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远程视频会见工作计划(精选6篇)思维导图

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远程视频会见工作计划 第1篇一是统筹引领全面依法治县工作稳步推进。

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思维导图大纲

远程视频会见工作计划(精选6篇)思维导图模板大纲

远程视频会见工作计划 第1篇

一是统筹引领全面依法治县工作稳步推进。深入贯彻落实法治建设"一规划两纲要"及全县实施方案,及时召开全面依法治县委员会第四次会议,安排部署各项具体工作,审议通过了祁县贯彻落实《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)重要举措分工方案》等三个文件,研究部署了2022年依法治县重点任务,全面推进党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,严格落实党政主要负责人年终述职述法制度。出台《关于建立法治建设业务指导包联工作机制的通知》,建立"分包乡镇(城区)、联系县直单位"工作机制,全面提升法治祁县建设的工作成效,今年以来,共制发文件15件、函件18件,及时传达贯彻上级决策部署,指导推进依法治县工作。出台《2022年普法依法治理工作要点》,成立由公安局检察院、法院、司法局、纪委监委、党校、律师事务所等单位的讲师组成的八五普法讲师团,在全县范围内采取多种形式广泛开展法治学习宣传教育活动40余次。出台《祁县司法行政系统贯彻落实法治宣传教育第八个五年规划(2021-2025年实施方案)》、《"乡村振兴·法治同行"主题法治宣传活动方案》,落实普法责任制,组织各单位按照任务分工开展宣传活动。召开2022年度法治建设工作巡察专题培训会,进一步推动县委全面依法治县各项工作落细落实。召开省委全面依法治省督察反馈问题整改工作推进会,广泛收集各单位的工作情况,共找出六方面十项问题,建立整改台账,提出整改措施,按时完成整改任务,按照要求向市委依法治市办提交了整改报告。

二是扎实推进法治宣传教育全覆盖提质增效。截止目前共开展各类宣传活动40余次,发放宣传书籍、资料20000余份,宣传品6000余件,现解答群众咨询60余件。申报全国1个,省级"民主法治示范村(社区)"3个,市级3个。建成法治主题广场2个、法治主题公园3个、青少年法治宣传教育基地1个。

三是努力推动公共法律服务全覆盖转型升级。稳步推进"免费法律咨询惠民工程",在经济开发区增设值班点,在乡镇设立公共法律服务工作站,走访企业(重点项目现场)66个共74次;完成律师年度考核工作。5月完成中都公证处办证点的设立,与祁县检察院联合印发《轻微刑事案件赔偿保证金提存制度》。多渠道开展《法律援助法》集中宣传月活动,共印发各类宣传资料10000余份;全面推行行政复议体制改革,成立领导小组、制定方案并并按照行政复议规范化建设要求,改造200余平米办公场所并挂牌。从局机关抽调了三名具有法律职业资格的专业人员高要求组建了复议应诉队伍,同时以政府购买的方式配备了两名辅助人员,进一步充实了复议队伍,确保改革高质高效推进,各项任务落地落实,并于6月27日接受了省、市司法行政系统领导的考察调研。推动乡镇综合行政执法体制改革,印发《祁县乡镇综合行政执法人员培训与考核方案》,召开培训工作专题推进会,召开乡镇综合行政执法队伍业务培训会并组织考试。印发《关于开展2022年度全县行政处罚案卷评查的通知》,开展了九大领域行政处罚案卷评查工作。

远程视频会见工作计划 第2篇

篇1:远程教育工作汇报材料

创新机制谋发展 学用结合求实效

――xx镇远程教育站点工作开展情况汇报

^v^xx县xx镇委员 0000年00月

创新机制谋发展 学用结合求实效

一、基本情况

xx镇位于xx县城000公里处,总面积00平方公里,耕地面积00万亩,总户数00户00万人。辖00个行政村,00个农牧场,00个村民小组,00个站所,00所中小学,00座清真寺。全镇现有00个党总支、00个党支部,00名党员,其中:农牧民党员00人;无职党员00人,团员00人,"四老"人员00人,入党积极分子00人,后备干部00人;"五好"村党支部00个,"群众满意"站所00个,县级文明村00个,地区级文明村00个,自治区级文明村00个。00年农村经济总产值达00亿元,农牧民人均纯收入00元。

