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学生资助申请书范文(通用八篇)思维导图

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学生资助申请书范文(篇一)贫困生资助申请书我是职业中专的一名学生,我叫满百川,家住泥沟镇冯湖村。家里有七十多岁的爷爷、奶奶,父亲和两个弟弟。由于爷爷、奶奶年事已高,父母离异,父亲跑车欠下了高额借款,仅靠父亲每个月微薄的收入还要偿还借款、供两个弟弟读书,家里现在的情况根本无法供我读书。

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思维导图大纲

学生资助申请书范文(通用八篇)思维导图模板大纲

学生资助申请书范文(篇一)

贫困生资助申请书

我是职业中专的一名学生,我叫满百川,家住泥沟镇冯湖村。家里有七十多岁的爷爷、奶奶,父亲和两个弟弟。由于爷爷、奶奶年事已高,父母离异,父亲跑车欠下了高额借款,仅靠父亲每个月微薄的收入还要偿还借款、供两个弟弟读书,家里现在的情况根本无法供我读书。目前,我跟着爷爷、奶奶和弟弟们住着不足30平方米的单位传达室,家庭情况十分困难。

鉴于这个家庭状况,我多次向爷爷、奶奶提出辍学回家,为他们分担一些负担,可每次都遭到爷爷、奶奶的严厉指责。为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。 希望得到你们的帮助为盼!

此致

敬礼!

申请人:满百川

二〇一三年三月四日

资助申请书尊敬的园领导:我是大二班赵雅兰小朋友的家长,因我家人口较多,上有年迈的双方父母,下有在上初中的儿子和上幼儿园的女儿,家里主要收入全靠老公一个人,每月开销很大,每月要......

资助申请书范文(精选多篇)资助申请书尊敬的学校领导:我是贵校语言学院11级学生,来自偏远山区,全家四口人,年满八十四岁的奶奶、爸爸、妈妈和我。奶奶体弱多病,长年吃药,稍有不慎就......

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学生资助申请书范文(篇二)

尊敬的院系领导:您们好!

我叫xx是20xx级xx的一名普通学生。我来自xx南部山区,父母都是农民,仅靠几亩薄田维持生计。近几年,由于父母身体欠佳,耕作困难,农作物收入甚微,家里又没有其他主要的收入来源,作为农民的父母还供我们姊妹上学,微薄的手入常常资不抵债。

"屋漏偏逢连阴雨",为了供我们读完大学,这几年父母省吃俭用,艰苦劳作,一直在贫困线上挣扎的父母却被疾病所折磨。

20xx年夏天,父亲劳累过度出了点意外,由于经济原因没有及时治疗,不料病情更加严重。腰椎间盘突出,我们曾经只是为别人的了此病而叹息。谁又知道这样的不幸却降临在父亲上身上,我们只能以节俭度日。20xx年、20xx年我和哥哥相继进入大学,年幼的妹妹也以优异的成绩考入县重点中学,可喜的佳绩使得我们全家人振奋,可每一份红色的通知书却隐藏着我们生活的艰辛,几万元的学费大山一样的摆在生活面前,加之父亲虚弱的身体还需价钱很贵的药物来控制和治疗,生活真的很无耐

去年年底父亲原本欠佳的身体又因为疝气而做手术,今年五月份妈妈因为妇科病再次做了手术。一笔惊人的手术费又次使我们的生活陷入困境,几经周折我们家的生活几乎濒临瘫痪状态。原本坚强的父母已无力在为我们打造生活了,我们今后的生活又该怎样?

可我只是一名就读的学生,我渴望学校能给予我资助。虽然在这单薄的纸上我不能保证什么,可我会以我的真诚、坚强和勤奋来塑造自己。至此我真诚的希望学校能给予我资助,让我手里完成学业。

特此申请,望给予。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

学生资助申请书范文(篇三)

尊敬的各级领导:

申请人:xx,生于xx年xx月xx日,家住xx县xx乡xx村xx组,普安县xx乡xx小学教师。

申请事由:家庭贫困,请求给予资助。

我是一名小学教师,1993年8月,xx师范毕业,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我热爱教育,视生如子,教学成绩一直都是名列前茅,得到了学校领导的肯定和家长的认可。我任劳任怨,在三尺讲台上一干就是20多个春秋。

