以悦读为题目的作文800字怎么写(必备10篇)思维导图

阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运。

在我绝望的抬头仰望苍蓝的天壁时，我偶尔会想起那段温暖薄凉的时光。年少的我每晚在台灯冷白色的灯光下书写着一行行带着稚气的句子，笑的快乐哭的苦涩，相信这个世界上一定有可以帮我扒开乌黑的东西存在；是的，就是书，就是阅读。高中，一个陌生又熟悉的名词，在初中时就期盼着，一次热血沸腾的高中，和朋友一起熬夜学习的疯狂，一起游戏的热情。

可一切并不是如此顺心，高中比我想象的更难过，更加辛苦，朋友也不是那么的"友善"。包括学习，老师们一遍又一遍的强调我们已不是初中生，一天又一天，似乎如来的五指，压的我喘不过气。学习也越来越困难，不懂的知识点就像天上的星星，到处都是，但你想找的时候，又十分朦胧。

都说文字悸动心灵，声音传递情感。是阅读解救了这时绝望的我。通过阅读，我可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长，变宽。让自己拨开乌云，走向更光明的下一站。当你拿起一本书的时候，你便会走进不同的世界。如果那是一本好书，你将立刻接触到世界上一个最健谈的人。这个人引领你前进，带你穿越不同的国度或不同的时代，或者向你透露他的隐私，发泄一些私人的悔恨，或者跟你讨论一些你从来不知道的学问或生活问题。这么一种进入书中的情境，由心理上的影响来说，是和旅行一样的。阅读可以净化心灵，使人不必劳烦于那些毫无意义的问题，忧虑。

如果你要阅读，那么我这里有几点建议:

其次，是目录，无论是对于一个故事，还是对于专业的知识理论，目录无疑都是相当重要的，它不仅告诉你了每一节的概要，也是对于后面阅读的时候为了某些内容查找时候的方便所在。最终要的是，很多时候，你可能发觉其实只有目录中的某些要点或者知识点是需要去阅读的，而剩下的可能对自己用处并不大。

第三，就是阅读主体了，书本的精华所在，结合上面阅读的封面，目录等，细细的品读。

一处美景，去久了总会倦的；一道佳肴，吃多了总会腻的；可唯有一本好书，百读不厌。

书是什么？书是阶梯，通向更高的一楼；书是船只，渡向成功的彼岸；是良药，治疗人们的心病；书是营养，促进人们的成长；书是朋友，在成长路一路相伴；书是老师，对我们孜孜不倦地教诲。只有通过书藉来记录历史，了解过去，展望未来，才能向更高、更远的方向前进。而这点，我早己深知。

我第一次阅读大概是在幼儿园的时候吧。当时，母亲给我买了一本《幽默故事大王》，希望我能从中得到一些做人的这理。当时拿到那本书时，我震惊不己一一这是多好的一个"艺术品"啊！那一个个舒展的汉字，宛若一朵朵绽放的鲜花，优雅得令人目眩。看着那一个个美丽的汉字，我有些不忍看它们被囚禁在白纸上。有时，我甚至希望那一个个汉字能跳出白纸，陪我一同玩耍。而那一副副精美有趣的插图，更是不知比电视好了多少。在这一段时间里，我忘我地读者书。每每翻开书页，那一个个简单易懂的故事，便像磁石一般吸引着我。如果说，书是一朵花的话，那么，我一定是花蕊上那只眷恋花香的蜜蜂，不愿离开花的怀抱。这是这本《幽默故事大王》，打开了我对阅读的道路，让我真正喜欢上了学习，喜欢上了阅读，更是为我未来的语文学习打下了良好的基础。

渐渐的，绘本在我看来已经太浅显了。于是，我便又迷上了中外名著和小说，我整日在书的海洋中遨游，乐此不疲。在四年级的时候，班级里掀起了一场《哈利·波特》的狂潮，而我又怎能落伍呢？没过几天，我的床头便多出了一叠崭新的《哈利·波特》。翻开书，那一个个富有神奇色彩的画面，便开始在我的脑海中放映：人物的名字，小天狼星的逝世令我惋惜，邓不利多的奉献令我惊叹，而哈利的机智更是令我赞赏有加。尽管书中的译文并非十分流畅，有些生涩难懂，但我还是坚持着读了下去。就像是在啃一块排骨，肉少，却芳香四溢，唇齿留香。

