2022海淀二模语文范文精选5篇思维导图

把这四个人物对比一下研究就能发现，这四个人物虽然在表述上各有侧重，但是他们有共性。考生如果能够看到这四则材料的异同，立意的取向也就差不多了。

神农氏，钟阳，袁隆平，开国领袖，都是了不起的人物，都是大名鼎鼎的人物。他们向考生传递的信息都代表着正能量，这是这四则小材料的共同之处。而这四个人物关于种子的材料，又各有侧重，这是他们的不同。

谁要把神农氏的种子按照实意理解，显然是肤浅的。一粒种子即使再神奇，也不可能让人类咀嚼到今天。

显然，这里的种子是一种寄托，是一种化身，代表的是农耕文明。把神农氏的材料翻译一下就是：神农氏开启了农耕文明的先河，我们一直传承到今天。

钟阳从一个基因一粒种子说起，与之形成对比的是一个国家和万千苍生，中间用的词是拯救和造福。

钟阳说种子，是从奉献或者利他的角度来说的，也可以说是从种子的伟大作用或者重要性来说的。

钟阳所说的种子和基因，是从生物的角度说的。这里的种子是实指。而到了袁隆平那里，种子就成了一个喻体了。袁隆平是借种子来说人的：要做一粒好种子。

把袁隆平的话翻译一下，回到了本体，那就没有种子什么事了：做人要做一个好人。

今天，就要离开母校了，我已经小学毕业，将要步入初中的大门了，但我对学习、生活了六年的母校依然恋恋不舍。

时间如白驹过隙，转瞬即逝。母校，今天我是带着您学生的身份来看您的。这，也许是最后一面了吧？母校啊!你们对我的关怀和培养将是我一生受益的最大财富。当我还是一个小女孩时，哭着闹着不想去上学，不愿意写作业……而如今，我却恨不得再多待几年。哪怕只是短短的几分钟，我也心满意足了。

虽然某校说了，在一个平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里，他比得上世界上任何一所最漂亮的学校。就要离开母校了，回头望，泪水朦胧了我的双眼，心中一阵阵的隐痛，鼻子酸酸的心中永远刻下了母校的名字。

母校，是我心中最神圣的殿堂，踏进门口。仿佛能听到纯洁的圣经——那就是孩子们清晨的朗朗书声。 每当夕阳西下，最后一抹嫣红挂在天边，一阵放学铃声响起的时候，孩子们唱着欢快的歌，踏着斜下的阳光，走出校园。此时的孩子，那么天真活泼。

但所有的一切，也不能令我拾回从前消失了的记忆，所有的一切，也不能弥补我心中的空缺。母校，我心中的大门永远为你敞开，我永远不会忘记你。

儿时的记忆串成了一帧帧照片，一张张都在我脑海中浮现，阵阵清脆的笑声在我耳畔萦绕。记得那一次，老师让我们每次个人选一棵树。我去的最晚，只得和其他三个同学选一颗幼小又没有长叶的树，它看起来就要枯死了，我们望着又瘦又小的树苗，心中没有失望。因为我们相信，只要坚持，只有用自己的爱心和耐心，才能帮助小树苗茁壮成长。功夫不负有心人，几个月后小树在我们的悉心照料下茁壮成长，开始抽枝发芽。几年后，它长得郁郁葱葱，竟比其他的树长的都茂盛，我们也正如那棵小树一样正在茁壮成长。如今再回到母校去还能看见那棵树。面对昔日在平常不过的树，我心中却充满了异样的感觉，如同看到了当初的自己一样。

母校啊!您，也如我心中的那棵树一样永远在我心底。你的一砖一瓦，一草一木永远铭刻在我记忆中。

千言万语，涌到心头，总有说不完的话，道不完的情。所有的一切汇成一句话:"再见，母校。"

在无边无际的沙漠上，在一块干裂的土地里，在每一个荒无人烟的地方，总会生长着一种小绿点，它便是我们常见的草。

草，比不过牡丹的妖艳；比不过百合的自然；比不过郁金香的绚烂，可它就是它，一个谁也比不了的植物。哪而需要它，它就在哪儿生长。

草不像牡丹、郁金香、玫瑰那样娇嫩，高贵。或许牡丹、玫瑰、郁金香高高在上，草只是一个不起眼的东西。但草有着顽强的生命力。任风吹雨打，但也也从不放弃生命，从来都是傲然挺立，神气十足。