20XX年年9月我的妻子(农民)头痛,到xx市人民医院检查,被确诊为鼻咽癌,我和妻子立刻赶往成都解放军第四五二医院(成都空军医院)进行放疗和理疗,随后又到xx市人民医院进行多次化疗,出院到现在,又长期服用中药,在这近五年的抗癌过程中,我已经债务累累,加上家中又有双目失眠的年过七旬的母亲,还有正在xx中学上高一的儿子,负担显得更加沉重,这样沉重的负担已经把我压得喘不过气来。让我这个本来就很贫困的家庭欠下了20多万的医疗费用。

现在,我一个月的工资的收入,要生活,要送孩子读书,妻子又服用中药和随时到医院进行治疗,工资收入还没有支出多,债务越来越大,20多万的债务永远无法还清。

喜闻今年贵州省教育厅开展"千名园丁关爱行动",贵州省大地公益基金会对贫困教师有救济资助的政策,对我这个债务累累的家庭来说当然是一个天大的喜事,故特向尊敬的上级主管部门提出申请,请求给予贫困资助为谢!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

学生资助申请书范文(篇四)

尊敬的领导:

我叫xx是xx级xx的一名普通学生。我来自xx南部山区,父母都是农民,仅靠几亩薄田维持生计。近几年,由于父母身体欠佳,耕作困难,农作物收入甚微,家里又没有其他主要的收入来源,作为农民的父母还供我们姊妹上学,微薄的手入常常资不抵债。

"屋漏偏逢连阴雨",为了供我们读完大学,这几年父母省吃俭用,艰苦劳作,一直在贫困线上挣扎的父母却被疾病所折磨。

xx年夏天,父亲劳累过度出了点意外,由于经济原因没有及时治疗,不料病情更加严重。腰椎间盘突出,我们曾经只是为别人的了此病而叹息。谁又知道这样的不幸却降临在父亲上身上,我们只能以节俭度日。xx年、xx年我和哥哥相继进入大学,年幼的妹妹也以优异的成绩考入县重点中学,可喜的佳绩使得我们全家人振奋,可每一份红色的通知书却隐藏着我们生活的艰辛,几万元的学费大山一样的摆在生活面前,加之父亲虚弱的身体还需价钱很贵的药物来控制和治疗,生活真的很无耐

去年年底父亲原本欠佳的身体又因为疝气而做手术,今年五月份妈妈因为妇科病再次做了手术。一笔惊人的手术费又次使我们的生活陷入困境,几经周折我们家的生活几乎濒临瘫痪状态。原本坚强的父母已无力在为我们打造生活了,我们今后的生活又该怎样?

可我只是一名就读的学生,我渴望学校能给予我资助。虽然在这单薄的纸上我不能保证什么,可我会以我的真诚、坚强和勤奋来塑造自己。至此我真诚的希望学校能给予我资助,让我手里完成学业。

特此申请,望给予。

此致

敬礼!

学生资助申请书范文(篇五)

尊敬的领导:

您们好!我是___。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应,也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中,我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我,从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。在中学时候,以为家境贫穷,所以学习条件很差,但是尽管如此,在高中的时候学习也一直是年级第一,深受老师同学的喜爱。

在生活中,我能做到朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起比我更加艰苦的人,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。大一的好假回家我就没有像过年一样的玩玩,我就在镇上的餐馆里面找了一份工作。可是这些远远不能解决学费问题。沉重的负担继续压着父母的身上。

在学习上,我放弃了一切能娱乐的东西,当同学们都在寝室里面玩游戏的时候,我去自习室自习或者是练习一下编程。当舍友们忙着参加各种社团活动的时候,我没敢去。因为我不是他们一类人,我没时间可以像他们一样浪费,因为家里还有贫苦的一家人在等我;其他同学忙着谈恋爱的时候。我还在图书馆中学习。我希望我的努力不要白费,但前提是社会给我一个机会,我是真心希望能我毕业后能找到工作,让我的家庭能轻松一点,也让我有机会可以回报社会。

在这半年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢社会对我们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

由于家庭的贫困我特向学校申请新鸿基地产郭氏基金助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

学生资助申请书范文(篇六)

学生资助管理中心:

我叫xxx,是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城,xx县。

三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,可是在前几年他也倒了,为了给家里增加收入,他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身,锁骨断了,虽然矿上给支付了大部分的医药费,但是还有其他的钱也令我们不堪重负,最重要的是父亲从此失去了劳动力,家里的收入断了,就连种地都成了问题。近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说"钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。"每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要,我想给父母减轻一些负担。

很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。

生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

学生资助申请书范文(篇七)

"项目化"提升了社会服务的效能,也激活了社会组织的生存发展力,那么,在"项目化"越来越活跃的当下,如何把控好每一个具体环节,才能使其真正发挥双赢价值呢?本文梳理了项目申请中的重要环节——撰写项目申请书中的关键节点,希望给广大社工机构带来借鉴。