四年级的《哈利·波特》培养了我的语感，它让我懂得了友谊、智慧与勇气，更让我学会了推敲，学会了反复琢磨一句话，学会了使用电子工具来查阅自己不懂的词汇，还积累了许多优美的词句。一时间，我的写作能力也突飞猛进，让我得到了许多的奖项，令我尝到了阅读的甜头。

随着年级的逐渐升高，我阅读的时间也是越来越少。然而，就在这一段珍惜的时间里，我尝试起了阅读更为高深的书籍。优美的《自在独行》让我明白了有些东西一旦错过，就不会再来；科幻的心三体》与《时间简史》让我知道了许多科学知识；《雅舍杂记》让我明白优美的语言多么今人神清气爽……我俳徊在书中，是多么的自在啊！

六年的阅读生涯，让我明白了书，更让我学会了阅读，在一次次的阅读中，我汲取了知识，让自己得到了更好的升华。

阅读这条路，走一辈子，也无怨无悔……

在寒冷的冬夜煮一杯浓浓的香茗，听一曲舒缓的音乐，携一卷唐诗宋词。于是我的阅读故事从这里开始。

当繁忙与琐碎充盈着我们匆匆的步伐，当世俗与尘埃纠缠着我们迷惘的思绪。这时多想让心灵纤尘不染，多想让内心深处的那根弦放松平缓。古人曾说："何以解忧唯有杜康"。而我却把那悠悠五千年的经典视为心灵最珍贵的杜康。

在人生最迷惘，最困惑的时候是阅读为我点亮了那一盏盏通往成功与幸福的灯塔。在那一次次阅读中游离出了多少激动与感怀。

记得曾经有一段时间痴迷于金庸笔下的英雄侠客，钟情于一壶酒，一把剑，一身胆气走天涯的豪放阔达。绘声绘色的描述让人陶醉，每每阅读时都忘记了自己所处的这个世界，武侠小说里的每一次挥剑，每一句对白，每一段波澜起伏的情节都给了我无比的满足与酣畅，有天夜里竟废寝忘食读到了天亮，却一点也不觉得累，正是那些故事为我们诠释了什么是正义，什么是邪恶，什么是真，什么是善，什么是美。阅读中无不闪烁着人性的光辉与芳华。

我的书房里，摆满了各种书籍，书香抚案，悠悠五千年文化在这里静静流淌。阅读就是一个施肥的过程，我的感悟于阅

读中发芽，然后在字里行间拔节、开花。

周末当人们都在狂商场，尽情的打扮自己的时候，当音乐厅响起节奏明快的旋律，人们尽情为这个时代摇滚的时候，我却把自己置身于一片茫茫的书海当中，尽情咀嚼着那一篇篇精美的华章带给自己的乐趣。或浅吟，或低唱，或栩栩如生，或绘声绘色，让人足足过了一把瘾。每一次进书店都会在浩如烟海的书籍中发现自己的最爱。就像在沙滩发现珍珠一样的欢畅与惬意。所以我每次从不空手而归。看着书房里一撂撂的精神食粮，突然感觉自己好幸福。

从阅读中我曾无数次的与先哲们对话，无数次的被那一串串妙语连珠所震撼，那散落在阅读中的思绪与感受也就成了我写作的源泉。同时，通过阅读我认识了不少文化界的朋友，我也深深的体会到了以文会友的无穷乐趣。

城市车水马龙，人群熙熙攘攘，那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化，阅读可以使人智慧，使人宁静，使人心灵得以休憩，得以升华，请让我们的城市多几分书香。

上周五下午，我们班去参加了"美丽钱江，共筑新城"的市青少年悦读活动。

没等单老师宣布开始，我们便冲向活动地点。那里有做版画的，有写毛笔的，还有玩陶泥的。我先去玩了版画，先用一种特殊的颜料滴在模板上，然后用一张纸盖上去。打开一卡，哇，真好看。我又看了同学印的，有的像花，有的像小苗，真是五花八门。

接着我们又去写毛笔字，我们围在周围焦急地等待，突然有同学在前面喊道："只剩下四把扇子啦！"。我一听立马向前挤去，老师开始选同学，幸好其中也有我。我拿着笔小心翼翼地在扇子上写下"筑"这个字，拿给老师看，老师说不错。

最后，我去了图书漂流亭。我去时图书已无所剩，我挑了本《洋葱头历险记》，然后坐在路边的椅子上津津有味地看了起来。时间总是过得很快，我在那里度过了一个阳光明媚的下午。

单老师把我们集合起来准备回校了，我们在车上时不时地回头望着渐渐远去的活动地点。这次活动让我借到了别人的书，也让别人借到了我的书。我真喜欢这次活动啊!

