创业服务中心工作计划 第1篇1.同学们对中心活动的积极性不高,本科生主动负责比赛的团队十分罕见,本科生作为团队成员出现的频率也很低。每个班的科创委员没有做好大赛动员。
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创业服务中心工作计划(推荐4篇)思维导图模板大纲
1.同学们对中心活动的积极性不高,本科生主动负责比赛的团队十分罕见,本科生作为团队成员出现的频率也很低。每个班的科创委员没有做好大赛动员。
2.有的班科创委员没有尽职尽责,团队负责人多次询问班级科创委员比赛相关的事宜,却没有得到答复,结果导致错过网上报名时间,作为一名科创委员,对大赛的基本详情没有做到熟练把握。
3.作为一名团队负责人,应该熟读文件,严格要求团队相关文件的命名格式,而不是到截至时间才发现问题,导致不能及时修改。
4.不只是科创委员,班里很多同学对比赛没有一个清楚的定位,导致没有积极性,不能很好的认识比赛反而宁肯错过。
5.作为学院的负责人,了解到有一部分研究生从老师手里获得了很多好的项目,但是因为缺少帮手而搁置,相对而言,本科生大部分因缺少带头人而错过比赛,这种可避免的问题学院方面可做出调整。
1) 部门成员不得玩忽职守,利用职务便利破坏学校规章制度,如有此类事件发生(包括被别的同学举报)一次扣20分!
2) 组织会议考核
① 迟到早退一次扣2分,累计迟到早退两次扣5分并做书面检讨。累计三次迟到者扣10分并免除中心优秀干事的评比。
② 旷会者一次扣10分,并取消学期末优秀干事的评选资格。
③ 请假分病假和事假,病假(但需医务室病例和班主任假条作证明)、事假(包括值周、上课以及学校组织的重要活动)不扣分;其他假条累积,每人每学期请假不得超过3次,超过3次每次扣5分。一学期全勤者加总评10分。
3) 请假流程考核
① 成员请假需提前向部长申请,根据具体情况决定是否予以准假。
② 履行请假手续,擅自不参加部门相关活动者,视情节给5-10分
4) 思想考核
① 注重自身修养,积极向党组织靠拢,严格要求自己,不断提高自身素质,工作中使用文明用语,具有高度的工作热情,工作主动,积极与部长配合,树立良好中心形象,自觉地维护中心声誉。如有违规者,视情节给5-10分
② 遵守各项法律和校纪校规,有一定思想认识,工作中处事消极,工作态度敷衍塞责,不配合部长工作,扣除5-10分
5) 纪律考核
① 在工作期间和举行的各种会议中说话、打闹或做其它他与工作无关的事情,给予警告,警告无效者扣5分/次。
② 工作中找他人代替者扣10分/次。
③ 擅自移动、拷贝甚至删除或销毁中心任何材料档案者,视情节轻重给予相应处分,严重者发出辞退中心警告。
6) 工作考核
① 要听从部长安排,积极参加部门内组织的各项活动;若无故拒绝、延迟或不完成所分配的任务,视其情节轻重程度每次扣5-7分。
② 工作不负责任,因失误造成重大损失者,视情节给予警告,并酌情扣10-20分,严重者发出辞退中心的警告。
③ 工作表现积极的,经部门负责人提名,可适当加5-10分,表现散漫的,除在工作方面扣除5-10外,还要给予批评教育。
④ 各社团进行活动时,工作态度消极,不配合其他部门人员开展活动的,按情况扣除5-10分。
1. 考核制度的建立和内容
以上各项考核制度均为了更有条理的管理部门,更好地组织组织部门活动。任何人不得以任何理由擅自修改考核制度。
1.开展大学生科技创新为主能的调研话动,掌握大学生有关科技创新的思想动态,通过深入细致的了解分析,探索新思路、新方法,不断完善我校科技创新工作;
2.开展大学生就业创业为主题的调研活动,掌握思想动态,及时为同学们提供更多信息和机会;
3.负责创业信息的宣传工作,掌握国家对大学生创业优厚条件和政策,使学生能不断了解国家最新的创业政策和创业形式,及时传达学校的创业政策,做好创业信息的宣传和有关促进创业的工作;
4.描建学术讲座平台,整合校内外科技活动资源,联系相关部门,定期举办创业教育、职业教育,负责组织相互交流和研讨,为在校学生提供更多与杰出人士学习、交流的机会,激发学生的积极性和创造性;
举办一些活动,分为两类。
第一类是结合自身部门的科技活动:以班级为单位,每个班制作二到三个科技类的展品,零件资源由自己负责,有困难可以适当去实验室借一借,损毁赔偿以激发广大学生的创新思维。最后作品由部长主任以及团委老师审核评比打分,分发证书甚至奖杯,设立一二三等奖。
第二类是和别的社团组织联合举办以多元锻炼我们的能力:其一是和辩论队联合举行辩论,论题可以结合创业创新遇到的问题进行正反方深入辨证讨论。其二是组织部门间或者中心间的素拓活动,加强干事之间的联系,为后来冗杂的活动的分工合作起到一定促进作用。同时加强对于中心的归属感。其三是可以PU申请组织线上线下关于创新创业的海报征集活动,加强宣传力度,使更多人更加了解我们,带动更多人的积极性。
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