二、远程教育工作主要做法

(一)抓认识,切实加强对远教工作的领导。

镇党委、政府始终高度重视远程教育工作,把它作为一项重要工程来抓,在领导力量、资金投入、措施配套、技术培训等方面不断加大力度。一是成立了远程教育工程的领导小组,组长由镇党委书记担任,并制定远程教育工作实施方案、工作职责以及相关的管理制度,各村远教点都分别成立了以村党支部书记任组长的组织机构,并确定了专(兼)职操作管理人员;二是镇党委多次召开专题会议研究远程教育相关工作,明确要求把农村党员干部现代远程教育作为基层组织建设工作的一个有效载体切实抓好,并确保人员、资金、设备三到位。

(二)抓环节,大力推动远程教育宣传工作。

扩大群众知晓率是确保远程教育工作顺利开展和取得实效的前提和基础。在村上设备还没有正式到位的情况下,我镇远程教育工作领导小组并没有放松对此项工程的工作力度,在全镇不断加大开展农村党员干部现代远程教育的宣传工作,充分利用现有资源,加强远程教育的舆论宣传,使广大干部群众从中受益。一是在村主要街道或者集中路口和学校围墙上粉刷、张贴宣传标语,营造浓厚的舆论氛围。二是在干部会议上传达了上级有关远程教育的文件。三是根据农民们的具体需求挑选一些种植、养殖方面的视频节目,组织党员干部和科技示范户集中收看,解决了农民群众迫切需要农村适用新技术的片源难题,降低了成本,加大了远程教育工作的宣传力度。

(三)抓载体,深入开展远教培训工作。

根据地、县远教办有关会议精神,在抓好终端接收站点建设的同时,我镇利用已建好的农村中小学现代远程教育终端接收站点积极组织各个村党员干部及站点操作人员开展学习培训工作。为此,镇远程教育领导小组:一是制定了详细的培训计划,对远程教育培训进行系统的安排布臵,在培训日程安排上,根据学校和村组党员各自实际,党员干部培训一般都安排在双休日、农闲时节,做到不影响学校上课,方便农村党员干部。二是不断改进学习的组织方法和授课形式,促使广大党员干部自觉参加教育培训,变"要我学"为"我要学",真正使党员干部学有所得、学以致用。三是在培训内容上进行精挑细选,使操作人员们学得会,用得上。

(四)抓方法,丰富培训形式和内容。

一是针对党员干部、科技致富能手们进行收看节目的学习培训。为宣传远程教育,让更多的党员干部、群众了解远程教育,我们充分利用教育上已经建成的站点,先后组织了许努提一村、许努提二村、喀让古一村的党员、干部群众近000余人开展了播放收看活动,对没有终端接收站点或设备不完全的村级站点,我们根据党员、干部、群众的需求,借阅所需要的课件,采取流动播放的方式,在比较集中的地方组织播放,共播放00次,观看人数达到00多人。为充分发挥远程教育助民致富、为民解忧的作用,000年,我镇远教中心先后00次组织外出务工人员家属与其子女进行远程视频见面,较好的解决了两地相互思念亲人不安心工作和生产的难题。

二是针对各村终端站操作人员的培训工作每年进行了为期00次具有针对性的站点操作人员培训课程,并取得了一定的效果。我镇充分利用远程教育培训中心对各村站点操作人员进行培训,参加培训的人员都是各个村选派的站点操作人员,他们的文化水平相对较高,对电脑知识有一定的了解。培训内容主要由计算机基础知识的普及和终端接收站点的基础知识几部分组成,基础课上主要让学员们对计算机有一个初步的认识,了解它的概念与历史,能够进行基本的开关机操作,启动和关闭简单的应用程序。拓展课上我们主要讲解卫星天线的调试,卫星接收机和相关接收软件的使用,课后安排操作人员实际练习,在卫星接收机上增加新的节目频道,设臵节目参数,切换信号源等操作等,最终做到让每个操作人员了解和掌握终端接收站点的基础知识。