要以需求为导向设计项目

这里讲的需求既有服务对象的需求也包括资助方和购买方的需求。一般来说,一个项目就针对一个特定对象,满足一个需求,解决一个问题。如果不了解项目服务对象的需求,项目就缺乏针对性,对他们就没有价值。同时,项目的服务对象和关注的领域也要和资助方和购买方的需求相一致。现在普遍存在的问题是:项目要解决的问题太多或不清楚;项目的服务对象太宽泛;项目要满足什么需求不清楚或者要满足的需求太多,无法实现;项目的服务对象和服务领域不符合资助方和购买方的要求。

要以目标为导向制订计划

要让资助方和购买方在项目申请书中看到成果,因为捐赠和购买服务也是一种交易,是资金和成果的交易。首先,在写项目申请书时有四个概念一定要搞清楚,一是投入,即投在项目中或由项目消耗的资源;二是活动,即为了履行使命,项目对投入的使用情况;三是产出,即项目活动的直接产出;四是成果,即服务对象在参加项目期间或之后的变化和收益。这四个概念是项目产出的模型。为什么要特别强调厘清这四个概念呢?因为现在普遍存在的问题就是把活动当项目,把产出当成果,在申请书里不能清晰看到项目成果。这里讲的成果是指服务对象参与了我们的项目,接受了我们的服务,给他带来的改变与收益。这种改变和收益可以是有形的,也可以是无形的,满足他们的需要,使社会问题得到解决,这就是项目成果。

其次,一个好的项目目标有五个特点:简单易懂、可以衡量、力所能及、符合利益相关方的期望、有始有终。

再次,要有衡量目标是否达成的评估指标。管理大师彼得?德鲁克指出,任何项目目标都必须用定量和定性两种标准进行衡量。如果没有这两种标准,就很难反映服务对象是否有变化,有多大的变化。现在很多社会组织设计的项目往往只有定性目标,没有定量目标。目标不清和没有评估指标是现在的项目申请书中最薄弱的环节。

必须考虑项目的可实施性

这方面目前实践中最大的一个软肋,是项目申请书无法写明具备实施项目所必须的人力资源。现在有些机构是等到项目批下来拿到了钱,再去招人或者培训志愿者。有些志愿服务机构,虽然已经注册,但连一个专职人员都没有,也去申请项目,那这个项目怎么做?怎么能保证这个项目能够按照计划有效地实施?如果机构无法使资助方相信你确实有实施项目的能力和条件的话,资助方是不会轻易资助的。

认真做好项目的经费预算

经费预算的基本要求是:实事求是,切合实际;经费的用途清晰具体;经费要涵盖所有的活动和服务;要写明是否有其他资金来源;要熟悉出资方的财务报告要求;要做好审计准备。

要有具体的量化指标

项目申请书是完整的有具体目标的任务实施方案,也是筹款申请书,要具备5个量化指标:受益人数要量化、实施时间和范围要量化、资源的投入和经费预算要量化、项目目标要量化、项目成果要量化。

咨询项目官员

如有可能或者资助方愿意的话,在写项目申请书时须尽量向项目官员咨询,听取他(她)的意见。

表述真实、准确最重要

项目申请书所表述的信息要真实、准确,做到言简意赅,突出重点,要下功夫推敲用词,注意表达的有效性和正确性。

学生资助申请书范文(篇八)

尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫XXX,是西北农林科技大学人文学院05级社会学专业的一名学生,家住在山东省聊大学生助学金申请书城市嘉明经济开发区邱庙村,在这里特向系引导、老师申请助学金。

也许大家会以为,既然家住在经济开发区内,那么家里生涯程度应当不错,不应当再申请助学金。其实不然,在我的故乡,虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地,但是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不同,当地,请保留此标记政府仍然不断的征用农民土地,并应用信息不对称的优势,成为土地开发的受益者,而农民则成为了土地开发的就义品。

这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地,而自己又无一技傍身,没有了经济起源,只能靠菲薄的土地补偿来生涯,坐吃山空,逐渐成为城市和农村之间的一个特别阶层,即没有城市户口,无法享受城市居民的待遇,"上不去";损失了土地,无法重新成为农民,"下不来",成为了城市边沿的"新贫民"。不幸的是,我的家庭恰好成为了其中的一员。

听闻现在有了这样一次申请助学金的机遇,为了减轻家庭的累赘,完成学业,特向系引导、老师提出此次申请,请老师予以评判审核。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

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