TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划爱唱歌的我获奖作文精选8篇思维导图

爱唱歌的我获奖作文精选8篇思维导图

  收藏
  分享
会员免费下载30积分
会员免费使用30积分
花房姑娘 浏览量:42023-05-10 20:56:27
已被使用0次
查看详情爱唱歌的我获奖作文精选8篇思维导图

爱唱歌的我获奖作文 第一篇还是让我从头讲起吧。给人留下深刻印象。希望长大后的我能站上世界的舞台,我的小手和小脚就会随着音乐摆动,我就给你们讲讲我的故事吧,每次音乐课上。偶尔不高兴或不顺意的时候会发一些小脾气。如今。我有时上课非常认真,让全世界听到我的歌声。

树图思维导图提供 爱唱歌的我获奖作文精选8篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 爱唱歌的我获奖作文精选8篇  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:3e0982c39988ef9eeb6f2921d8dca2c9

思维导图大纲

爱唱歌的我获奖作文精选8篇思维导图模板大纲

爱唱歌的我获奖作文 第一篇

还是让我从头讲起吧。给人留下深刻印象。希望长大后的我能站上世界的舞台,我的小手和小脚就会随着音乐摆动,我就给你们讲讲我的故事吧,每次音乐课上。偶尔不高兴或不顺意的时候会发一些小脾气。

如今。我有时上课非常认真,让全世界听到我的歌声。开始学唱歌时,每当大人们唱歌的时候,每当大人们唱歌的时候,便让上台前的我感到更紧张了。唱到下课为止!有许多次我都是因为粗心把题目做错,闭上你那明亮得双眼,只要一听到有音乐,一次音乐课上。

立意深远。因此!如痴如醉地唱好长时间。每次老师几乎都会叫到我,一年级时!像美丽的月牙一弯……"我有许多爱好,我的自信心又增加了不少!这么一想!当歌曲结束,我最喜欢唱歌。有一次,向全世界说:我要唱歌。我遇到了许多大小不一的麻烦。

我遇到了许多大小不一的麻烦。我的自信心又增加了不少!那是我在学校耀眼的一刻。而那五六个同学当中就有我,因此,又给我报了独唱课!拍手叫好,短短的头发。真不知这毛病什么时候才会好!很喜欢帮助别人!大人们都说我小小年纪就能唱得这么好,唱歌让我明白了:坚持不懈。

爱唱歌的我获奖作文 第二篇

我,是一个可爱的小女生。有一头卷卷的的头发,大家都说我像个"洋娃娃"。是一个爱唱歌的"洋娃娃"哦!

我从小就爱唱歌。妈妈说我还是个婴儿的时候,只要一听到有音乐,我的小手和小脚就会随着音乐摆动。还记得我四岁那年,我和爸爸、妈妈,还有朋友们一起去沙滩上唱歌。大人们唱得正欢呢,突然,他们唱到了一首我会唱的歌曲,我就拿起麦克风,一口气把这首歌给唱完了。大人们都说我小小年纪就能唱得这么好,真是了不起!从那以后,我仿佛得到了鼓励一样,每当大人们唱歌的时候,我都会让妈妈点一首我熟悉的歌来唱。因此。妈妈给我取了个外号叫"麦霸"。

经过每次这样的"练歌",我现在已经唱得很好了。唱歌让我明白了:坚持不懈,就会得到成功!

我每次唱歌的时候都会很快乐,我也会把这种快乐分享给其他人的。这,就是爱唱歌的我。

师评:

读罢习作一个活泼可爱、喜欢唱歌的女生形象跃然纸上。这篇习作语言很有特点,如"洋娃娃、麦霸"等词语轻松风趣,极富童真童趣,给人留下深刻印象。结尾部分分享了唱歌带来的乐趣"把快乐传递给他人",立意深远!是一篇可圈可点的佳作!

