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快乐阅读观后感作文600字(优选7篇)思维导图

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快乐阅读观后感作文600字 第1篇不懂就要问,这是我经过亲子阅读后,父亲告诉我的一个重要的`道理。亲子阅读的书目,我向父亲推荐了《俗世奇人》,这本是由冯骥才先生写的书。俗世奇人,到底有什么奇人在老百姓中的呢?带着疑问,我走进了这本书,体会一下凡间的奇人。摊开这本书,看完序言,走进第一个故事。

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思维导图大纲

快乐阅读观后感作文600字(优选7篇)思维导图模板大纲

快乐阅读观后感作文600字 第1篇

不懂就要问,这是我经过亲子阅读后,父亲告诉我的一个重要的`道理。

亲子阅读的书目,我向父亲推荐了《俗世奇人》,这本是由冯骥才先生写的书。

俗世奇人,到底有什么奇人在老百姓中的呢?带着疑问,我走进了这本书,体会一下凡间的奇人。

摊开这本书,看完序言,走进第一个故事。"赛",这是什么意思?我并没有理会这个所谓的"小卒"。继续看下去,又出现了一个字眼"嘛",这又是什么意思?又一次带着满怀的疑惑,读下去。后面的文章陆续出现"赛"和"嘛"这两个字眼。"天呐!",我暗暗想道,"我还是囫囵吞枣吧!懒得理它们了。"又硬着头皮读下去了。

我终于勉强读完了,早就盼望这个时候了。我郑重其事地把书本交给父亲,"一定要看完!一定要快一点儿看!"我三番五次地叮嘱父亲。父亲爽快地答应了。

父亲在夜晚的时候,竟把整本书看完了。我连忙跑过去,准备与他一起讨论。

"你知道‘赛’和‘嘛’是什么意思吗?"父亲突然问我这个对于我来说并不知道的问题。"不……不知道……"我小声地回答,不敢直视父亲的眼睛。"那你在这本书看到过这些字吗?"父亲又问我。"看到过。"我抬起头来。"那你读书的时候就跳过了这些字?你知道自己不晓得这些字的意思还敢跳过?不懂就要问的。"我从来没有见到过父亲那么严肃。"好,我马上去网上搜索!"我疾步走向电脑桌面前,迅速搜到了这两个字的意思。看见了答案,我恍然大悟:哦!原来"赛"和"嘛"都是天津地方土语。"赛"有"好像""似"的意思。"嘛"有"什么"的意思。我又读了一下"赛"的句子,换上相应的意思,果然通顺!

我把自己查到的答案告诉了父亲。知道了意思,我的心情愉快了起来。

这次亲子阅读,我懂得了一条道理:不会,不懂得地方的地方一定要及时问。看书的时候也是这样,学习的时候也不例外!

快乐阅读观后感作文600字 第2篇

读尽天下才子书,是人生一打乐事。

我景仰那些博群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。

于是,读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时,扭开台灯,倒杯浓茶,执根铅笔,捧读夜书,与书中人物秉烛夜游。

书的种类自然不必深究:《三国》、《水浒》固然好极了,散文随笔又何尝不可?《封神演义》堪称中国式《神曲》;《红楼梦》背影重重,内涵深远;《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。

王国维说,读书有三境:"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。"此为第一境;"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此为第二境;"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"此为第三境。

据此衡量,我不过才第一境。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过……

书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵,也绝非在下的几笔所能勾勒。

在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化,有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其"魔力"创造着神话,传播着知识,令人神往,使人痴迷,我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的迷。

我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的兴安岭没,去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山……

我盼望着……

坐拥书城,其乐融融……

快乐阅读观后感作文600字 第3篇

灯,灯光仍然亮着,不能熄灭,几只小虫围绕着灯光,灯下的我翻阅着书籍,津津有味地享受书中的乐趣,慢慢的我的心被触动,我进入了书的世界,在书的海洋里漫游,与书中的人物相遇……

忽然,我听到了一阵哭声,那哭声仿佛要把长城倾倒,哦,是孟姜女啊,看着你衣衫褴褛,眼睛哭肿,明白你是为秦朝残暴的统治和长久未归的丈夫哭泣,你的哭声震撼了我沉静已久的心弦,我被你深深感动

渐渐地,哭声离我越来越远,取而代之的是阵阵叹息,啊,原来是唐朝诗人杜甫,听着你的叹息,为你感到悲哀,你原本生活在开元盛世,却因安史之乱流离失所。你的雄心壮志没有实现,但你心系祖国,忧国忧民,当你看见"国破山河在,城春草木深。"的时候变得"白头搔更短,浑欲不胜簪。"你为士人发出"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"的呼喊。这时,我的心也随你的叹息怦然而动。

声音慢慢消失,眼前出现了一幕景象。我看见了,在易水边的荆轲,唱着"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返"。你那临走前的一曲,是生命的绝唱,我的心变得澎湃,接着我看见了报石投江的屈原在吟唱"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。他那满腔热血的爱国之情令我感动。