(五)抓基础,扎实做好终端接收站点建设工作

一是严格按照县远教办的有关要求和规定,对远程教育工作加强督促检查,定期深入基层站点实地察看,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,广泛开展"双创双争"活动(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)等远程教育建设工作;二是高标准、高起点地建设我镇农村党员干部现代远程教育站点,制定详细的工作计划和实施方案,严格按照站点基座的技术要求,建设各拟建站点村的水泥基座。并对拟建站点村的文化室进行检查,对于不符合"五防"、"五好"的村要求立即整修以确保远程教育终端接收站点的顺利建立;三是在远程站点的22个村中,挑选经济发展较快、基层组织建设较好、人均收入水平较高的000村、000村作我镇的农村党员干部现代远程教育工作的试点村,对其党员干部、科技致富能手以及站点操作人员进行多层面的强化培训,使之能够更好地发挥模范带头作用。

三、存在问题

一是站点操作、管理人员技术水平还存在较大差异,对计算机的操作和应用还有待进一步的提高

二是一些村农民群众文化素质较低,对先进的农业技术接受较慢,培训效果不明显,部分群众因经济条件等客观因素制约,对农业科技技术应用的积极性较差

三是村上设备尚未到位,有些村距离已有的终端站点路程较远,收看远教节目较为困难,对于全面推进农村党员干部现代远程教育工作产生很大影响。

四、下步工作重点篇2:乡远程教育工作情况汇报 芦村镇远程教育工作汇报材料 各位领导、同志们;

为认真贯彻落界首市委组织部关于开展农村党员干部现代远程教育工作有关精神,芦村镇党委积极探索开展农村党员干部教育培训的新途径,强化措施,克服困难,整体推进,使远程教育工作在农村基层组织建设和新农村建设中发挥了应有的作用,现将我镇农村党员干部远程教育工作汇报如下:

一、基本情况 我镇辖6个行政村,62各自然村,总人口万人,耕地面积

万亩,党员902人,共有远程教育站点12个,其中学校站点1个,派出所站点1个 。村级站点6个。党员中心户站点4个。

二、工作方法及措施

为切实做好远程教育工作,镇党委采取"五抓四结合"的办法,其具体做法如下:

1、抓设备管理,提供硬件保障。芦村镇各站点均按照市远程教育办公室要求规范配备设备、规范设备线路、规范设备放置位置。每站点均配备一名责任感、事业心强,业务熟练的人员担任站点管理员。站点管理员负责对设备进行登记,定期对设备进行检修,发现问题及时与维修人员联系,确保了设备安全正常运行。

2、抓制度建设,规范工作机制。制定了《芦村镇现代远程教育管理办法》,明确了管理机构、管理队伍、设备管理、教学组织等内容。同时,建立了《远程教育各站点职责》、《设备管理制度》、《管理员职责》等工作制度,进一步规范了远程教育的工作机制,使远程教育各项工作有章可循,规范运行。

3、抓学习预告,确保参学率。根据市远程教育办公室学习要求,结合镇实际,镇每月末制定下月收看计划,下发各站点。各站点根据自身实际,确定每次收看内容。村党务、村务公开栏、远程教育宣传栏上提前三天预告收看内容,村广播不定期向党员干部及村民预告收看内容,确保了广大党员干部及村民按时到播放点收看,保证了参学率。

4、抓讨论交流,提高学习实效。各站点在每次收看结束后,组织参学人员积极讨论,进一步加深对党的方针政策的理解。同时,引导参学人员学以致用,将学到的知识用于生产实践,提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。

