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课文朗诵比赛报名通知范文优选7篇思维导图

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课文朗诵比赛报名通知范文 第一篇1 . 做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。2 . 就请你我,3 . 元旦节是美丽的4 . 那神气,真像将军一般。5 . 爸的那些大道理早就送回梦的老家6 . 从这里开动人生的航船,7 . 有爱,却朦朦胧胧,8 . 啊,我真羡慕爸爸,9 . 日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。

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思维导图大纲

课文朗诵比赛报名通知范文优选7篇思维导图模板大纲

课文朗诵比赛报名通知范文 第一篇

1 . 做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

2 . 就请你我,

3 . 元旦节是美丽的

4 . 那神气,真像将军一般。

5 . 爸的那些大道理早就送回梦的老家

6 . 从这里开动人生的航船,

7 . 有爱,却朦朦胧胧,

8 . 啊,我真羡慕爸爸,

9 . 日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》

10 . 读书修身,读书养性。

诗歌朗诵比赛宣传文案

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课文朗诵比赛报名通知范文 第二篇

为推进中国特色社会主义文化和建设美丽中国,培养广大青少年适应新世纪的要求,促进中国特色社会主义事业的长远发展,促进学生健康成长,根据中国特色社会主义文化艺术规律,结合中国青少年喜闻乐见的社会主义艺术形态,特举办第六届全国中学生朗诵比赛,具有特殊的时间和地点。现将有关事项通知如下:

一、参赛范围

xx年xx月

二、参赛单位及参赛对象

1.学生:xx年xx月

2.教职员工:

3.中学生:1500000000

4.中学生:1800000000

5.中学生:15000000

6.中学生:xx年xx月

7.中学生:15000000

8.中学生:30000000

9.中学生:1100000000

10.中学生:150000000

11.中学生:12000000

12.中学生:15000000

四、参赛范围

13.中学生:13300000

14.教职员工:1500000

15、教职员工:10000000

五、参赛范围

16.中学生:165000000

17.教职员工:1400000

七、比赛时间和地点

xx年xx月xx日(星期六)下定

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期六)、xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期六)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期天)

xx年xx月xx日(星期五)

xx年xx月xx日(星期天)

课文朗诵比赛报名通知范文 第三篇

为营造学院浓郁的校园学术氛围,激发学生的创新创业意识和潜能,推动校园文化品味的提升,丰富学院生活,提高学生的综合素质,丰富学院大学生的校园文化生活。

经研究,决定在xx年xx月xx日举行全体同学"校园之声"大赛。

现将活动要求通知如下:

1、活动主题:"校园之声"——校园之声。

2、参赛对象:各班学生

3、时间:xx月xx日下午第三节课。

4、地点:校学生活动中心(校园、场)。

5、比赛时间:xx月xx日下午第三节课。

6、比赛方案:

7)比赛前期为20分钟的自我陈述和对自我的宣扬。

8)比赛中期为3分钟的自我展示。

9)比赛中期为4分钟的自我陈述和对自我的宣扬。

10)比赛过程中期为20分钟的自我展示。

11)比赛结束后评委会根据得分情况进行打分,评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖7名。(具体名次由院负责统计)

12)比赛结束后评委会根据得分情况颁发证书。

课文朗诵比赛报名通知范文 第四篇

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成,满分为100分。具体评分标准如下:

朗诵水平(60分)

朗诵内容符合本次比赛要求,主题积极向上,感染力强(10分);

吐字清晰,声音洪亮,普通话标准,能够正确把握诗歌节奏和韵律,表演完整(20分);

能恰如其分地表达诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与现场观众产生共鸣(30分);

朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分,脱稿朗诵适情加3-5分。

精神面貌(20分)

参赛者衣着得体,精神饱满,姿态大方,表演能与朗诵融为一体。

艺术效果(20分)

参赛者朗诵富有感情,使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配,对作品的理解深刻,处理得当,给人以美的享受

课文朗诵比赛报名通知范文 第五篇

关于举行清城区小学生英语诗歌朗诵比赛的通知 各街镇中心校.区直属小学(含民办小学): 为了切实提高小学生英语口语水平,促进学生开口说英语良好氛围的形成.经研究, 决定举行全区小学生英语诗歌朗诵比赛,现将有关事项通知如下: 一.参赛时间:2013年11月29日上午8:30-11:00 二.参赛地点:新北江小学新校区广场(七色城邦校区) 三.参赛人员及报名办法: 参赛人员:小学五.六年级小学生.要求各 ...

关于在公司开展诗歌朗诵比赛的 通 知 公司各支部: 根据(师党组明传[2013]34号)文件精神,为庆祝建党92周年,经公司研究决定于2013年6月28日在公司开展诗歌朗诵活动.现将有关事宜通知如下: 一.活动主题 通过诗歌朗诵的形式,歌颂党的丰功伟绩,进一步激发党员干部热爱党.热爱祖国.热爱兵团的热情,激励公司党员干部.职工群众认真贯 ...