你喜欢看书吗？我很喜欢！我爱看的书很多呢！有《夏洛的网》，《西游记》，《成语故事》等。

我最喜欢看《动物故事》，这本书主要是写动物之间的故事和笑话。这本书也有好多知识，也很有趣！

有一天，我津津有味地看这本书，只见我一会哈哈大笑，一会沉默不语，嘴里叽里咕噜的，仿佛在跟动物说悄悄话。忽然，眼里闪着异样的光，似乎在跟动物激烈的争吵。我全神贯注使劲地往故事里钻。笔掉了，---没发觉。奶奶叫我，---没听见。因为这本书太有趣了，所以，我已经融入到故事里面去了！

过了一会，我看到了一个非常有趣的故事情节，我就哈哈大笑起来；"哈哈……"我的眼睛都笑成了一条缝。妈妈和奶以为怎么了，飞快地跑过来异口同声地说；"怎么了？"我一边流泪一边笑，"没！——这本书太好笑了！哈哈哈哈！"妈妈和奶奶你看看我，我看看你，都面面相觑，也不知如何是好。但我的笑声传遍了整个房间！

书是人类进步的阶梯，也是知识的海洋，让我们一起在知识的海洋遨游吧！

我爱读书，是书让我慢慢地认识了这个世界，给我带来了无穷的智慧和意想不到的快乐。

在我很小的时候，我就特别喜欢听妈妈给我读童话故事，每天晚上必定缠着妈妈给我读一个又一个童话故事，我才肯睡觉。那一个个神秘而有趣的故事在我幼小的心灵里撒下了爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的快乐。

上小学了，我已经开始学拼音，学认字了，妈妈的故事已经不能满足我的兴趣了，我便尝试自己阅读。我自己读的第一本书便是拼音版的《西游记》，书中神通广大、火眼金睛的孙悟空让我羡慕不已，当读到孙悟空大闹天宫时，我忍不住哈哈大笑；当读到孙悟空被如来佛祖压在五行山时，我十分难过；当读到孙悟空打败了为非作歹的白骨精时，我不禁拍手叫绝。

从此以后每天晚上都会拿起一本书来读，尽情享受着它带给我的快乐。我读了很多的书，一本《十万个为什么》让我认识到世界是那么的丰富多彩，帮我解开了很多我想不明白的问题。《三国演义》里，我对足智多谋的诸葛亮佩服得五体投地，因为他不管遇到什么问题都能想出对策，我也喜欢英勇无比的张飞，义气深重的关羽。《中华上下五千年》深深地吸引着我，书中一个生动精彩的故事，让我跟着为之兴奋、惊喜、紧张着。这本书我已读了三遍，至今还意犹未尽。

阅读成了我生活中不可少的一部分，阅读让我的生活充满了阳光，充满了快乐。

书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种滋味才知道。

"妈，我好无聊!"

"琪儿，书犹药也，善读之可以医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊!你宁可在那里发呆也不看书!"

"天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。"我心想。

心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说："好了!好了!我看还不行吗!"此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说："现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机!"对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我这样，便对我说："姐姐，你不要这样嘛!其实书很好看啊!"说完，妹妹顺手拿起一本书来。"你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。"

"哦?"我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦!好像很好看也，我只好说："好吧，我看一下，你先出去吧!"

打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。

渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。

我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的"书犹药也，善"读之可以医愚";还有一句是林海英的国文老师说的"我们是吃饭长大的，也是读书长大的。"

高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯。"我读的每一本书，都是我自己赚钱买的，所以它们就如同我身上的肉，如果丢了其中一本书，就像少了一块肉一样。书，给我们带来好处的同时，也带来了快乐，多读书，能提高我们的作文水平和想象力。

记得有一次，我在书店里看到一本我喜欢看的书，我渴望能买到这本书，所以我就下定决心：我要赚钱买书。

没过多久，钱已经赚够了，我买了那本书，津津有味地看起来，过了几天，终于把它看完了。于是，我又重新赚钱去书店里买书，这几本书比原来的那本厚，不过，在我眼里，它只不过是像蚂蚁一样大的书，我又再一次赚钱买书，不过这次不一样，我去书店里买书的时候，看见一本书，我特别喜欢，我一看价格——30元，我被惊呆了，因为我原来买的那些书都是几块钱而已，这次竟要30元。我带的钱不够，所以回家继续赚钱。