5、抓督查考核,促进责任落实。镇组织办对各站点运行情况进行不定期督查,同时,每季度对各站点进行一次考核,重点考核各站点组织领导、规章制度执行、教学管理、设备运行、学习效果和管理员履职等。考核结果纳入党建工作的重要内容,并作为各基层党组织和党员干部评优评先的重要依据。

远程视频会见工作计划 第3篇

通过每周两次机关集中学习、"三会一课"、主题党日等多种组织生活形式,学习^v^新时代中国特色社会主义思想、^v^法治思想、十九大精神及十九届历次全会精神、^v^^v^视察山西重要讲话重要指示精神和对政法工作的重要指示精神、^v^谈治国理政等、同时运用感悟红色资源、党员讲党课、重走^v^主席考察调研足迹等各项活动,强化了党员干部的理想信念,传承了信仰光辉,锻造了忠诚魂魄。扎实开展基层党组织活动,20名在职党员到社区报道包联居民,配合社区完成了值班卡口和全员核酸检测工作。深化全面从严治党,推进清廉机关创建,及时开展廉政约谈提醒,签订26份党风廉政建设责任书,以通报典型案例和观看警示教育纪录片进行2次警示教育和节前教育,敲响"廉政警钟"。加强队伍建设,完成23名公务员平时考核制度和年度考核,多次代表我县接受上级检查,作为先进推荐市委组织部。

远程视频会见工作计划 第4篇

远程教育工作汇报

我们学校目前有7个教学班,240多名学生,15位专任教师,其中女教师9名,男教师6名,50岁以上老教师5名,学校教师平均年龄达40岁,是一所小规模的农村小学。学校硬件基础差,教师年龄结构不合理是我们学校的劣势,但是学生人数的减少为实现小班化教学提供了条件,为电化教学的实施带来了便利。

自从2000年我通过竞争上岗当上了文塘小学的校长,我就开始规划学校的发展,经过了3年的适应期后,我们终于找到了学校发展的突破点,那就是以新课程改革为平台,以电化教学为抓手。2004年,我校被确定为湖北省农村中小学现代远程教育工程项目模式二学校,工程实施后为我校基础教育的现代教育技术的能力与水平拓展提供了更为宽阔的空间,不仅给我校现代远程教育发展带来了新资源,更重要的是带来了新思路、新突破。

为了搞好远教工作,我们学校的指导思想是不等不靠,因地制宜、适度超前发展。我们在没有任何基础和经验的情况下,一边学习、一边实践。下面将我们在这方面的探索向大家做个汇报。

一、提高认识,加大投入

二、强化培训,落实校本

有了先进的电教设备只是起步,老师们掌握电化教学的技能是落实应用的根本,为此学校健全了远程教育工作的各种管理制度,要求教师自觉学习远程教育知识和使用远程教育设备,并对学习和使用情况实施奖惩,与教师的晋职、评优、评先直接挂钩,充分调动了教师运用现代远程教育设备的积极性。如参加优质课比武的教师必须具备自己制作或修改课件的能力。

三、建设资源,落实应用

远程视频会见工作计划 第5篇

视频接访工作情况汇报【篇1:视频接访(5 块)】

视频信访须知

一、自觉遵守国家政策、法令、遵守信访秩序。

二、不准在视频接访室大声喧哗、不准随地吐痰、不淮吸烟、自觉遵守社会公德。

三、自觉服从视频接访工作人员安排和管理,配合工作人员的工作。

四、在视频接谈过程中,信访人要语言文明,不得使用侮辱性语言;提出的诉求要简明扼要,尽量节约时间。

五、提出信访事项应管客观真实,对反映内容真实性负责,不得捏造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。

