啥里波特观后感作文 第一篇罗琳打开了魔法世界的大门,一部《哈利波特》赫然出现在世人面前......这是一部描写魔法世界的小说,什么“霍格沃茨魔法学校”。'钻心咒'。'夺魂咒'。'麻瓜'等等都是以前从未出现过的字眼儿。有是真的很佩服罗琳阿姨的想象力,若是换作我。
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啥里波特观后感作文共6篇思维导图模板大纲
罗琳打开了魔法世界的大门,一部《哈利波特》赫然出现在世人面前......
这是一部描写魔法世界的小说,什么"霍格沃茨魔法学校"。'钻心咒'。'夺魂咒'。'麻瓜'等等都是以前从未出现过的字眼儿。有是真的很佩服罗琳阿姨的想象力,若是换作我。(像偶这种极度没有想象力的人,就算你哪一块石头给偶,偶也不可能把它想象成金子,嘿嘿) 顾名思义,《哈利波特》主人人任公当然就是我们亲爱的哈利了。哈利刚出生不久,其父母就被百年来最强大的黑巫师伏地魔(又称黑魔头)杀害,然后,黑魔头的矛头转向了小哈利,然儿,奇迹发生了,他非但没能伤害到哈利,反而自己失去了所有的法力,切只在哈利额头上留下了一道闪电型的伤疤,就这样,哈利一夜成名。 哈利在姨夫姨妈家过着非人的生活,终于,在他12岁那年,收到了霍格沃茨魔法学校的通知书,在格兰芬多学院度过了他7年神奇而又惊险的学习之旅,并结识了罗恩和赫敏这两个他最要好的朋友。 然儿,最令我折服的大概就是他们之间纯真深厚的友谊了吧!书中,罗恩为了解救哈利和赫敏,差点丢掉了性命,尽管他们有时会顶顶嘴,有是会闹点小矛盾,但他们的友谊却一点不变,不!应给说是更深厚了!
其实,我挺羡慕他们的,现在,长大了,上了初中,大家都不再是以前那个懵懂无知的小孩子,因为,大家好象都有了心计,他们和你做朋友,为的不是拥有一分友谊,而大都是想要利用你或是报复你。承认我的想法有些悲观,但也不是没有道理的,原因,就是我曾经就被人欺骗过,那中感觉实在是不好受。所以我说:现在的友谊已不是纯粹的友谊了,里面掺杂了一些复杂的东西,而那些东西,我读不懂。 其次,哈利的勇气,他的胆量,他的善良也让我佩服。 我想,从《哈利波特》中,我学到了很多。
当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。
前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯……在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里。当光天化日之下,罪犯将拿出他们的"杀手剪"——尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是"聋子","瞎子","哑巴"的时候,这些人将是视而不见。
但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。这时,我有了一个新念头:我也要向哈利波特一样正义为社会,为人们做贡献,从我做起,相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的,光明的胜者,就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧!最后,我也希望我们的生活变的美好,让我们身边的一切都充满生机与活力,让我们不再羡慕霍格沃茨,因为我们拥有我们自己神奇的魔法。
《哈利·波特》这部电影主要讲述的是一个叫哈利波特的男孩,从小失去双亲的他,住在弗农姨夫家里一直受到不公平对待。在他11岁生日的那天,收到了来自魔法学校霍格沃茨的入学通知书。尽管姨夫一家人极力反对,但哈利波特依然坚持去到了霍格沃茨,由于他头上有一道神奇来历的伤疤,一夜之间他成为了霍格沃茨的红人。在这所魔法学校里哈利波特交到了两个知心的朋友—罗恩和赫敏。他们凭着顽强的意志力战胜了许多困难,在与邪恶的伏地魔对抗之中,哈利波特奋不顾身冲去与伏地魔对战,最终打败了伏地魔,拯救了霍格沃茨,成为了巫师们口中的"救世主"。
在这部电影中,这三位小主人公都具有着独特的性格:
哈利波特,它拥有着勇敢和坚持不懈的品格。但在他如此多的优秀品格中,重友谊是我在他身上找到的最发光的一点,也可以说是我最欣赏的风范。赫敏,在我的第一印象中,她身着校服,坐在教室里认真听课。作为一个学霸,拥有着聪慧的头脑,是学校铁三角中名不虚传的"智多星"。她遇事果断冷静,总是从容不迫的面对困难。罗恩,他为别人打抱不平并且非常信任朋友。在电影中,他那种幽默感总会让我们哈哈大笑,但是这样一个人却很有自己的原则,这是令人惊讶的。
当然,这铁三角并不是只有自己的优点,不足之处肯定也不少。哈利·波特脾气暴躁,有时轻率;赫敏高傲,爱管闲事;罗恩喜欢调侃,讽刺他人。所以说铁三角也需要改掉自己的坏毛病。
但他们团结的精神也是令我为之震撼。俗话说得好:一根筷子易折断,一捆筷子抱成团。所以一个人他离不开团体。
萤火虫的光亮虽然很微弱,但所有萤火虫都聚在一起所发出的光亮不一定比太阳差。在人生这条路上想要做到形单影只很困难,我们需要旁人的帮助才能在遇到困难时成功解决。
噗噗噗,一只洁白的雪枭停在了霍格沃茨的窗口上,从它深邃的眼睛中,我们看到了一个名垂魔法史册的巫师—————harry potter!
