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跳绳怎么描述写成作文(优选5篇)思维导图

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清风浅 浏览量:52023-05-11 02:20:04
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跳绳怎么描述写成作文 第1篇我先召集了许多小伙伴,我招了一个、二个、三个、四个……我召集的人员让我眼花缭乱。我总共招了三十个人员,我再将这三十个人分成三组,我便说起规则来“等一下每一组的人PK,剩下的一个组是霸主,等待其他组分出的霸主。这三个组比谁跳得最多,分出第一名,第一名可以获得终极礼包。

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思维导图大纲

跳绳怎么描述写成作文(优选5篇)思维导图模板大纲

跳绳怎么描述写成作文 第1篇

我先召集了许多小伙伴,我招了一个、二个、三个、四个……我召集的人员让我眼花缭乱。我总共招了三十个人员,我再将这三十个人分成三组,我便说起规则来"等一下每一组的人PK,剩下的一个组是霸主,等待其他组分出的霸主。这三个组比谁跳得最多,分出第一名,第一名可以获得终极礼包。"

第一组来了,他们笑容满面,自信的走来。他们开始跳了,一个、二个、三个、四个,到了第五个的时候,他们不跳了。哦,原来有人摔倒了,整组队员像水开了一样热闹,原来是我四脚朝天的坐在地上。其他小组也笑话连篇。

跳长绳让我增加了团队精神和节奏感,我喜欢跳长绳!

跳绳怎么描述写成作文 第2篇

今天是星期五,学校要举行跳绳比赛,这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行跳绳比赛,可是这次是全班都参加,而且还要算平均分(有跳的差的就惨了)。

为了能在比赛中跳得更快,我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前,老师告诉我们:"一上场先找到自己的位置,再试一试绳子。"我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况,可是 快我们比赛时大家开始紧张起来,听说在502班,一个同学在最后的十秒钟连续"双飞",跳了243下,我们更加激动,兴奋,紧张了。

到了602班上场了,我一上场就快快找到了"7"号位,在纸上签上名,立刻试跳起来。准备好以后,就等老师的口哨声了。听胡老师说:"全部准备好了,大家准备嘘……"大家齐刷刷地开始跳绳,我 开始跳的速度已经达到我从没打到过的"时速"。

可是由于开始太快了,体力不支,只跳了175下,不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后,我回到座位问了问别的同学,他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了,可能会拖班级 的后腿。由此我想到,如果我考试差了,也会拖班级的后腿,我应该要努力加油。

希望这次比赛我们能获得好成绩,为班级争光。

跳绳怎么描述写成作文 第3篇

体育课上,马老师宣布"这次期末考试要考跳绳。"我一听可急坏了,心想:我一个都不会跳,这下可怎么办?

放学回家后,我就让妈妈给我买了一根绳子,开始学起来。刚开始的时候,我绳子绕得太短,一个都跳不起来。于是我就把绳子放长了一点,可还是跳不来,我急得满头大汗。这时,妈妈走过来拿过了我的绳子:"先要调节好绳子的长度,让自己能通过。

当手里的绳子摔起来时,脚也要跟着跳起来。"妈妈一边说一边示范着。我照着妈妈的样子一个一个慢慢跳了起来,虽然有点手忙脚乱,但这一次我跳了两个。妈妈鼓励我说:"对,就是这样,慢慢来。"

接着我又跳了起来:"1、2、3、4、5。"

我高兴地跳了起来:"我能跳5个了!"

妈妈又鼓励我说:"要学会跳绳,还必须要有恒心和毅力,妈妈相信你通过努力一定会成功的。"。

通过几天苦练,我的跳绳技术有了突飞猛进,现在我已经能连续跳上将近50个了。

跳绳怎么描述写成作文 第4篇

受疫情影响,年前去乡下奶奶家过年,被隔在乡下一个多月才辗转回城,回城后我们一家三口就开始了居家隔离的生活。终于过了隔离期,昨天中午,阳光暖暖地照耀着大地,我和爸爸戴好口罩来到了小区的空地练习跳绳。原本热闹的小区院子空空落落的,几乎看不到外出的行人。

我和爸爸选择一处平整的水泥地,做起了跳绳前的准备活动——伸伸胳膊、弯弯腰、压压腿、原地踏步跑一会儿。开始跳绳了,爸爸用力地拉了一下绳子,两手握着绳子的两端,甩起了绳子,当绳子从上空中即将落地的时候,爸爸的两脚应时地跳起,绳子从爸爸的两只脚的底下钻了过去,又被爸爸摇到了超过头顶啦。我目不转睛地看着爸爸伶俐地跳过一次又一次的绳子,真是佩服得五体投地。渐渐地,爸爸加快了速度,"嗖唆嗖",绳子在飞舞,爸爸也像在跳舞,我情不自禁地鼓起掌来。爸爸听到我的掌声又跳起了花绳,一会儿倒跳,一会儿交叉跳,一会儿双跳,一会儿单脚跳,看得我眼花缭乱,晕头转向,差点喘不过气来。而爸爸却是那么轻松,他不停地跳啊,跳啊……爸爸终于停了下来,我向爸爸竖起了大拇指。

爸爸递过绳子对我说:"儿子,你跳吧!"我接过绳子,心想:我也要和爸爸跳得一样好。我学着爸爸的样子,把绳子放在身后的小腿后面,用手握住绳柄,向前一摇绳,两脚跳起,呀,我踩住了绳子。我不好意思地看向爸爸,爸爸微笑着看着我。我又开始第二轮练习,这不听话的绳子套住了我的脚,我险些摔倒,幸亏爸爸在这里保护我。我灰心地对爸爸说:"爸爸,我不跳了,绳子不听话。"

我真是有点害怕跳绳了。爸爸看出了我的心思,说:"来,爸爸带着你一起跳绳。"我和爸爸面对面站好,由爸爸摇绳,当爸爸喊跳,我就一跳,咦,绳子从我和爸爸的脚底下钻过去了,爸爸再喊跳,我们父子俩一起跳起,成功!这样跳了很久,我慢慢掌握了跳起脚的时机了,我决定自己再试一试跳绳。

爸爸微笑着对我说:"跳绳时精力也要集中,等绳子落到你的身前,你就开始抬脚跳起,大约两秒的时间,绳子就会从你的脚下过去,你再酝酿和等候下一次抬脚起跳。你没听过‘只要功夫深,铁棒磨成针’这句话吗?跳绳也一样,平时要加强锻炼,才能跳好短绳。"

我听了爸爸的话,又拿起绳子认真地跳起来,果然一次比一次有进步,爸爸也向我翘起了大拇指,我高兴地笑了。

跳绳怎么描述写成作文 第5篇

现在,我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中,我看到别的小朋友跳绳跳得很好,绳子很"听话",随着节奏不断起舞,我非常羡慕,于是,我跟爸爸说:"我也想学跳绳。"

爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是"不听话",一下都跳不好,我有点泄气了,真想把绳子摔到地上,然后狠狠地"教训"它一顿:为什么不听我的话!爸爸见了,轻轻地告诉我:"学任何东西都要有耐心,要掌握窍门,要带者头脑去做。用心就可以把事情做好,用脑就可以把事情做对。听了爸爸的话,我又重新练了起来。

经过一段时间的用心、用脑地练习,我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好,但至少我的绳子"听话"了。

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