复天作文100字 第1篇 春天经夏天到, 蝉在树上鸣,鸟在树上叫. 突然,一阵欢乐地笑声打破了“...
树图思维导图提供 复天作文100字(热门11篇) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 复天作文100字(热门11篇) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:9e895aa92b5e096d72ebd0c3a0a7fda8
复天作文100字(热门11篇)思维导图模板大纲
春天经夏天到,
蝉在树上鸣,鸟在树上叫.
突然,一阵欢乐地笑声打破了"演奏"。
是谁?
原来是一群调皮的孩子在田野里嬉戏呢!
有些孩子玩累了,在树下躺着聊事,
有些还不愿歇息精力充沛地在溪间戏水。
还有些玩地没有力气,竟然在草丛里睡着了......
夜幕来了,
田野里传来阵阵蛙鸣声。
说起书法,可不是吹的,我的字可真是颇具韵味!一横一竖,一笔一画,那都有几分"大家风范"的。不过,我曾经也为写字而伤透了脑筋呢!下面,且听我细细道来。
第一部曲:碰撞
"小哲,这道题好像写错了吧?"正在检查作业的妈妈回过头来对我说。我仔细地看了一遍后说:"妈,没写错呀,这是对的。"妈妈又检查了一遍后,不由皱起眉头说:"哎哟,小哲!你这是什么字呀?就连我都没看懂!"然后,便把话锋一转:"小哲啊,妈妈跟说你多少遍了,字就好比人的外衣,衣服穿得体面,感觉就舒服;同样,字写得好,就令人羡慕。你看看你这个字,再不赶快练练,将来你后悔都来不及!"面对妈妈苦口婆心的教诲,我却一直在心里嘀咕:"哼,我要的可是内在美!"可就在第二天,爸爸就自作主张给我报了个硬笔书法培训班。
第二部曲:磨合
第一次培训,为了给老师留个好印象,我早早就来到教室里练字。老师一来,便看见我在练字,笑意立马浮上嘴角。老师走了过来,看了看我写的字,眉头不禁皱起来。我看见老师的神情,一下子就泄了气……真没想到,写字竟然这么难!看来,我是没戏唱了。
老师见我那副沮丧的样子,便鼓励我说:"练字,不但可以把字写好,而且能够陶冶情操。它是不能有半点急躁的。要想练好字,你不但要有耐心,而且要有恒心和毅力。每个笔画看似简单,实则不然。这和做人做事是一样的,只有多做你才会熟能生巧!"原来这写字也有那么大的学问啊,我不由得暗下决心,一定要把字练好。
第三部曲:变化
自从下定决心要把字练好,我规定每天练字时间不能少于30分钟,如果某些天遇到特殊情况不能练字,过后一定严格要求自己补上。有些字,有些笔画练一遍写不好,我就重复练十遍、二十遍,甚至三四十遍,一直练到自己满意为止,有时候把手都练酸了。为了练字,我的右手中指上还起了一层厚厚的老茧。在我的坚持和努力下,我的字终于"改头换面"了。现在我的字写得有模有样。老师对我的字也是赞赏有嘉,在书法班里,我的字经常会作为优秀作品在班里展示。在书法班举行的几次书法比赛中,我分别获得了一、二名的好成绩。
通过练字我明白了一个道理,功夫不负有心人!一个人,无论做什么事,只要肯努力,就一定会有收获。
"儿子,这次考试如果考好了,爸就带你出去玩,但是!如果考不好的话!哼!有你好看的!""砰!"父亲关上了门。
父亲对我十分严厉,只要我平时犯一点儿小错误,父亲总是耐心的教导我,给我讲道理,几乎没有打过我,当然,那是我在上幼儿园的时候。自从我上了一年级后,父亲几乎每天"教育"我一次,我十分惧怕他手里的"刑具"藤条,所以,我尽量的在父亲面前表现的十分"出色",只要父亲一不在我身边,我就立刻"解放"了。
我今年上三年级了,但在我父亲看来,我好像上"高中"了。父亲每天给我布置的作业压的我几乎喘不过气来,有好几次我想跟父亲谈谈,但话到了嘴边又咽了下去,实在是父亲手里的藤条让我害怕,生怕一不小心把父亲惹急了,如果这样的话,那我就惨了。父亲会麻利的、迅速的脱下我所有的裤子,用藤条狠狠的揍我的光屁股。真是"命苦"哇!
