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关于自己我上进的表扬的作文优选12篇思维导图

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关于自己我上进的表扬的作文 第一篇我们班的写作老师绘画十分了得,我很崇拜他、尊敬他,希望有朝一日可以像他一样,能将任何物件构画得栩栩如生,惟妙惟肖。可是在素描班里,老师只表扬几个画得好的同学,特别喜欢为他们作示范,使他们的水平越来越高。

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思维导图大纲

关于自己我上进的表扬的作文优选12篇思维导图模板大纲

关于自己我上进的表扬的作文 第一篇

我们班的写作老师绘画十分了得,我很崇拜他、尊敬他,希望有朝一日可以像他一样,能将任何物件构画得栩栩如生,惟妙惟肖。

可是在素描班里,老师只表扬几个画得好的同学,特别喜欢为他们作示范,使他们的水平越来越高。他从来没有表扬过我,每一节课下来,我总是非常的沮丧,心情低落,眼前的静物也显得暗淡无光。我只能默默地"躲"在教室的一角努力,老师作画时,就偷偷地观察;教给大家的技巧,我也牢牢地记在脑子里,回家反复地练习写生。

直到有一次,我正在画静物,老师不知什么时候悄悄走过来,用近乎惊呀的语气轻声赞道:"哎,这个瓶子的结构*画得很强,不错!",然后又拍拍我的肩,说"起来,我给你改改!"

我先是一愣,简直不敢相信自己的耳朵,随即是激动不已。我感到浑身的热血往上涌,立刻站起来,兴奋地给老师让位。我头一次在老师改画时注意力不集中,满脑子产净是开心,一个人还小声念道:"哈哈!我的努力没有白费,我被老师认可了,真好,真好啊!"

从那以后,老师布置的每一项作业,我都认真完成,自信心大大提高。学期末,我其中的一副画还被他留下,在*大厅的展板上展出呢。

那可真是一次催我上进的表扬

关于自己我上进的表扬的作文 第二篇

从进小学时,我上课就很少发言,因为我觉得我在这儿无依无靠,只是默默的坐在墙角。可有一次老师表扬,我彻底的改变了.......

那时二年级上册的一个炎热的下午,我正无奈地坐在位子上。老师正在报"五好学生"与"创五好学生"。我低着头,忽然,老师喊道"邹晰月同学,因一年级下册表现突出,被评为'五好学生‘......."我听了尤为震惊,"什么?我被评为了’五好学生‘?不可能吧........"就在我想的时候,老师又说:"邹晰月同学上课很认真,但不会太积极发言,但她字体工整,作业认真完成,所以考试的分数非常高,在这里,大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来!"

我激动万分地走上讲台,脸上通红的像一个大苹果,同学向我朝来惊异的目光,我光荣地拿着奖状,向老师深深的鞠了一躬,也向同学鞠了一躬.......

从那以后,我积极发言,成为了老师的"小助手"!

老师的那一次表扬,使我把压力转化为动力,积极进取!勇往直前

关于自己我上进的表扬的作文 第三篇

在你的人生中,总会有许许多多的表扬与批评,而每一次的批评能是你加快前进的步伐;每一次的表扬都能使你充满自信。这两者都是必不可缺的,因为这能提醒与激励着你。

我静静地坐在教室里,双手颤抖地拿起一张打满红叉的试卷,眼睛里噙满了泪水。凝视窗外,天空被一层层乌云遮盖着,看不见一丝光明;高大的树木也**地拍打着手掌,充满着愤怒。眼里看着其他同学的脸上堆满了笑容,而再想到自己的65分,心里就像被针**地扎了一样。

放学了,我的脚像有千斤重似的一步步艰难的迈在回家的路上。心里已跌入了谷底:这张试卷就不要给爸爸看了吧,不然,老爸一定会火冒三丈,七窍生*的。可不给爸爸看的话,心里有想、像堵上了一个大石头一般。

当我回到了家门口,慢慢伸出手,敲起了这沉重的门声——

"女儿,你怎么了,身上怎么全湿了。"

看见了爸爸,我马上垂下了头,不敢用一丁点的余光去看爸爸,我慢吞吞的从书包拿出试卷,递给了爸爸,心里直忐忑不安。拳头握得紧紧的,腿软得快要散架了。

"我的好女儿,爸爸不怪你,你们班得班主任早就告诉我了,其实分数不重要,下次努力点不就行了吗?反倒是你的诚实更难能可贵呀!"