草，就像我们人的一生。它不屈不挠的精神值得我们学习。人的一生不可能一帆风顺，草也是一样，每天都它都要经历风吹雨打，但它还是很顽强。我们人何尝不是呢？娇嫩的牡丹、玫瑰、郁金香能和它比吗？牡丹、玫瑰、郁金香是用来呵护的，我们人不可能一生总是要父母来呵护，总有一天父母会去到另一个世界，我们应该学会独立。草一出生开始就是靠自己的力量，不用别人来浇水、施肥，但它还是生活得下去。甚至生活在干涸的荒地。

我的小学生活也不是一帆风顺的，我有时也不是常常第一名，但每次我垂头丧气，灰了心的时候，总会想起那个不起眼的草，是草给了我力量。

记得那年，我第一次数学考试考了92分，虽然分数不怎么高，不过我还是挺高兴。因为我的数学一向只是有七十几分而已。但我并没有骄傲，我很努力很努力的在改进我的数学。但是第二次月考，我竟然整整退了15分，当时我就心很不高兴。

老师当场说我骄傲，我很伤心欲绝。我真的没有骄傲，但很多人认为我是骄傲。这场考试后，我甚至有不想学数学的冲动。但我想起了草。草，它虽然经历风吹雨打，但还是顽强。一个不起眼的草都有这样的精神，那么我这个人，为什么遇到困难，遇到挫折，就放弃？

后来，我没有放弃，而是更努力的在学。因为草给我的鼓舞。终于期末考试，我考了全班第一，真要感谢草呀！

朋友，或许你家的院子长满了小绿点一一草。或许你会拔掉它，但等到第二天，你会发现，同一个地方又长出了嫩芽。

华夏祖先神农氏播下的种子，一直生长到如今，让我们每天都咀嚼着远古的味道。

为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说："一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生。"

袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话："人就像种子，要做一粒好种子。"

开国领袖xxx曾经说："我们xxx人好比种子，人民好比土地……"

以上材料引发了你怎样的联想与思考？

请自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限。

"慈母手中线，游子身上衣。"母爱是温暖的外衣，时时关心着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千三万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

我记得我在二年级的时候，因为发烧，向学校请了假，因此落下许多功课，可我毫不在意，仍然在享受着病人的悠闲，而爸妈则每天忙这忙那的，时不时关心一下我的身体状况，也从来没有和我提到过学校功课的事儿。病人就是舒服，不用上课和写作业。

有一天，妈妈看我病情好些了，看我的脸色渐渐恢复原来的血色，对我说了声："宁静，我回家一趟。"说完便急匆匆地走了。真是莫名其妙，好端端地回家干什么呢？我的东西也没落在家里啊。

我的心里充满了疑惑，迫不及待地想知道答案。

时间一分一秒地过去了，见妈妈还没回来，我的心凉了一大半，焦急地四处张望。终于，妈妈回来了，手里还提着我的书包。

书包？妈妈为什么要提来我的书包？难道要我写作业？帮我补习？不对，我可是病人啊。

这时，妈妈把我的书包放到我的病床上，神情严肃地看着我，认真地说道："宁静，你也知道你落下了许多功课吧。"

"知道啊。"我不以为然地回答到。

"既然知道，那你也知道落下功课的危害吧。"

"知道。"

"比如？"

"学习成绩下降，考试不会。"

"那就对了，从今天开始，我来帮你补上你落下的功课。"说完拿出我的语文书给我，又拿出我的笔盒，语气没有半点开玩笑的意思。

我皱起了眉头。什么嘛，原来自是给我补习功课的，我可不愿意。虽然我知道自己落下功课肯定不好，可是我就是不想补习。

我抬头看了一眼妈妈，眼神里满是乞求，可妈妈不改神色，坚定地看着我，似乎在说："必须补，不补不行，别有理由。"

我只好"心不甘，情不愿"地翻开自己的课本，开始补习。

一开始我虽然有些不适应，老是分神。但是在妈妈认真地教导下，我补回了我原先落下的课文。妈妈也一脸欣慰与满意。

终于，我出院了。我回到了日常的校园生活，我并不会赶不上别的同学的成绩，考试也考得很好。那时我才知道妈妈的，良苦用心。

妈妈，谢谢您，如果不是您，我也不可能考上好成绩，不可能和别的同学们一样轻松地学习，妈妈，谢谢您。