其实,父亲有时也是很好的。晚上,父亲不知要起来多少遍给我盖被子,吃饭的时候,我的碗里堆满了"小山",等等。
所幸的是,这次考试比较好,但还是没有达到父亲的要求,没办法,只好"用刑"了。我揉着发烫的屁股在罚站,心里很难过。
这就是我的父亲,既严厉又很关心我。
我的爸爸对我非常严厉,有一次,弟弟才一岁,他一个人在床上玩,玩着玩着的摔下床来,头被摔肿了,爸爸就问弟弟,是谁把他弄着摔下来的,弟弟一直赖我弄的,我说;"不是我弄的。爸爸说,没有人弄他会自己摔下来吗?"
爸爸逼的我无话可说,最后爸爸把我严厉的骂了一顿,不光是骂我,还打我,还有一次考试,因为我粗心大意,所以才考了80分,爸爸就罚我做了50到口算题,就在这时,我恨透爸爸了,爸爸还整天依着弟弟,弟弟就把爸爸当做保护盾了,一天说我这样不好,那样不好,比不上弟弟,我真不明白,爸爸为什么不能理解我的痛苦呢?可是一到晚上我就全明白了,爸爸趁我睡觉的时候,给妈妈说;"我是真的爱他,要不然我对他这么严厉干什么呢我只是想让他长大以后又出气,有口饭吃。"
我恍然大悟,正想给爸爸说,爸爸我爱你。
妈妈常说,字是门面,一定要写好字,尤其是毛笔字,老祖宗的优良传统不能丢。我的钢笔字还可以,毛笔字真是不敢恭维。妈妈决定让我乘假期练字,我也挺乐意的`。
一大早,我带上妈妈新买的"文房四宝"来到了老师家,老师先考考我,让我照着字帖写几个字,写完了,老师说:"虽然横不*,竖不直,但从架势上看是个可造之徒,好好学!"练习开始了,老师从最基本的入手,先让我写横,老师的指导真仔细,老师边示范边说"起笔回峰,用笔尖写,不要急,慢慢走直,不能拖泥带水,像走独木桥,末端收峰,横画之间距离差不多。"我按老师的要求,终于写了个一。该写二了,老师说;二的第二笔恰似蚕头燕尾,先回峰,然后笔提起,线条弯一点,到末端逐渐按重再提起。"我学着老师的样子,写了好几个"一"和"二",你别说还挺像样。有信心了,写起来也就得心应手了,不觉得时间到了。
练好毛笔字,传承中华文明。看,我的志向不小吧,我有信心!
一、走进兰亭,游览书法圣地
(播放兰亭风光图片,师简介兰亭景点)在浙江省绍兴西南郊5公里以外,有一处风景优美,闻名中外的旅游景区,它就是著名的书法圣地——兰亭,王羲之的《兰亭集序》就是在这里产生的。这里沉淀着岁月的清幽古雅,蕴藏着世间的书墨流香,往事越千年,如今走进兰亭,鹅池边,曲水流觞处仍能感受到书圣当年的气息。这是临池十八缸,池旁还有一石碑,名为太字碑。正是这个景点,向人们述说着一个传颂至今的书法故事,故事的'名字叫——板书课题,板书:王献之练字。请同学们打开书,书中自有太字的来历。
二、走进文本,探析练字过程
读了课文,你认识了一个怎样的王献之?
学习第一自然段
师:"自满",你们怎么理解"自满"这个词?联系上下文,"自满"怎么理解?
师:谁会用"因为……所以……"的句式说一说他自满的原因?
师:想一想人们会怎样夸奖他呢?(提示,假如你是一位年过花甲的老人,假如你是一个有名的秀才,假如你是献之的同龄人,你会如何夸奖他?)听了这些夸奖小献之会想些什么?
2、学习2-4自然段
师:自满会给人带来怎样的影响?(指名2个学生说说)你说得真对。俗话说:谦受益,满招损。小献之这样的自满他会怎么做呢?相信同学们已经找到答案了。请同学们自由的朗读课文2-4自然段,并动笔画一画。谁来说一说自己在这一部分学习到了什么?
3、学习第五自然段
小献之急切地向父亲讨教练字的秘诀,可见他是个爱学习的孩子,让我们也来做一个好学的孩子,帮小献之找找"秘诀"吧!
4、学习第六自然段
小献之得到父亲的这个秘诀了吗?齐读课文的第六自然段。一日又一日,一年复一年,坚持不懈,勤学苦练。这些词读起来容易,然而做起来却很难。让我们来想像一下,一年四季,王献之是怎样勤学苦练的呢?(训练学生表达)
三、感受书法,体会持之以恒
1、是啊,一年四季,王献之两耳不闻窗外事,一心只学名家书,寒来暑往,写它千遍都不厌倦;似水流年,一笔一画记于心间。写尽多缸水,砚染水池黑。博取百家长,使得龙凤飞。就这样练出了自己的书法人生。与其父并称二王。(欣赏书法)欣赏了王献之的书法,品读了这个故事,你懂得了什么?