听了爸爸的话,我一身都轻松了:因为这从中让我懂得了,分数不能决定一切。而诚信却能决定人的本*。这真是一次难忘的表扬

关于自己我上进的表扬的作文 第四篇

从进小学时,我上课就很少发言,因为我觉得我在这儿无依无靠,只是默默的坐在墙角,一次催我上进的表扬作文。可有一次老师表扬,我彻底的改变了。

那时二年级上册的一个炎热的下午,我正无奈地坐在位子上。老师正在报"五好学生"与"创五好学生"。我低着头,忽然,老师喊道"邹晰月同学,因一年级下册表现突出,被评为'五好学生‘"我听了尤为震惊,"什么?我被评为了’五好学生‘?不可能吧.....。"就在我想的时候,老师又说:"邹晰月同学上课很认真,但不会太积极发言,但她字体工整,作业认真完成,所以考试的分数非常高,在这里,大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来!"

我激动万分地走上讲台,脸上通红的像一个大苹果,同学向我朝来惊异的目光,我光荣地拿着奖状,向老师深深的鞠了一躬,也向同学鞠了一躬。

从那以后,我积极发言,成为了老师的"小助手"!

老师的那一次表扬,使我把压力转化为动力,积极进取!勇往直前

关于自己我上进的表扬的作文 第五篇

·从进小学时,我上课就很少发言,因为我觉得我在这儿无依无靠,只是默默的坐在墙角。可有一次老师表扬,我彻底的改变了.......

·那时二年级上册的一个炎热的下午,我正无奈地坐在位子上。老师正在报"五好学生"与"创五好学生"。我低着头,忽然,老师喊道"邹晰月同学,因一年级下册表现突出,被评为'五好学生‘......."我听了尤为震惊,"什么?我被评为了’五好学生‘?不可能吧........"就在我想的时候,老师又说:"邹晰月同学上课很认真,但不会太积极发言,但她字体工整,作业认真完成,所以考试的分数非常高,在这里,大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来!"

·我激动万分地走上讲台,脸上通红的像一个大苹果,同学向我朝来惊异的目光,我光荣地拿着奖状,向老师深深的鞠了一躬,也向同学鞠了一躬.......

·从那以后,我积极发言,成为了老师的"小助手"!

·老师的那一次表扬,使我把压力转化为动力,积极进取!勇往直前

关于自己我上进的表扬的作文 第六篇

在生活中,每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬,但是有一次表扬使我至今难忘。

那是在小学四年级时,爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说:"下一周,有一次绘画大赛,我将要派三名同学去参加,具体是谁下课后我会叫他去办公室。"我一听既紧张又兴奋,猜想到老师会不会叫我呢?下课后,老师果然叫我去他办公室,我听了高兴极了,连忙赶到老师办公室去。老师把我和其他两位同学叫到他的办公室,对我们说:"你们都是班上绘画出*的同学,这次比赛就派你们几个去参加。"我和其他两位同学都愉快的答应了。

我没多考虑很自信的画了一幅作品交给老师,老师便替我交上去了。我暗自想自己肯定能拿个奖,就期盼比赛结果马上出来。两周后结果出来了,我看了获奖名单后惊讶了,居然没有我的名字,我简直都不敢相信自己的眼睛,我在名单上找了好几遍就是没有自己的名字。我垂头丧气,就好像是泄了气的皮球一样。我一怒之下决定再也不画了,便把绘画用的所有东西都扔在了柜子了并且拿锁子锁上了。

这件事没过去多久,有一天老师找我,我心中忐忑不安,觉的老师会批评我。到老师办公室后老师对我说:"是不是对上次的比赛还不满意吗?"我点了点头。老师说:"上一次的比赛,你由于构思不太新颖,*