在书中遨游的尽头,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄。他们的精神值得我们学习,是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书认识了古来忠贞的爱情,不尽的忧愁,爱国的热情,坚强的精神……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验人士的情感,身临其境之时的感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒。

快乐阅读观后感作文600字 第4篇

已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了,这次,和儿子一起共同阅读《从小爱科学》这本书,又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。儿子一直对一些新奇的事情感兴趣,喜欢问问题,如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时,我还能解答,但随着他一天一天的'长大,无数的疑问越来越深奥,好奇心越来越重,我就有点力不从心了。所以我们选择了《从小爱科学》这本书,让他慢慢地看,慢慢地了解,从而激发他对书的热爱,对科学知识的渴望。我们一起来共同学习、共同进步。

《从小爱科学》是一种科普知识书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。书中一个个新奇的知识,让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。当我们翻开书卷,趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。这本书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我的孩子和我。它不仅能开阔孩子视野、增长知识,还能提高孩子学习的兴趣,也是家长的好帮手。这本书突出科学性、通俗性、趣味性,以通俗生动的语言,以问答的形式向孩子介绍科学知识,在问题的设计上,也突出实用性,让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。这本书既通篇标注了拼音,又有生动形象的漫画插图,非常适合孩子阅读。

家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。这是我和孩子亲子共读后的很大体会。高尔基说过:"书是人类进步的阶梯"。是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生。亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。与好书交朋友,与儿子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。

快乐阅读观后感作文600字 第5篇

暑假是我们放松的时间,也是我们学习的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。

平时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的事情,最快乐的时光。

有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的"他"、"她"是谁。

有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:"因为我喜欢啊,这是我的爱好。"这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书习惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书习惯。

我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。

这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。

我读书,我快乐。

快乐阅读观后感作文600字 第6篇

读书,好像是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺骨呢?读书,似乎是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不睡觉、不吃饭,却不可以不读书呢?而我之所以爱读书,是因为它带给了我无穷的乐趣。

一个大书架塞满了书,古今中外,天文地理,无所不有,看哪本都可以,不用着急,一本一本看。那么多古圣先贤在默默地等着你,你可以向诸葛亮去请教兵法,和司马迁讨论古往今来,可以跟孔子学习做人的道理。书里面有引人入胜、一波三折的故事情节,有意味深长、发人深思的深刻哲理,还有很多的寓言童话也在等着你,可以与凶恶的大灰狼斗智斗勇,和可爱的小白兔一起做游戏,跟农夫一起耕地。在书的世界里,我学到了课堂上无法学到的东西,这就是读书的乐趣之一。

读书给我带来的乐趣还不止这些。比如说,寒假中,我与弟弟进行了一场辩论赛。一开始,我侃侃而谈,弟弟也不甘示弱,高谈阔论。比赛进入了高潮,书中的好词妙句一个劲地向外跳,我越说越有劲,而弟弟却几次被逼得无言以对。结果当然是我赢了,我心里高兴极了,心想,这可是我平时读书多的功劳啊!

在课堂上,我一次又一次地从容应付老师的"突然袭击";在课后,同学们有什么课外难题都来找我;在填古诗比赛中,我获得了100分的`好成绩……这些也是读书给我带来的乐趣。

如果把一本书比作一棵树,那么读书的乐趣就是树上的果实;如果把一本书比作一片大海,那么读书的乐趣就是里面游动的条条鱼儿;如果把读书比作一片夜空,那么读书的乐趣就是那一颗颗闪烁的星星。

读书有这么多的乐趣,你是不是手也觉得痒呢?是不是也想翻开一本书瞧瞧呢?那么,就让我们都来读书吧!因为读书的乐趣是无穷的。

快乐阅读观后感作文600字 第7篇

高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"这句话说得没错,在日常生活中,我们常常以书为伴,以书为侣。

从小,我就喜欢看书,妈妈也经常带我去书店里看书。那时,我常读的一本书是《唐诗三百首》,我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我:"真棒!以后你一定可以成为一名文学家!"听了妈妈的话,我仰起幼稚的小脸,朝妈妈扮了个鬼脸。可是,这句话已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看书,成为一名文学家。

记得有一次,老师让我们写一篇关于小动物的文章,可我绞尽脑汁,也想不出什么好题材。于是,我求助妈妈:"妈妈,您来教我写作文,好吗?"妈妈听了后,向我缓缓走来,说:"你知道为什么你不会写吗?因为你平常只看童话一类的书,不多看看其他类的书,如:科普作文类、生物类、历史类等等。一定要全面,懂吗?"从那以后,我不只看童话书了,只要是对我有益的,我都看。

在我读书时,我还有一个习惯,就是看到好词佳句,我都会把它抄在一个本子上。渐渐地,我积累的好词佳句已经很多了,所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文,同学们都千篇一律地重复写,而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句,使我有了与众不同的写法。这一切,自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我,把我誉为"小作家",使我感到成功又近了一步。这时,我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"从现在开始,我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读,给我带来了快乐、带来了幸福,让我拥有了美丽的梦想。

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