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我与《当代小学生》作文优选5篇思维导图

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我与《当代小学生》作文 第一篇最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是_爷爷和_爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。_爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代思想家孟子曾说过:“威武不能屈。

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思维导图大纲

我与《当代小学生》作文优选5篇思维导图模板大纲

我与《当代小学生》作文 第一篇

最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是_爷爷和_爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。

_爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代思想家孟子曾说过:"威武不能屈。"_爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都毫不退缩,决不屈服,始终坚定自己的理想和信仰,我们就要做这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。

_爷爷的故事更让我感动,_爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈分担一些家务。

读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的能力,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

我与《当代小学生》作文 第二篇

我与它的第一次接触是在三年级的时候。开学后不久,老师给我们发下了第一本《当代小学生》,刚拿到手里翻看了几页,读着读着便被精彩的故事和有趣的知识深深地吸引住了。从此,每发下来一本,我都从头到尾读上好几遍,细细品味书中的每个章节、每个话题,并把好的语句和知识点记下来。不知不觉中,我的知识面越来越宽广,学习成绩有了很大的提高。此时此刻,我才真正理解了"书读百遍,其义自见"的道理,也逐渐养成了把书读透读懂的好习惯。

《当代小学生》是我的良师益友,在它的影响下,我的阅读和写作水平都得到了很大的进步,写起作来更加得心应手。书就像一对隐形的翅膀,当你真正拥有了它,便可以在知识的天空中自由翱翔。我们要热爱读书,多读好书,让它住进我们的心里,陪伴我们茁壮成长!

我与《当代小学生》作文 第三篇

在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的叶子;喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的作文是《月球之旅》,那时面有:嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。

书中有位叫高建的小男孩利用节假日帮爷爷"喂小麦。"让我了解到小麦也需要营养,但是喂小麦是一件辛苦的事情。他和哥哥轮流拉沟,爸爸和爷爷轮流扶蒌妈妈裝肥经过一个多小时的功夫顺利完成任务。这才感到腿又酸又疼又渴又累。这让我想起一首古诗"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的真实意思。我们要珍惜农民伯伯的"汗水"珍惜今天的幸福生活。

《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人,如:_、_、_、_等。其中我认为_最值得我敬佩和学习,因为他发过工农红军的军长,领导中_队打败敌人。

《当代小学生》是一本很好的书,里面内容丰富多彩让人百看不厌。有了它,我的课余生活变得更加在滋在味,我喜欢你《当代小学生》。

我与《当代小学生》作文 第四篇

书是心灵的鸡汤,它可以让人增长知识,开阔眼界,我喜欢阅读,我最喜欢的还是《当代小学生》。

暑假里的一天,闲着没事,便拿起了一本《当代小学生》看了起来。我越看越着迷,深深地陷入到了故事的情节之中。妈妈一遍一遍地催促我吃早饭,可我就是不舍得放下手中的'书。当读到《勤学的小牛顿》这篇文章时,我的肚子开始大声地抗议起来,没办法,我只好把书偷偷放进衣服里去吃早餐。

我一手抓起一个面包吃起来,边吃边想着《勤学的小牛顿》。书里说,牛顿很小的时候在妈迫下弃学经商了,可他还念念不忘学习的事情,就让仆人去经商,自己躲在篱笆里看书。后来被牛顿的舅舅发现了,他不但没责怪他,还被他学习的精神所感动,就说服牛顿的妈妈让他继续求学。想到这里,我不禁感叹:一份辛苦一分才,牛顿能有如此大的成就,和他的勤奋好学是分不开的。突然,一股辣椒味把我呛得连连咳嗽,眼泪都出来了,怎么回事呢?我低头一看,原来我错将面包蘸到了桌子上的辣椒酱里了。哈哈,书让我"财"迷心窍了。

《当代小学生》这本书也让我学到了不少东西:"名人故事"让我明白了通往成功道路所付出的艰辛,"故事里的数学"能让我在游戏中掌握数学知识,"成长驿站"帮我解决了生活中的不少困惑……

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。

让我们一起攀书山,渡学海,争做新世纪的主人吧!

我与《当代小学生》作文 第五篇

当我第一次翻开《当代小学生》这本书时,就深深地被里面的内容吸引住了,它就像一只无形又有力的手,让我深陷其中不能自拔。从此以后,我总是手捧一本《当代小学生》,读得津津有味。

随着年龄的增长,我也越来越离不开《当代小学生》:我积累了很多书中的好词佳句、写作手法,写作文不再那么空洞,文笔也越来越流畅;里面推荐的好书激发了我对阅读的兴趣,那些书籍激励着我、启迪着我,让我学会了很多的人生的道理;这本书里的数学解题思路提高了我的思维能力,让我在数学课上更胜一筹……

这本书里有很多栏目,可我最喜欢我们祖国各地的伙伴们描绘出的一处处风景、一个个家庭……那些作文一篇篇妙趣横生、文笔细腻,我从中摘抄了不少好词佳句,运用到我自己的作文,得到了老师、同学们的一致好评。如有一篇作文《林海公园》令我印象十分深刻,它里面的好词佳句、描写方法十分细致,我把这些都运用到《致新疆朋友的信》中,被老师当做范文在班中阅读。

《当代小学生》是我的良师益友,它教会我知识,锻炼我的能力。此时,再捧起一本《当代小学生》,我仿佛闻到了文字的芳香、知识的甜美,我想说:"谢谢,一路有你,伴我成长!"

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