关于自己我上进的表扬的作文 第七篇

记得四五岁的时候,我第一次受到了表扬。那天妈妈去上班,我一个人在家,妈妈说她中午就回来,可我觉得那是我过得最漫长的一个上午。

那个早上,妈妈一走,我就开始翻箱倒柜地找我心爱的奶糖,这里瞧瞧那里看看,整个屋子仿佛变了个模样,可我还是没有找到我心爱的奶糖。这时,我看向了妈妈的衣柜,那里面可是妈妈最喜爱的衣服啊!我既害怕,又想要我的奶糖。于是,我鼓起勇气打开衣柜。开始,我小心翼翼地寻找,后来渐渐地我越来越大胆地寻找,就在我完全放心地寻找时,只听见"嘶"地一声,我就知道我"犯罪"了,我立马抬头看看,只见一件妈妈平时看得像国宝一样的衣服被我划出了一条大缝,我惊恐地退了出来,乖乖地坐在床上,等待着妈妈回来。

就在这时,妈妈回来了,我跑到妈妈的面前吞吞吐吐地说:"妈妈,对不起!"妈妈疑惑不解地看着我。"我——我一不小心把您的衣服划出了一条大缝。"我红着脸说,妈妈笑着摸摸我的脑袋说:"没事,只要你诚实不撒谎,妈妈是不会批评你的。"这时我悬着的心终于放下了,我笑着拥抱了妈妈。

一个孩子,应该说生活中的每一个人都要诚实可靠,妈妈教会我的这个道理我也一直铭记于心

关于自己我上进的表扬的作文 第八篇

"比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人类的胸怀!",这是妈妈和我一次谈话中对我说的一句话。我要把它当成座右铭。

那是考试前几天,我最心爱的一支圆珠笔被班里的一位男同学给弄坏了,我伤心极了。那是一支多么漂亮的笔呀!笔杆上部分是闪闪发光的银白*,下部分是新鲜的翠绿*,谁见了谁喜欢。可如今被弄的不能使用了,我"呜呜"的哭了,非让那个同学赔不可。

放学后,我揉着红肿的眼睛回到了家。妈妈一看我这副样子,忙问:"呀,祺祺,谁欺负你了?"我一听这话更委屈了,便哭着向妈妈叙述了事情的原因。可妈妈听了非但丝毫没有为我"报仇"的意思,反而绷起了脸。她把我拉到了一边,替我擦去脸上的泪花,说:"琪琪呀,妈妈先考考你,什么比海洋更广阔?","当然是天空啦!","那什么比天空更广阔?","这……",我被问住了。"孩子,比天空更广阔的是人类的胸怀呀!",我低头不语。"你有广阔的胸怀吗?",我摇*。"那个同学弄坏了你的笔,是有意还是无意的?如果他是不小心弄坏的,你能怪他吗?做人要有广阔的胸怀,懂吗?",我望着妈妈,深深的点了下头。接着,妈妈又让爸爸替我修好了笔。在学校里,我又安慰了那个同学说:"笔修好了,你别担心。"他歉意的笑了,我们又重归于好了。

每当我用这支笔时,便会想起妈妈对我说的话,它使我懂得了一个做人的道

关于自己我上进的表扬的作文 第九篇

"唉!又考得不好!回去了怎么面对父母啊!"我望着那又大又红的"83"分不由得叹了一声气说。不用说,这次我又考砸了,也不知道爸爸妈妈会怎么说我,真烦闷。

到家了,我怀着忐忑不安的心情轻轻叩了一下门。门开了,是妈妈开的。一开门妈妈就轻柔地问:"孩子,考得怎么样?"我迟疑了片刻,没有回答。我心里想:也许过一会儿妈妈就不会对我这么好了。我很难过,强忍住要夺眶而出的泪,说了一声:"考了83分。"我把头埋得很低,很有心理准备的等着妈妈的一顿骂或者一顿打,不管怎样,我都认了,谁让我考得那么差呢,真是自作自受。没想到妈妈只说了一句:"你尽力了吗?"

"尽力了。"我用小得不能再小的声音回答道,可妈妈还是听到了。

"尽力了就没什么可说的了。"说着,妈妈就去准备做饭。我欲言又止地哽咽了一下。这时,爸爸出来泡茶,他看见了我,顺便问了一句:"怎么啦?什么事啊?"