六、视频接信访中,信访人不得扰乱公共秩序、损害公共财物、不得干扰和妨碍视频接访正常工作。

七、信访人进入视频接访室不得携带危险品、管制药厂器具。

八、视频接谈结束后,信访人不得在视频接访室滞留、滋事,或者将生活不能自理的弃留在视频接访室。

视频接访管理制度

一、自觉遵守法律法规,严格执行党和政府的方针政策,忠于职守、依法履职,切实维护信访人的合法权益。

二、认真学习视频接访系统知识,正确掌握系统操作方法,视频接访系统中工作时间要正常开启,便于群众反映问题和上级通过系统交办工作。

三、热情接待来访群众,耐心听取来访人员的陈述,认真做好登记、记录;对群众反映的信访事项,及时进行综合分析,如需上级视频接访的,要正确选择视频接访工作程序,并做好相关准备和对来访群众的解释工作。

四、强化大局观念,遇有突发事件和紧急事件时,要立即报告相关领导,通过视频系统第一时间了解事态发展和稳定群众情绪。

五、强化第一责任人职责,做好接访室交接班记录,上一班岗未处理结束的事项不得移交下一班岗。

六、加强视频接访室及其设备的管理,保持室内整洁,注意设备维护,实行专人专职,非本岗位工人员未经领导批准不得进入,确保视频接访工作正常运行。 七、遵守信访工作纪律,不得泄露和扩散信访内容,切实做好保密工作。

远程视频会见工作计划 第6篇

2010春邻里小学远程教育工作汇报

"让党员干部群众受教育,使广大群众长期得实惠"这一中心目标,是我们远程教育工作必须落实好的一个目标,我们本期坚持"学好、管好、用好"的原则,不断健全机制,探索创新,全面落实上级有关指示精神,较好的发挥农村远程教育的重要作用,取得了明显的成效。目前,我校远程教育工作出现开局良好、健康发展的工作格局,主要包括以下几个方面。

一、领导有方 求真务实

为激发广大远程教育骨干的荣誉感和责任感,推动学校远程教育工作深入展开,提高思想认识,党委、政府、村和学校多次组织召开会议,传达上级有关精神,宣传远程教育的意义、研究安排远程教育知道工作方法,协调解决现代远程教育工作遇到的困难和问题,使上下级认识到开展农村现代远程教育是^v^作出的一项重大战略举措,全面推进党的建设,大力加强农村党组织的建设,深入开展"一校两教"工作,全面落实科学发展观,保持^v^员先进性,提高广大农村干部整体素质,让农民致富增收,促进农村经济持续发展的系统工作,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、管理严格 队伍健全

三、学用分工 工作出色

为开展好远程教育工作,学校远程管理员非常认真负责,受到了上级的好评。主要表现在几个方面:一是管理员精神可嘉。认真管理好本校的站点,认真完成工作中遇到的系统及软件安装、资源接收、光盘刻录、文档编排打印等业务知识。二是设备维护良好。把"五防"要求工作落实到实处,设备运行情况登记详细,日常维护及时,保证设备的安全和正常使用。三是资源储存、管理应用到位。为了更好的利用学校远程教育资源库,管理员把资源进行分类,使师生能方便查找、应用教育资源。对提高学校的教育教学质量功不可没。据统计,我校已有教师优秀示范课、党员政治理论课、农村适用技术等方面的课件100余个,资料200余份。四是党员、群众、教师、学生的培训模式落实。站点应用"五加二"模式,周末组织党员干部群众学习,提前公布学习内容,内容要紧连本地实际,比如茶叶加工技术,玉米、油菜的高产栽培技术,肥猪、牛的饲养技术等。培训实行签到制度,课中有提问和讨论,条件成熟的情况下还进行现场辅导。做到学前有计划,培训有记录,学中有讨论。周一至周五服务于教育教学,教师和学生可以根据需要查找的资料,如有困难,管理员可以进行技术指导和帮助,同时进行相应的培训。

总之,学校远程教育工作取得了长足的进步,但我们仍将继续努力,充分利用这一平台宣传党在农村的路线、方针、政策,培训党的理论知识,开展精神文明建设活动,帮助群众走上致富路,促进社会主义新农村建设,使我校的远程教育工作跃上一个新的台阶。

2010年7月

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