单位职数空缺情况报告范文通用8篇思维导图

组 长： 学区区长

副组长： 程家川中心小学副校长

成 员： 学区会计

校务监督委员会主任

振华小学校长

十五里铺小学校长

（一）全面摸清底数。学区高度重视，认真负责，进行全面清理、核查，准确掌握相关情况和数据。

（二）强化纪律教育。认真开展对学校领导班子、校长的组织人事编制纪律教育。以专项治理促进对学校领导干部、广大教师的政策法纪知识的教育宣传，明确工作责任，增强机构编制意识，提升干部人事编制工作纪律观念，增强按法律政策办事、按规则规矩办事的自觉性。

（三）积极纠正整改。严格对照《关于重新核定临夏县中小学事业编制的通知》（临县机编办发[2014]14号）文件进行自查自纠，坚持实事求是，如实反映，是什么问题，就反映什么问题；发现什么问题，就整改什么问题，并及时如实上报教育局，做到边查边改、立知立改。

（四）建立长效机制。着力从制度层面堵塞漏洞，防患未然，着力构建科学管用、切实可行的长效管理机制，确保教师管理和机构编制在规范有序的轨道上运行。

（一）深入治理人员超编制限额问题。重点治理学校超编制限额进人；财政供养人员在编不在岗，冒领财政资金；长期借调工作人员；不按要求办理调动手续；不及时转工资关系；退休和死亡不注销，继续按在职人员领取工资的行为。

（二）深入治理超职数、超规格配备领导干部的问题。重点治理违反学校职数管理有关规定，超职数限额配备学校领导干部的行为。

1.学区编制数为人。目前实有教职工（不包括招聘、义教、临时工），其中2006年以前人（包括离岗人），2006年以后人（其中农村中小学人，特岗已转正人，特岗未转正人，三支一扶人）。学区没有超编制问题。

2.学区为股级单位，目前领导正职1人（区长），分管营养餐工作副校长1人。学区没有超职数配备领导问题。

目前，我区共有党政群机关和部门X个，乡（镇）X个，区属事业单位X个。全区共有乡科级领导干部X人，其中：区直X人，乡（镇）X人。截至目前，全区核定职数单位共核定科级领导职数X职，实际配备科级领导X职，缺配X职。其中，乡镇机关核定科级领导职数X职，实配X职，缺配X职；区直党政机关核定科级领导职数正职X职、副职X职，实配正职X职、副职X职，超配副职X职，缺配副职X职；区直机关内设机构及部门管理机构核定科级领导职数正职X职、副职X职，实配正职X职、副职X职，超配正职X职、副职X职，缺配正职X职、副职X职；区政府直属事业单位及其他企事业单位核定科级领导职数正职X职、副职X职，实配正职X职、副职X职，超配副职X职，缺配副职X职。总计，全区核定职数单位超配科级职数X职，缺配X职。按照我区区直公务员和参照公务员单位"三定"方案中核定的科级领导职数X职计，全区可配备科级非领导职数X职，目前，我区实配科级非领导职数X职（不含到龄退二线人员）。

1.制定制度，严格干部任用程序

2.完善内容，改进考察考核方法

3.明确导向，健全干部选拔机制

去年X月份，区委根据十九大关于干部工作的新要求，以建设高素质干部队伍为出发点和落脚点，拿出X个正科、X个副科，共计X个科级空缺职位面向全区进行公开选拔，积极探索公选模式下提高选人用人公信度的创新实践，收到了良好效果。这次公选，首先是选拔理念民主。从职位的筛选到资格条件的确定，都广泛征求了市委组织部和用人单位意见，区委两次召开常委会对公选方案进行集体讨论和完善。其次是选拔条件科学。规定X岁以下全日制本科学历层次科员可以破格报考正科级职位，同时，结合绩效考核制度，将绩效考核中取得的重大、重要业绩作为优先任用条件。其三是选拔机制新颖。邀请区纪委、部分人大代表和政协委员对公选进行全程监督。在选拔机制的创新上重点做到"四个结合"，即：公共知识与专业知识相结合。笔试分为公共知识和专业知识两部分，既考察考生的知识积累程度，又考察其对岗位的适应程度。个人演讲与临场答辩相结合。在演讲形式上，将施政措施作为演讲的必要内容，既考察了考生的口才和综合素质，又考验了思辩能力。"赛场竞马"与"伯乐相马"相结合。组织召开了各职位进入考察人员座谈会，区委全体常委及用人单位"一把手"集体与考察对象座谈，进行了二次临场面试，进一步增强了区委领导及用人单位对考生的了解，为常委会正确决策打下了坚实基础。民主推荐与集体研究相结合。考察中实行定向民主推荐，并将民主推荐结果向组织部部长办公会和区委常委会予以反馈，作为组织最后决策的可靠依据。