"我才考了83分。"我再也压抑不住了,就哭了起来。

"嗯……83分……考得是有些差,可是,又不是你想考差的,其实,你想一想,你也有很多的优点啊!不过是这次考差了,就这么沮丧啊!其实你的许多优点都让我和你妈妈感到高兴,下次考好就可以了!"爸爸接着说,"以后上课要认真听讲,做题要细心点,不能再马虎了。"爸爸的话说完了,又转身回房间去了。可我却久久地愣在那里沉思:

关于自己我上进的表扬的作文 第十篇

记得那是个星期天的上午,天气晴朗万里碧空飘着朵朵白云,我在家里写作业,我写完作业闲着没事儿做,我看了看表,已经十点半了,于是我想妈妈工作了回来一定很累,还要炒菜给我吃,今天我应该自己炒菜,妈妈回来一定很高兴的。

于是我就把黄瓜切成丝丝,我看着我切的黄瓜一个薄,一个厚,我自己也忍不住的笑了起来。切好黄瓜后就烧起火来,然后把菜油倒进锅里,又把黄瓜倒进锅里,我就开始炒了起来,一不小心油沾到我脸上,我摸着脸,感到很疼,我不想炒了,但是又想给妈妈一个惊喜,于是我不顾疼,又开始炒了起来,不一会儿我就炒好了,我把菜倒进盘子里。

我刚把盘子放到在桌子上,妈妈就回来了,她看见我炒的菜,心里很高兴,她夹了一片黄瓜吃到嘴里想吐出来,但她想到这是我第一次炒菜,就把黄瓜吃了下去,妈妈表扬我是个爱动手的好孩子

关于自己我上进的表扬的作文 第十一篇

"比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人类的胸怀",这是妈妈和我一次谈话中对我说的一句话。我要把它当成座右铭。

那是考试前几天,我最心爱的一支圆珠笔被班里的一位男同学给弄坏了,我伤心极了。那是一支多么漂亮的笔呀!笔杆上部分是闪闪发光的银白*,下部分是新鲜的翠绿*,谁见了谁喜欢。可如今被弄的不能使用了,我"呜呜"的哭了,非让那个同学赔不可。

放学后,我揉着红肿的眼睛回到了家。妈妈一看我这副样子,忙问:"呀,祺祺,谁欺负你了?"我一听这话更委屈了,便哭着向妈妈叙述了事情的原因。可妈妈听了非但丝毫没有为我"报仇"的意思,反而绷起了脸。她把我拉到了一边,替我擦去脸上的泪花,说:"琪琪呀,妈妈先考考你,什么比海洋更广阔","当然是天空啦!""那什么比天空更广阔","这……"我被问住了。"孩子,比天空更广阔的是人类的胸怀呀",我低头不语。"你有广阔的胸怀吗?",我摇*。"那个同学弄坏了你的笔,是有意还是无意的?如果他是不小心弄坏的,你能怪他吗?做人要有广阔的胸怀,懂吗?",我望着妈妈,深深的点了下头。接着,妈妈又让爸爸替我修好了笔。在学校里,我又安慰了那个同学说:"笔修好了,你别担心。"他歉意的笑了,我们又重归于好了。

每当我用这支笔时,便会想起妈妈对我说的话,它使我懂得了一个做人的道理

关于自己我上进的表扬的作文 第十二篇

人生中有许多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次骑自行车、第一次自己穿衣服、第一次演讲……但随着时间的推移,都已经淡忘了,但我第一次受到老师当众表扬的那一刻,却深深的埋印在了我的记忆里。

那天是我刚刚踏入五年级的那一天,我成为了一名五年级的小学生。当上第一节作文课的时候,我的作文以奇妙、大胆想象的内容成了一片出*的优秀作文。当老师向全班同学宣读的时候,我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪。

我清楚的记着,那篇作文的题目是叫《未来的地球》,我大胆的想象未来地球的样子和人类科技的发展。老师对我作文的批语是:内容丰富,想象大胆,努力。

我拿作文本的时候,老师对我说我的作文非常好,不但想象内容大胆,而且有创新精神,这算得上是一篇优秀作文了。听完老师对我作文的评价以后,使我喜欢上了写作文。当写作文的时候,我觉得好像是自己显示本领的时刻;当写作文的时候,我感到无比的快乐;当写作文的时候,我仿佛进入了我熟悉的世界。

我会永远记住是谁让我走进了作文世界,是谁让我喜欢上了阅读课外书,是谁让我增加了对作文的信心,那就是我们的班主任老师——伍老师。

多么美好的第一次啊!那一次使我真得很开心、骄傲和自豪,那一次真的让我难以忘记,我要谢谢我的老师,谢谢您——老师

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