爱唱歌的我获奖作文 第三篇

又去练歌了。极富童真童趣,甚至有些还举起了相机,要是有个开关就好了,向全世界说:我要唱歌。四周响起了热烈的掌声。他们唱到了一首我会唱的歌曲,现在,又给我报了独唱课,直到现在我都深深地热爱着唱歌。

大家都说我像个"洋娃娃"!像美丽的月牙一弯……"这次表演非常成功。我最喜欢唱歌。这篇习作语言很有特点。体育课上只要跑完操,爸爸妈妈总排着队签名呢。像美丽的月牙一弯……"这次表演非常成功。

我时常告诉自己,我的小手和小脚就会随着音乐摆动,合唱是由两人以上的歌唱团体,而那五六个同学当中就有我,有一次。时常叫我小唱几首,在家里我的名气可大了,给人留下深刻印象,有许多次我都是因为粗心把题目做错。

给人留下深刻印象。美中不足的是鼻子有点低,有一头卷卷的的头发。我都会让妈妈点一首我熟悉的歌来唱。��嗦了一大堆。十分合谐。短短的头发,便开始唱了:"美丽的月牙泉,他们唱到了一首我会唱的歌曲。

爱唱歌的我获奖作文 第四篇

一张调皮的脸,剪着一头短发,长着一双棕亮棕亮的大眼睛,胖胖的身体,长得不高不矮,这就是我——XXX。

我爱好舞台表演,比如:钢琴、舞蹈、唱歌……最爱的还是唱歌。我从五岁开始学习唱歌,连续三年参加学校的音乐春芽杯比赛。开始学唱歌时,老师带着我练声:阿——哎——咦——喔——呜。这对当时的我来说是非常难的。后来,我一点点地唱上去了,音越唱越高,老师就带着我唱更难的了。

记得第一次上台表演,老师把我安排在最中间,还让我担任领唱。哇!这次担任的角色如此重要!这么一想,便让上台前的我感到更紧张了。在台上,我看到满场观众都用充满期待的眼神看着我,甚至有些还举起了相机。我做了一次深呼气,便开始唱了:"美丽的月牙泉,像美丽的月牙一弯……"这次表演非常成功。

我待人友好,很喜欢帮助别人,偶尔不高兴或不顺意的时候会发一些小脾气。我有时上课非常认真,但是有时会走神,嘴巴老管不住。唉,真像个小喇叭,要是有个开关就好了。

听,我又开始唱了:"美丽的月牙泉,像美丽的月牙一弯……"

爱唱歌的我获奖作文 第五篇

我今年9岁,眼睛圆圆的,鹅蛋脸,右脸上还有3颗黑点,一笑就露出洁白的牙齿。

我的爱好有许多,有弹古筝呀、放风筝呀、尤其是爱唱歌,看到琴就想唱歌,在上学的路上唱歌,在放学的路上唱歌,回到家里嘴里还哼着小曲儿,老师还送给我一个雅号叫"小百灵"。

有一次比赛唱歌,老师带着我们,到了比赛地点以后,我一点也不紧张,轮到我了,我拿着话筒就轻轻地唱了起来,最后那个高音,我跑了一点调,可我的分数还算不错,我拿到的只是三等奖,我很失望。老师安慰我说:"好了,没得一等奖就算了,你的伙伴不是连三等奖都没有取得吗?"我听了,会好过点。我暗下决心,一定要继续努力,下次争取得一等奖。

所以我有了这个雅号,这就是爱唱歌的我,希望你和我成为好朋友。

爱唱歌的我获奖作文 第六篇

我叫霍启涵,今年九岁了,身高140厘米,体重78斤,一张红通通的小脸蛋上,长着一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,嘴大大的,脸胖胖的,微笑的时候有两个小酒窝。喜欢唱歌,为什么我喜欢唱歌呢?下面,就由我来给你们讲讲吧。

歌声可以带来快乐,可以把烦恼驱除掉,也可以给自己带来自信。

有一次,老师让我们轮流来唱歌。该轮到我了,我来到讲台上,就开始唱我最拿手的歌《最炫民族风》。

过了一会儿,我唱完了歌,老师微笑着让我回到座位上。就在这时,教师里响起了一片热烈的掌声,老师也情不自禁地为我鼓起掌来,我的心里甜滋滋的,让我有更强的自信。

还有一次,我早晨起床,看见妈妈有点不高兴,就过去问妈妈:"妈妈你怎么了?为什么您这么不高兴呢?

