漫画作文必须要描述漫画吗(5篇)思维导图

风和日丽的一天，父亲和儿子正准备去动物园里看大象，在大象爷爷面前照好多相片，再给它们喂食。

这时，他们正走在街上，突然看到了一个正在搬家的人，吃力的走着上坡路。头上大汗淋漓，脚下迈着沉重的步伐，一步一步的向前走，眼看着车子就快倒了，乐于助人的父与子，急忙上前扶着车子。拉扯的人回头对他们笑笑，深表感谢。人们都喜欢得到别人的帮助，但是这个人，在有利的情况下，开始了得寸进尺。原来，这个忘恩负义的人，看到父与子这么热情的帮助他，也开始做起了他的白日梦，竟然什么都不顾的坐在了车子的前方，毫不顾虑的抽起了烟，也丝毫没有下车帮助父与子推车的想法。这时，父亲觉得不对劲，怎么越来越沉了，挠挠头皮，上前看看，这一看不得了，可气坏了父与子，父亲给了那人一个巴掌："真是个不值得帮助的家伙！我们好心帮你推车，耽误了我儿子的动物源之旅，你竟然自己安心地睡着了，让我们用劲推，你这是什么意思呀？""对不起，我知道了，让我自己推吧。"

这篇故事里，我感受到父与子那颗纯真的童心。见到需要帮助的人都会主动向前帮助他，有些人不惜自己的所有去帮助别人，就像父与子，不但没有得以相应的回报，反而遭到别人的蒙骗。这是因为什么呢？很简单，这些帮助他人的人并没有弄清被帮助的人是否值得帮助。换句话说，这样的好心人实际上是愚蠢的人，因为他们没有任何的分辨能力。

文家之子，增之一分则肥，减之一分则瘦，素之一忽则白，黛之一忽则黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齿如含贝。这就是我的同桌——文需辰。

文需辰外表憨态可掬，因为他同时兼备黑眼圈和白皮肤，还很能睡觉，所以同学们都叫他"国宝"大熊猫。

在学校文需辰是一只可爱的大熊猫。每天早自习的时候只要我一告诉他今天有体活，他就会忘乎所以，一蹦三尺高，脸上露出灿烂的笑容，要不是我催他赶快写作业，他根本就停不下来。但是每当我告诉他今天有英语课的时候，他的表情马上由晴转阴，脸拉长得像一根长黄瓜。连手里的活儿都不由自主的停下了。可三秒钟不到他就又高兴起来，好像什么事也没发生，时而抱着心爱的竹节笔啃咬，时而活泼地手舞足蹈，时而冲你眯着眼笑，活脱脱一只可爱的大熊猫！

别看他在学校里很可爱，但一出校园，他的凶悍劲儿就彰显无疑了。在跆拳道培训班里，他身形灵活，力大无穷，是一位高手，这可和他的身形完全不相符。哎，"国宝"也需要武技来防身吗？但凡有人敢向他发起挑战，他定要将那人打得落花流水，连号称跆拳道高手的班长都对他退避三舍。

李乐的一天，老王在院子里溜达，许多苍蝇围着他团团转，让他觉得很烦。于是，他回屋拿喷雾器，装好ddt，狂喷苍蝇。一边喷一边说："该死的东西，你让我心烦。"我看到苍蝇晃晃悠悠地落在地上。老王看了一眼倒在地上的死苍蝇，却不理他们，转身回屋。

这时，老王家正在找吃的老母鸡走了过来。它发现地上的死苍蝇，一下子把它们全吃了。

过了两天，老母鸡跑到窝里下了一个蛋。母鸡下完鸡，咯咯地笑起来。老王听到这个消息，跑到鸡舍，看到鸡已经下了蛋。他喜出望外，手舞足蹈，笑得合不拢嘴。他对自己说："他的鸡下的蛋都是绿色食品！"

他连忙把鸡蛋拿回家，放在锅里煮，放在碗里，用勺子舀起来。边吃边想："自己鸡下的蛋真香。"但是吃啊吃啊，不知怎么的，他的肚子越来越痛，他突然倒在地上，口吐白沫。

原来他家的母鸡吃了老王毒死的苍蝇，下了毒蛋。老王吃了毒蛋后引起食物中毒，真的自食其果。

这表明保护环境是多么重要。如果我们不保护环境，我们将受到惩罚。

在这片美丽的森林中，住着可爱的动物们和郁郁葱葱的植物，他们快快乐乐的生活着，可是，一辆卡车的来临打破了森林中的寂静。

那天天气很好，阳光明媚。小动物们在树上河堤上玩耍。忽然，来了一辆大卡车，动物们纷纷躲了起来，这时车上下来了一个穿工作服的人，拿着一把尖锐的斧头，就像树木砍去，树木一个个"流血倒地身亡"，小动物们纷纷背井离乡，逃离了这片森林。一只啄木鸟愤怒地站在工作人员的身上，对着他的脑袋说："这里面一定有虫。

这则漫画很深刻的反映了我们人类对森林的破坏。现在我们的浪费以及破坏环境的行为越来越多，脑袋里有虫的人也数不胜数。草稿纸画几笔就扔进了垃圾桶，这可使用树木造成的呀，这岂不是白白的浪费？洗手时水开得非常大，洗完手也不关水让水放任自流；废纸乱扔，这样既破坏环境，又破坏美化，我们的地球几乎快成了垃圾球了。

如果我们还是这样破坏环境，动物们便会濒临死亡，我们人类的家园也会受到威胁，大地在沙漠化，树木被砍光了，抵挡不住风沙，我们的住处也会受到风沙的袭击，变得凌乱不堪。所以，我们要携手共营绿色未来，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救自己。

当我们想要做破坏环境的事情时，就用内心明镜照一照，我的脑袋里有没有虫？

分析社会现象/言论

对于现象，分析产生现象的原因和影响，也就是要讲清楚来龙去脉。先讲原因，在讲影响。你的分数高不高，一要看你思路是否清晰，二要看你表达是否高级。如果大家表达一下子提不上来，可以先把思路理清晰了。注意一点，句式千万不要老掉牙，不要用with the development of XXX，会让阅卷老师觉得你很low。漂亮的句式其实就是套各种作文书上的句式模版就行。大家从很多句式中挑一个你感觉别人都不会用的，看起来又高大上的。

对于言论，阐述我的观点，对还是不对，再讲自己为什么这么想，要摆事实，讲道理。列几点原因。讲为什么要这么做，先分析必要性（不这么做会完蛋，必须要怎么做，XX性质决定了要这么做），再分析重要性（这么做很好，有很多很多好处，可以帮助我们怎么样怎么样）。

尾段