公选模式下提高选人用人公信度的创新实践是我区干部人事制度改革的又一次大胆创新。通过这次公选，在全区上下树立了正确的用人导向，拓宽了选人用人视野，提高了干部群众公信度，助推了干部勤学之风，为区委多层次、多角度、多渠道发现人才、选拔人才提供了广阔的途径。

区委在干部监督工作中，坚持预防、监督、查处并重，并不断创新监督方式，把严格监督、严肃纪律贯穿干部选拔任用工作的始终，有效防止了选人用人上的不正之风。

1.健全"五项制度"，拓宽干部监督渠道

编制情况：团市委机关核定编制总数7人，其中，核定其它编制6人，工勤编制1人。

在编实有人员情况：团市委机关实有总人数7人，无编外聘用人员；退休人员4人。

2、自查情况：单位的编制类型、数量等信息与审批文件一致；不存在违规核批编制，擅自改变编制使用范围，混用、挤占、挪用编制等情况；在核定的编制总额内配备人员。

1、基本情况：团市委机关核定部门正职1人，部门副职1人；配备党组书记1人，内设机构未核定领导职数？人，非领导职数 人。

2、自查情况：单位及内设机构领导职数（含高配）的核定和配备情况与审批文件一致；无超职数、超规格配备领导成员。

基本情况：团市委有二级单位？个，批准文件为？？[？？？]38号，机构级别为科级。经费形式为全额拨款、没有纳入参公管理、事业单位法人证书号为？？？？、核定编制数8人、实有人员数8人、单位领导职数的核定和配备数未核定、无内设机构及编外聘用人员。

自查情况：单位的机构名称、规格等信息与审批文件一致；不存在未经审批的对外挂牌机构、内设机构和超规格审批机构等情况。

单位的编制类型、数量等信息与审批文件一致；不存在违规核批编制，擅自改变编制使用范围，混用、挤占、挪用编制等情况；在核定的编制总额内配备人员。

单位及内设机构领导职数（含高配）的核定和配备情况与审批文件一致；无超职数、超规格配备领导成员情况。

经过自查，我单位不存在任何问题。

二、主要任务

三、治理内容

四、学区编制和职数配备实际情况

1、严格按照职数规定配备领导干部。从现在起，各部门不准出现新的超配领导干部现象，不允许擅自设立职位配备领导干部。除中央、省委允许采取"先进后出"的办法安排干部之外，凡没有空缺职位的单位和部门，不准再超配领导干部。

5、加大调整不称职、不胜任现职领导干部的力度。对不称职、不胜任现职的领导干部，分别采取离职分流、离职休养、改任非领导职务、调整岗位、待岗、降职、辞职、免职等不同办法，进行及时调整。

6、推进干部交流。根据干部的工作阅历、个人特点，按照有关规定，推进干部结构性交流。

7、改任非领导职务。对达到规定年龄的领导干部改任非领导职务。

8、严格落实退休制度。对达到规定退休年龄和因病不能正常工作、丧失工作能力的领导干部，及时办理退休和病退手续；鼓励干部提前退休，本人自愿提出申请，经任免机关批准，可以办理提前退休手续。

1、切实加强领导班子职数管理。对于违反规定超职数配备的领导干部，要尽快解决消化，力争两年内使领导班子成员恢复到职数限额以内。在解决超职数配备领导干部的同时，还要积极解决超职数配备的非领导职务干部。

2、加大对领导干部配备情况的督查力度。坚持对领导干部配备情况和解决超职数配备领导干部情况进行检查，发现问题，限期整改。今后，在考察领导班子、领导干部时，要把执行机构编制规定、加强领导班子职数管理情况和消化解决超职数配备领导干部情况，作为一项重要内容。就领导干部职数配备情况，进行一次认真自查，掌握超职数配备领导干部的情况，制定消化解决的计划和措施，形成自查报告并上报市委组织部。

3、建立领导班子职数管理责任制。各级党委主要负责同志是第一责任人，分管领导是直接责任人，组织部门负责人是具体责任人，实行一级抓一级，层层抓落实。对违反规定，超职数新配备领导干部的，要发现一起，查处一起，坚决纠正违规作出的任职决定，严肃追究有关人员的责任，领导班子及有关领导干部两年内不得评先，主要领导干部不能提拔重用。对在解决超职数配备领导干部问题中，态度消极、措施不力、行动迟缓的，要追究有关领导的责任。