几个星期后，我高高兴兴的拿着辛辛苦苦赚来的30块钱来到书店，结果那本书被人买了，我回家后哭了起来，妈妈知道后，对我说："这本书没了，可以再买另外一本，它们只是内容不同，意义相同，都是为了让你们的学习进步、作文水平提高……"听了这句话，我恢复了信心，去书店买了另外一本书。因为这本书比较厚，我读了一个月才读完。

接下来每到考试的时候，我都能取得好成绩，作文水平也大大提高。虽然看书花了我很多时间，但我会继续买书看。

世界上没有什么比幸福更有价值，更被普遍追求。我们的问题是，我们往往不知道如何去认识和把握快乐，有时也不知道如何从不快乐中发现或提炼快乐。

合群是一种幸福。无论你多么喜欢孤独的人，当你和很多人携手，以同样的节奏走向同一个目标的时候，你都会感到兴奋。

人们常说，童年是最幸福的。通常我们只认为是因为无忧无虑的童年。其实童年的快乐来源于对环境的真诚欣赏和对世界的信心。

一切都可以无私无愧于心，这是一种光明的行为。心情上觉得很公平很高尚。这种安心的感觉，就是钱难买的喜悦。

避免徘徊，注意，犹豫。有了勇往直前的信心和决心，不仅成功的可能性会大大增加，心情也会振奋起来，生活自然会充满希望和幸福。

幸福是一种美德，因为它不仅表达了对世界的欣赏和赞美，也给周围的人带来了温暖和轻盈。

没有人敢说他的人生没有痛苦只有快乐。然而，有些人总是可以乐观地赞美生活，因为他们知道，不仅世界上的一切都有两面性：痛苦和快乐，而且从痛苦中提取的快乐就是胜利的胜利。

说真的，个人的苦难是有限的，而人类的希望和生存价值是多样的。我们应该能够看到广阔的空间和丰富多彩的世界，而不是专注于狭隘和有限的个人经历，这样我们就可以知道，我们认为的许多伟大的事件只是一些微小的事情。

成长，有身体的成长和精神的成长，而一个人精神的成长断断离不开书籍的供养。寒假，偶然翻开《成长是一个勇敢的漂流》这本书，在书中仿佛看到了我，还有我的母亲。

由此，我想到我自己，我的母亲也很爱我，我干什么都不会去阻拦。偏偏在学习上，严格管教。字迹要工整，练成又快又好的程度。不会的词、字，自己去查找。意思不懂，自己看着去理解。数学题不会的，自己要多动脑，多思考。直到真的不会，才会指导我一两步。当时我就想：母亲，你还爱我吗？读了这本书后，我知道了母亲对我的爱比天还高，比海还深，无法用语言描述。母爱也无处不在，失落时，给我带来希望；伤心时，给我带来安慰；饥渴时，给我带来甘露。她表达爱的方式不同，有时是温柔的，有时是严苛的。起初，我会因为她的要求严格而心怀不满。而现在，我懂得了"谁言寸草心，报得三春晖。"我想对她说："我爱您！"

我的母亲为了我，很辛苦、很疲倦。早上，比我起得还早，为了给我做饭，睡不上个好觉。她有自己的工作，还要忙着家务活。晚上，还要想着全家人一天要吃的饭菜，去街上购买。回到家里，还要坐下来听我讲校园里发生的有趣的事。她就一天到晚这样忙碌着，眼睛疲劳的都睁不开，也要给我检查作业。要问什么人最辛苦？当然是母亲。也许只有母亲是永远不知疲倦的。这篇文章让我懂得了母亲是多么劳累。母爱无痕，就像太阳，走到何处，都能感受到她的温暖。成功时，你有很多的朋友夸奖你；失败时，只有父母知道你心里有多苦。母爱是无私、伟大、崇高的。是她献给了我光和热，让我茁壮成长。学会感恩，孝敬父母。我们有太多理由去回报父母了。谢谢这本书，它让我懂得了爱的珍贵，让我一下子成长了许多，理解了父母的爱，懂得了他们的心。