写他变了作文通用6篇思维导图

今天的"六一"节，学校表扬了一批优秀的学生，我们班的后生张明就是其中之一。

五年级开学的时候，新来的班主任找他谈话，用一种强烈的心对他说："张明，只要你努力，你就是一个学习成绩优秀的好学生。不是有句话叫‘你先出头，笨鸟先飞’吗？奋斗！我在等你的好消息。"老师的话引起了张明内心的震撼，他决心改过自新，重新做人。

从此，张明和以前完全不一样了，印象深刻。看，上课的时候，他专注地盯着黑板；下课后，同学们出去玩，他也在老师那里复习功课；周末，他走进图书馆，在知识的海洋中游泳。他熟悉的身影再也不会出现在电玩室了。记得有一次，张明遇到"拦路虎"不退让，画线段，列方程。"障碍"终于被打败了。因为努力学习，克服困难，张明在第一学期结束时名列前茅。

张明不仅爱学习，还努力为班级做好事。在一般的大扫除中，张明很努力，很努力；破桌椅都被张明修好了；画好的讲台是张明刷新的；粉笔画完之后，张明悄悄地把它放在一个盒子里。

有人问："张明，你怎么变了这么多？"张明高兴地说："是老师的话给了我信心和力量，是老师给了我勇气。"

世上的万物每时每刻都在变化着，我们也不例外，在我们班有一名同学，他身上的变化给我留下了深刻的印象。

他长得又高又瘦，可爱的面庞上嵌着一双亮晶晶的大眼睛，可惜上面还架着两块"玻璃"——眼镜。如果你看到他的话，你一眼就能看出他是练街舞的，因为他走路时总是那么有"范儿"。他就是我的同桌——一个名副其实的"调皮鬼"。

这学期秋游的时候，几个同学一起拍照，大家都尽力呈现出自己最美丽的一面。只见他双脚一蹬地，向上一蹦，跳了起来，两腿形成了一个菱形，双手握着的拳头出现在"菱形"的中间，脑袋再往右看，脸上路出了诡异的笑容。他这幅调皮样儿，"咔"地一下被照相机记录了下来，凡是看到了的人，都快把肚皮笑破了。他调皮的例子可真是数不胜数啊!

然而，短短的一个月的时间，他竟然变了，不再顽皮、撒欢了，开始专心致志地学习了。

有一次，他的作业本上出了好几个错，他急的就像热锅上的蚂蚁一样，看样子，他特别希望能得一个"优"，让老师把他的名字写在表扬榜上。看到他那么着急，我连忙凑过去，想看看他到底出了什么错。我还没看清楚他写的内容，只看清了那一个个、一行行的"小黑点"……呀!他的字迹是多么得工整!看到他那整齐的作业和那认真的学习态度，我不禁为拥有这样的一个同桌而感到骄傲!

在这么短的时间内发生了这么大的变化的人，究竟是谁呢?他就是我们班的郝思成同学，希望他能够再接再厉，更上一层楼。

"時间过的飞快啊，明日我也得离开了。"我好朋友琛忽然对我说。"什……哪些？"我大吃一惊，但立刻转过了神来："如何，心里堵得慌，要自尽？"我玩笑道。"呵呵呵，别搞了。"他忽然严肃认真起來："我明日要转学了。"我迟疑了一会，心里想道："这么快啊，好朋友就需要离我而来到！"因为我失去微笑。"确实么？觉得如同玩笑一样。""是的……"上课铃切断了人们的谈话内容。

教师依然在演讲台上絮絮叨叨，可我却一句也听不进。2年来，人们一天天的日常生活像一张张的像片一样，从我眼下掠过，因为我沿着一张张的追忆回忆起。2年的時间，如同一眨眼一样飞到，帮我留有的印像真是太少太少，这驱使我不断缅怀，不断追忆。但想起明日就需要离开的和我每时每刻都会消逝的時间，我的内眼角禁不住潮湿了。