2、勤学苦练获得成功的秘诀只对书法家有用吗?快说一说我们在什么时候要用到这一秘诀。
四、总结升华、激*感:
快下课了,我想让得到礼物的同学吧礼物展示出来(励志名言)这也是我送给在座的每一位同学的礼物,希望你们在今后的学习生活中勤奋、刻苦,我永远为你们加油、喝彩!
汉字是*文化中最璀璨的^v^瑰宝",民间也流传着"字如其人"这样一句话。我的字虽然不算是"张牙舞爪",但也只是"马马虎虎"。趁着假期,爸爸打算让我练练字,我也十分赞同。
说着简单做着难,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍,我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时,爸爸走了进来,拍拍我,意味深长地说道:"练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?"我听后脸上火辣辣的疼,连忙静下心来,一笔一划的临摹了起来。"横要要微微向上斜,竖不能歪要写直"每练一个字爸爸都会细心地帮我挑出毛病。比如练"到"时,爸爸帮我挑出比例不对、竖不直、横太*等各种各样的错误,使我受益匪浅。
当我再次挥笔时,我突然发现,在我眼前的这个字,仿佛变得婀娜多姿,风采奕奕,充满了中华艺术孕育的味道,香飘万里。我顿时觉得汉字是多么的神奇,小小的方框字竟体现了世间万物的形态美,一横、一竖、一撇、一捺带给了我们无限的惊奇。
这次练字不但使我懂得了"不经磨难,何来成功"的道理,还使我发现了汉字的美妙。
曾以为是抽象大道理,但实操性很强。
事实证明,在学*时,不能自负。往往公认的经典教材,是应当认真读,仔细读。常读常新。分享几个最有价值的内容,均为书中要点析出。
怎样才能学会"卓有成效"?
一、学会管理时间。
充分记录时间消耗,并且分析出必要和不必要的花销,不断调整时间耗费。定期审查自身时间的使用。审查后,需要作出决策,即减少时间浪费。包括在行为、人际关系、工作重心上做出改变。
二、绩效至上。
以成果为导向,而不仅是方法。思考如何更好地完成,而非单纯地执行上司命令。思考自己还需要做什么才能将价值最大化。在这个过程中,不断挖掘潜力,学*新东西。
三、充分利用人的长处。
在组织中,把目光放到人的长处,而不要过多批评人之短处。要知道,没有人是完美的。加强组织内沟通,鼓励员工自发学*奋进。将个人目标与组织相融合。
四、做出正确的决策。
确定问题是否为经常性的,订立边界,避免迎合众人。决策之后,要明确决策的告知对象和决策的完成方式,积极执行。最后,建立反馈机制。
五、要事优先。
卓有成效的管理者明白组织最重要的即是决定最重要的事情,并推动其落地。卓有成效的管理者应当具备远见、自信和勇气。
六、自我提升。
卓有成效的管理者会持续学*,不断提升自己,学*各领域知识。在此过程中,养成新的*惯,破除旧有*惯。
如何做好时间管理?
一、时间管理是工具,不是目的
不要陷入为了计划而计划,为了管理而管理的误区。可以寻找管理工具,但要知道行动才是达成效果的原因。
二、列好计划,做事分优先级。
列三个ABC不同优先级的事,并一定按计划完成。每天早晨或前一天晚上做好计划,每个优先级最好都要安排,而非全部都是第一优先。
三、记录时间消耗。
连续记录自己时间的花费,并不断与预期目标调整。要发现时间黑洞,尽快摒弃低效、无效的时间使用。
四、进一步提升时间利用价值
能不做而不影响效果的,不做;能给他人做不影响效果的,给他人做。关注反复出现的浪费时间的行为。关注结构性问题。
五、时刻更新。
时间管理是长期的,而非一劳永逸的。所以,要不断根据每天的新信息、新情况,更新时间安排,并找到自己做的不好的地方予以改正。
六、保留完整的时间块
碎片化的时间无法达成高效,应该将琐事集中处理,并且把重要的事情留作完整的时间块去完成。
七、留出容错的时间
计划总会有偏差,要留出几个小时的容错时间,不能安排过满。
管理者需要面对什么样的现实?
