掉我的板书了吗。

尊敬的园长及各位老师：

大家好，我叫某某，是某某某师范院校中文系的学生。涉足教育事业一直是我的人生梦想，某某大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学教师。

在师范学院浓郁的学习环境下，我的知识能力得到了很大的提高。

在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。

在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。

在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了自己实践能力。

作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我，不求流光溢彩，但求有一个发展的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员，我会用自己的努力证明您的选择没有错。