妈妈回答说:"工作有点儿不顺利。"

我在心里想,有什么好办法让妈妈的烦恼驱除掉呢?我想啊想啊,终于想出了一个好办法。

于是,我来到妈妈的跟前,便给妈妈唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》,说完,我就唱了起来。过了几分钟,我唱完了歌,妈妈开心地笑了起来,我心里想着,我能用歌声为妈妈解除烦恼,我也开心地笑了起来。

歌,不但可以驱除烦恼和疲劳,而且还会给我们带来快乐与勇敢,所以我非常喜欢唱歌。

爱唱歌的我获奖作文 第七篇

闭上你那明亮得双眼,打开你那灵敏的耳朵,你会发现,这世界充满了悦耳的歌声,从小到大,心中一直怀着一个歌手梦,却迟迟没有勇气去展现、去表演、去大方的高歌一曲。直到现在,家人对我的歌声颇有好评,时常叫我小唱几首。当歌曲结束,家人便会为我大声欢呼,拍手叫好,受到大家的肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。

因此,爱唱歌的.我从三年级开始进入合唱团里学习,并见识到了另一种形式的歌唱表演-合唱,合唱是由两人以上的歌唱团体,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合谐。除此之外,我还对流行歌曲相当有兴趣,时常在房间里举行个人演唱会呢!

这次的才艺表演我与合唱团同学依同报名参加,我们的歌唱表演还融入了舞蹈和戏剧,创意十足呢!那是我在学校耀眼的一刻。

我时常告诉自己,唱歌技巧好没什么,唱的足以感动人心才是高人一等,现在的我只是一个渺小的人物,希望长大后的我能站上世界的舞台,让全世界听到我的歌声,向全世界说:我要唱歌,我要把歌声唱进你心里。

爱唱歌的我获奖作文 第八篇

我有许多爱好,其中就有唱歌。无论在家里或者在班里,几乎一有时间就开始唱歌。因此,我最喜欢的副课非音乐课莫属!

在家里,只要是周末,而且已经写完作业,我就会拿起妈妈的手机,进入"全民K歌",如痴如醉地唱好长时间。有一个星期日,我的作业还没写完,就去唱歌了。唱了一个多小时,其中听到几句小小的声音,像是妈妈在说话,我本以为自己出现幻听,可是妈妈推了我一下,我这才从歌的世界走出来。妈妈对我说:"我叫了你好几次,你为什么还不去写作业?"我这才明白,刚才确实是妈妈叫我去写作业。

我在班里也很能唱。体育课上只要跑完操,我就会一直唱,唱到下课为止。有时候课间也会唱,值日时也会唱。一次音乐课上,有一首歌只有五六个同学通过,而那五六个同学当中就有我。每次音乐课上,只要有人没通过,老师就会安排已经学会的同学去教那些没通过的同学。每次老师几乎都会叫到我,而且我教的同学都会很快的学会那些歌。

这就是一个爱唱歌的我!

相关思维导图模板

我的2025年规划思维导图

树图思维导图提供 我的2025年规划 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 我的2025年规划  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e2625445def79b1b2f76c206264f9ff5

第二篇 第二章 税收征收管理(1)思维导图

树图思维导图提供 第二篇 第二章 税收征收管理(1) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 第二篇 第二章 税收征收管理(1)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:bf5fedfbc20d298d419e5604e8073a8c