管理者需要面对的现实是,他们应当具有有效性,而又因不得不面临的挑战而很难达到有效性。
具体原因有四点:
一、别人的时间。
管理者的很多时间都耗费在处理下属的.具体事项上,而非进行全局规划。这是时间管理的失误,造成管理低下。
二、琐碎的工作。
管理者很可能因日常繁重而琐碎的工作、具体的业务,而无法分清重点,忽视了大方向上的决策。
三、融入组织。
1月23日星期三天气多云
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情*时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。
练字作文100字3篇(扩展7)
——孝心作文100字3篇
你有见过用"拖把"写字的老奶奶吗?
今天,我和妈妈吃完早饭,路过小区的花坛,看见一位精神矍铄的老奶奶正拿着一个拖把样的东西在"拖地"呢!我很好奇,走近一看,原来是一位老奶奶正用一个像拖把大的毛笔在地上写一首古诗呢!
老奶奶用巨大的毛笔慢慢地醮了点水,在桶的边沿轻轻一梭,全神贯注地盯着地面,凝练片刻。忽见她挥毫而下,落笔如云烟,铁画银钩,好似脱缰野马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转遁地腾挪;恍惚春风拂面繁花盛开一片。书法里容纳了儒家的质朴,果敢又坚毅;也蕴涵着老庄的虚怀,散远而缥缈。笔势变化无穷,来去无踪,或婀娜多姿,有"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"之态;或矫健威武,有"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山"之气;或妙趣横生,有"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"之美……尘世浮华中追求空灵的神韵。
我悄悄走上前去,禁不住问道:"奶奶,您几岁了呀?"奶奶道:"我已经九十三岁了。"我继续道:"您都九十三岁了,身子骨还这么健实啊!"老奶奶捋了一下额头的几缕银丝,笑了笑,说:"那是因为我天天都用自制的毛笔在地上练字,练字也可以健身呢。"原来是这样啊,我明白了。
我恳求老奶奶也让我写一个字,老奶奶同意了,我高兴地跳了起来。于是,我双手提起巨笔,沾了点水,颤颤巍巍地在地上写了个"媛"字。写好了,靠边一瞧,天哪!我的字跟老奶奶的一比,简直就像小儿科涂鸦,一脸沮丧。老奶奶拍拍我的肩膀,笑呵呵地安慰着说我的字已经很不错了,羞的我真想找个地缝钻下去。我突然觉得老奶奶写在地上的字好奇怪,跟学的古诗的字似是而非,就问老奶奶:"奶奶,您写的几个字为什么和我学的古诗书上不一样呢?"老奶奶眉开眼笑,对我说:"那是繁体字。"我傻了眼,这么高深啊!
"只要功夫深,铁杵磨成针。"我情不自禁地吟出了关于李白的一句诗。今天,老奶奶给我上了生动的一课。小朋友们,你能感悟到其中的道理吗?
练字作文100字3篇(扩展4)
——练字作文300字10篇
我们班的数学老师是杜校长,他中等个子,一张脸天天是紧绷绷的,当他的视线对上你的时候,让你感觉不是身处北极就是南极。背后,大家都叫他"狠"老师。
成为"狠"老师的弟子的第一天,我们就领教了他的"狠劲"。那是第一次做数学作业,刚开始做,杜老师巡视一圈,就叫"停!"说我们的十个*数字很难看,要全班先把从1~10这几个数字每个写20遍。杜老师亲自示范,特别强调"4"不要画成小红旗,竖要倾斜,要和第一笔*行;"5"起笔也要略斜,半圆的弧线要饱满;"7"的横是竖的二分之一;"8"的两个葫芦要漂亮……大家练习的时候,杜老师又巡视起来,看到谁的数字难看,就一只手就伸过来,紧紧地握着你的手,像教一年级的小不点儿那样,一笔一划地教,直到他满意为止。
别看着几个数字,写漂亮还真不容易,因为早习惯成自然,一不留神,丑样子就出来了,杜老师就"狠狠"地罚。我呢,就因为那个"8"的两个小葫芦咋也画不圆,被他罚了好几个20遍,逼得我这个堂堂男子汉,当场掉金豆。他还毫不留情地对我吼:"再练,这小小的数字可不算火焰山,有多难?!"
就这样,练了数字练"答"字,练了"答"字练"解"字,就连家庭作业的书写都要工整规范。这位名副其实的"狠"老师把我们的书写治得服服帖帖。因为细心认真,同学们作业中的错题也少了。那作业看上去,个个棒棒哒!
练字作文100字3篇(扩展2)
——练字作文800字5篇
树图思维导图提供 第1章 化工设计基本知识 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第1章 化工设计基本知识 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:70ec0519ed26419068a32a511862aadd
树图思维导图提供 埃隆·马斯克的商业版图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 埃隆·马斯克的商业版图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:7464362ac911e8a334867bb3fc7a2346