一岁的哈利失去父母后,神秘地出现在姨父姨妈家的门前。于是,备受欺凌的苦难日子就地开始。但是,暴风雨的冲刷永远是为了体现雨后彩虹的光艳四射!所以,哈利的童年生活就像那暴风雨一般,洗刷着一切,为他的成功铺下了道路。
哈利波特,一个孩童心中魔法的代名词,正义的化身,伟大的形象!他的存活是曲折的,学业是曲折的,恋情时曲折的,人生更是曲折的!若用他的一生来与我们的一生相对比,我们的一切似乎都变得微不足道,不值一提,尽管他是虚构的,但是,在他这样一个存不存在已无意义的人来说,仔细检查自己衣服有没有穿反无疑是最好的羞愧动作!
记住,永远不要认为人生是无趣的!有空的时候,沐一缕阳光,享一份自然之气,闻一闻书香,在魔法的世界里玩乐:上一堂变形课,克隆一个自己;上一堂神奇生物课,了解各种神奇生物;上一堂魔药课,用坩埚以及各种药材制作出福灵剂,让自己幸运一整天。
其实,这本书的魔力还不仅在此,只要是他的读者,都会成为剧中的一个人物,与剧中人一起成长,一起欢笑,一起忧伤,一起经历惊心动魄,一起分享胜利的果实!虽然代替不了他,但却能从点滴中长大,做我心目中的.他。
放寒假时,我看过许多影片,如《流浪地球》、《神秘的地球》、《疯狂的外星人》……然而,最让我记忆犹新的,还是《哈利·波特》。
哈利·波特的父母是魔法师,由于他们背叛了一个坏巫师,所以哈利的父母被坏巫师杀害了。坏巫师本来想害死哈利·波特,但被一种强大的力量所阻止,哈利·波特才得以幸存。之后,他被送往魔法学校,开始了不可思议的旅程。
当我看到哈利·波特去魔法学校,却找不到车时,我心里真替他着急:怎么办呀?怎么办呀?如果我是他,一定会哭出声来的!但他却没有。当哈利·波特终于跟着其他人找到了车,并顺利到达魔法学校时,我悬着的心这才放了下来。到了魔法学校,哈利·波特总算安全了,接下来他会发生什么故事呢?他的仇家会不会放过他呢?我迫不及待地又看了下去。
当我看到哈利成为魔法学校最年轻的找球手,并且用自己的魔法为他的球队赢得胜利时,我高兴地跳了起来,心想:哈利,你真是好样的!这么快就有了自己的成绩,你一定会成为一个出色的魔法师!
当我看到哈利和罗恩在下巫师棋时,罗恩的出色表现让我敬佩。当看到他宁可牺牲自己,也要帮助哈利获得最终的胜利时,我不禁流下了感动的泪水!为了帮助自己的朋友,勇敢地牺牲自己,这是多么可贵的友谊啊!哈利,你可真够幸运的!
后来,我看到哈利不畏强敌,勇敢地面对他最痛恨的坏巫师——伏地魔法师时,我既兴奋又紧张。哈利毫不手下留情,以自己全部的力量,终于战胜了巫师,拿到了魔法石。我欢呼起来:"哈利,你真勇敢!你用自己的努力为家族赢得了荣誉,也用自己的努力实现了自己的愿望,太棒了!哈利·波特!"
《哈利·波特》伴我成长,它让我懂得了许多道理:遇到困难不能害怕,要勇敢地面对,要有为别人着想的胸怀,要有面对强敌不屈服的勇气。希望大家也能看一看这部影片,让你和我一样,受到一次灵魂的洗礼!
星期天,妈妈带我去大地影院看《哈利?波特与魔法石》的电影,我十分喜欢这部电影,想向大家推荐一下。
哈利的父母在他一岁的时候就去世了,他被送到了姨妈家,他的表哥达力经常欺负他,他只能吃表哥不吃的东西,穿表哥穿小的衣服。
在他11岁生日的那天,他收到了一封信,原来是霍德沃兹魔法学校的录取通知书,哈利终于可以不受表哥的欺压了,他开心极了。
巨人海格带哈利到巫师银行——古灵阁取了一些他父母留给他的钱,还取了一件神秘的物品,接着又带哈利去买了学习用品,然后把他送回姨妈家,并给了他一张明天的车票。第二天,哈利来到车站,发现没有车票上的9?站台,就在这时,他听到有人在议论9?站台,忙去问一位家长,那位家长:"你闭上眼睛,什么都不要想,直接冲过9号和10号站台中间的隔墙就可以了。"哈利于是照办,果然到了9?站台,登上了通往霍德沃兹的特快列车,来到了学校。
在学校,哈利交了几个好朋友,他们无意中发现了魔法石的秘密,并发现有坏人在打魔法石的主意。他们想阻止坏人去偷魔法石,不断地与坏人斗智斗勇,破坏他们的计划,最后只剩下哈利一个人来到地下教室,他看到奇洛教授在厄里斯魔镜前寻找魔法石,可惜他找不到,于是便命令哈利来到镜子前找。哈利把手放进裤兜里,然后把手抽出来,魔法石居然在他手上,真神奇啊!坏人想要抢走哈利手上魔法石,哈利拼死保护,坏人没有得逞,哈利被及时赶到的校长救了。最后,校长邓布利多和磨法石的炼造者尼可?勒梅共同把魔法石毁了,因为他们觉得这样会更好一些。
通过这部电影,我深深的被哈利他们坚强、勇敢的精神感动,他们宁愿牺牲自己也要保护好魔法石,我也要向他们学习,做一个坚强、勇敢的孩子。
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