关于组织开展迎国庆诗歌朗诵比赛活动的通知 各中小学: 为迎接建国六十三周年,进一步落实谢桥镇中小学管理方案,扎实开展好各项活动,根据中心校工作部署.现把迎国庆诗歌朗诵比赛活动的相关工作通知如下: 一.活动组织 组长:吕茂玉 副组长:解广贤.周仲培.余学玉 成员:莫伟昌.高勤春.各校校长 二.活动要求 1.诗歌朗诵以集体诵读形式(5人以上)参赛.主题:庆祝xxx建国六十三周年,内容:红色经典 ...

"我爱我的母校"诗歌朗诵比赛策划书 一、题目:"我爱我的母校"诗歌朗诵大赛 二、活动目的及意义 xx民院是知识的摇篮,是我们每一个民院学子成长的家园,也是我们实现理想的起点。为了增强雪域文学社内部及与其他社团的凝聚力,为了锻炼我社成员的实践能力,同时为了丰富学生业余文化生活和激发大学生热爱母校之情以及展现我校大学生的良好精神面貌,特我社举办此次朗诵比赛。 三、活动内容 1、在雪域文学社内部作品征集 ...

xxx迎五一 劳动赞歌 xxx诗歌朗诵比赛活动方案 一.活动目的 通过劳动赞歌朗诵活动对学生进行热爱劳动的教育,让他们通过诗歌的朗诵来提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人. 二.活动时间与地点 4月28日(初定) 学校教学楼前 三.活动对象 1-9年级以班级为单位,可师生同台表演. 四.活动内容与要求 1.以诗歌 ...

山西兴华职业学院 xxx青春飞扬xxx诗歌大赛 策 划 书 主办:兰州现代管理学院学生会 承办:兰州现代管理学院学生会学习部 2013年10月31日 xxx青春飞扬xxx诗歌大赛 一. 活动目的: 为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,丰富同学们的课余文化生活,弘扬传统文化,陶冶思想情操,培养学生们对诗歌的兴趣,提高广大同学对古典诗歌的欣赏水平,拉近与传统文化的距离,我 ...

第四届xxx放飞梦想xxx北京诗歌朗诵大赛组委会 中央人民广播电台第五届xxx夏青杯xxx 全国朗诵大赛(北京赛区)暨第四届 xxx放飞梦想xxx北京诗歌朗诵大赛活动方案 一.活动宗旨 为深入贯彻落实xxxxxx系列重要讲话精神,尤其是视察北京重要讲话精神,弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,传承红色基因,营造喜迎党的十九大召开的良好氛围,全市拟 ...

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对"诗意的青春"的兴趣,特举"诗意的青春"缅怀青春的舞动。 二、活动的主题:诗意的青春 三、活动的对象:艺术设计系所有学生 四、活动时间和地点:xx年xx月xx9:20,地点设 ...

五•四青年节诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划 一、题目:纪念"五•四"爱国运动93周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划 二、活动目的及意义 如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前-1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在xxx条约上签字,火烧赵家楼,痛殴xxx贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念"五.四爱国运动",传播五四文化、宏扬五四精神,激发大 ...

课文朗诵比赛报名通知范文 第六篇

1、诗歌朗诵比赛作为本次"读书节"活动中重要内容,各单位要广泛动员干部、职工和群众踊跃参与,积极筹备,认真选拔,保证参赛选手的素质和质量。

4、比赛顺序以抽签决定;比赛时点名不到者,做弃权处理。

5、将聘请专业评委按照比赛评分标准现场打分并公布结果。

附:诗歌朗诵比赛报名表

关于部署新学期安全工作的通知范文关于部署新学期安全工作的通知全市各中小学校、幼儿园及直属各单位:为了进一步做好新学期学校安全工作,严防各类安全事故的发生,确保开学各项工作的正常运行,教育局要求认真做好以下几方面安全工作:...

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课文朗诵比赛报名通知范文 第七篇

2、演讲内容、时间:3分钟

3、语言表达(4分钟,时间4分钟):25分钟

4、语速分寸(3分钟,时间25分钟):1分钟

5、音乐声情(10分钟):20分钟

6、语调音准(10分钟,时间5分钟):1分钟

7、音乐节奏:10分钟

8、表现技巧:25分钟

9、节目表扬:20分钟

10、节目报幕:15分钟

11、评委评分:20分

12、节目编排:10-20分钟

13、节目表演:10分钟

14、节目主持:8分钟

15、节目串词:4分钟

16、主持人台词:5分钟

17、台词、串词、结束语:

18、评委嘉宾、主持人员、评委退场。

各院系、院系,各班主任老师、同学:

现将我校20*——20*学年度"朗诵大赛"通知如下:

一、时间:20*——20*学年度第一学期第一学期

二、地点:学工办20*——20*学年第二学期

三、参赛学生、家长、学生参加:每个学院每学期每班至少1名学生,参加学生的朗诵比赛每年不少于1次

参赛对象:各学院(系)学生会全体成员

比赛时间:20*——20*学年度第二学期

比赛地点:学工办20*——20*学年度第二学期

比赛内容、形式:

20*——20*学年度第二学期

19、时间:每学期各班至少1名学生参加朗诵比赛

20、时间:10分钟

参赛评分:各学院(系)学生会各部门(班)

比赛评分:

语言表达(10分钟,时间20分钟

奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名

评比方法:评委:

学工办20

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