没多久，下课铃声又打响了，站在课室一角，静静地观查，观查。

我发现了他变了，他看着我的目光中充满了依赖。他的每一个言谈举止都吐露出舍不得。哎，为何到现在才这般恋恋不舍呢？

回忆我日常生活的短短的十几年，时时刻刻，或喜或忧，都值得人们像今日那样始终的留念。只不过是，我早就发麻了罢。

"呜呼~~终于放学啦！"八班里响起一阵阵的欢呼声。大家推搡着跑向校门。我远远望见了操场上的刘一帆，他正在训练足球。只见他一个漂亮的运球骗过了对方的防守队员，一个传球传到了二号球员的脚上，二号球员抬脚一射打在了球框上，而刘一帆快速地个补射，球进了。

他在球场上尽现自己的威猛之姿，然而一年前的他不是这样的。

那是四年级的一个清晨，我和刘一帆走在放学回家的路上，他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的，路过的人不时投来异样的眼光，而他一点也不在乎，而是突然拉起我的手跑了起来。

"你干嘛呀？"

"没看到前面的肯德基吗？快走啊，今天有活动！"

哎！我的朋友就是这么一个人。我被迫帮他付清了两个汉堡、四包薯条以及一杯中可的钱。他一边吃一边走，本就油乎乎的脸已经油得快冒泡了，两条小粗腿有节拍地迈着轻快的小步。突然两个初中生走了过来，以迅雷不及掩耳的速度抢过了刘一帆手中的KFC。

他们一边跑一边回头笑道："胖子，你这体格不去养猪场可惜了吧！来追我们呀！"刘一帆想追上他们，但无奈，肥肉在身。他暗暗地握紧了拳头，心里闪过无数的画面，下了一个重大的决定。改变，就是现在！

第二天，他好像变了个人似的，竟然在操场上作平板支撑，倒下了爬起来再继续……此后的每一天，我总能在操场上看见他的身影，再后来，他成为了一名运动健将。

他是一个十几名考进零班的学生，可是，这位同学在第一次测验中，成绩就不理想，使他的热情一下降到了冰点。新集体本来很快乐，但在零班的"快乐"却让他觉的格格不入。一种深深的自扦感如浓雾般锁紧了他的心。在老师的冷眼和同学们的嘲笑中，他变沉默了，当初考进零班的兴奋消失得无影无踪……

上课，他开始走神;下课，他总是为了完成任务似的去写家庭作业。成绩越来越差，一个学期后竟排在倒数第几。他很想找人倾诉，可在一个陌生的集体中，谁来关心这个迷失方向的他?

他经历了一个巨大的落差。他伤心，他难过，他后悔，一次又一次的想到"活着有什么意思，不如去死算了。"在极度的痛苦之中，他越来越想那些小学同学，那些曾经与他一起欢乐的小伙伴，想那童年，想那欢声笑语的时光……

终于有一天，他想离家出走："我不想再上学了。""不行!"母亲坚决地说："不话当逃兵。"于是他迟疑了。

夜晚，他躺在床上，翻来翻去想了又想，心中不禁颤抖，热泪便迎了出来，而在他脑里回荡的只有"为什么"，为什么老想着以前的同学?为什么忘了自己曾经出类拔萃?想来想去，他终于懂了，其实最大的敌人就是自己。

他开始努力。回到家，他匆匆的扒完几口饭就立即学习，写字台上的灯一直亮到深夜。房里贴满了激励自己的话……

常有人意识到他，也没有人发现他正在悄悄地改变。

又一个月过去了，虽然他的成绩进步的名次不多，但他的心中已经燃起了熊熊大火，他坚信自己可以走出自卑的阴影，他坚信"世上无难事，只怕有心人!"

哎，怎么回事？老师给我换了一个同桌。他不但胖而且又很矮。我从来不给他好脸色看。

过了一段时间，班级组织同桌接力，男女每人跑100米。结果，女生我跑第一。可是当我把棒给小王时，小王只因跑得慢，拖了后腿。我十分懊恼，就说了他一顿，他当时就哭了，跑了出去。

第二天，我来到了学校，发现小王见到我也不说话了，自己坐在座位上读书。小王一定是生气了，要不然他怎么不跟我说话。