TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板管理/培训工作总结计划六年级观察虫子的作文350字(优选8篇)思维导图

六年级观察虫子的作文350字(优选8篇)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
放手你走 浏览量:82023-05-12 04:52:33
已被使用0次
查看详情六年级观察虫子的作文350字(优选8篇)思维导图

六年级观察虫子的作文350字 第一篇逛了好几天外面的世界,我竟没想到外面这么美好,而且我还认识了不少朋友,发生了不少有趣的事情,到外面闯闯可真好。对了,忘了介绍,我是一只小黑甲虫,一只生着坚硬黑甲的小虫。我一直住在我们草虫的.村落,这是第一次到外面走走。

树图思维导图提供 六年级观察虫子的作文350字(优选8篇) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 六年级观察虫子的作文350字(优选8篇)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ee492e588a6c0edc26700145d00027a9

思维导图大纲

六年级观察虫子的作文350字(优选8篇)思维导图模板大纲

六年级观察虫子的作文350字 第一篇

逛了好几天外面的世界,我竟没想到外面这么美好,而且我还认识了不少朋友,发生了不少有趣的事情,到外面闯闯可真好。

对了,忘了介绍,我是一只小黑甲虫,一只生着坚硬黑甲的小虫。我一直住在我们草虫的.村落,这是第一次到外面走走。说起来也怪倒霉,昨天下了一夜的雨,但我的小伞却忘记带,我拔下一小片树叶举在头顶无奈地走着,走到了另一个虫子扎营的部落,可家家户户都关着门,毕竟是在下雨的时候。突然,从背后跳出一只七星瓢虫,让我进去避避雨。太好了,这真是一只乐于助人的虫子。真是好虫朋友满天下呀!关键时候,我这只好虫总会有好报的。

早晨起床,雨早已经停了,太阳公公又散发出了金色的光芒。我与七星瓢虫道别过后,便决定踏上回家的路。

这世界真是不看不知道,一看吓一跳。我们这些虫子原来一直都是井底之蛙。竟然不知道外面的世界有这么大,我找了半天,也没有找到我的家。走着走着,我来到了一片茂密的森林,我一直寻找着森林的出口,绕来绕去,每一次都还是绕到了原地。我想,我迷路了。出门前带的粮食已经不多了,所以我决不能被饿死在这里,一个合格的勇士,就不能放弃希望。就这样想着,我不断地左冲右撞,终于皇天不负有心人,我走出了一条路。

走到村子了,村子真是精致的装饰了一番啊!红旗招展,迎风飘扬,一大群人都在村口迎接我,他们欢呼着,跳跃着,好像是在热烈欢迎着征战归来的英雄,我是多么自豪啊!真不愧是"合格的勇士"村子里可只有我这只勇敢的小黑甲虫敢到外面的世界旅行。向远处看,一只穿着俏丽彩衣的娇小虫子飞奔出来,原来是我的妻子。她问我昨天下雨时有没有淋到、问我这一路上有没有受伤,总之,就是无尽的担心。随之,其他村民也不停地向我问东问西,一只花色斑斓的小圆虫问道:"外面有什么好玩的,快跟我说说。"另一只年老的虫子则说:"你这一路一定是经历了不少艰辛历程吧!快给我们讲讲。"于是,我便向他们讲述着我这一路上发生的所有的故事。

这一次外出旅行,真是让我大开眼界,不仅对世界有了新的看法,也让我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹,只要有勇气、有信心,一切困难都能克服,最终都会走向成功的道路。

六年级观察虫子的作文350字 第二篇

大约两个月前,我跟老妈去泗河玩。到了泗河河堤,我随便翻开一个大石头,发现里面居然有一个胖胖的大青虫。我高兴得不得了,向老妈大声嚷嚷:"虫子!我发现了一个虫子!"。老妈赶过来看了看,说:"这个虫子没毒,可以拿着玩"。我仔细观察那条虫子,发现它皮肤下面有一丝丝的黑线在蠕动。我小心翼翼地把虫子带回家,把它放在一个干净的玻璃瓶里,里面还放了几片嫩嫩的叶子。我问老妈:"虫子长大后会变成什么啊?"老妈说:"会变成蝴蝶的。"那天夜里,我做了一个美梦,梦见我的虫虫变成了一只美丽的蝴蝶,它在我家里飞啊飞。

第二天,我刚一起床就迫不及待得去看虫虫,发现叶子的边缘有几个圆圆的洞,瓶子的一角还有不少黑黑的粪便,原来是虫虫吃叶子了。在我的细心照料下,大约一星期后,我发现虫虫变成了一个金黄色的蛹,一种非常漂亮的金黄色,我更加高兴了。可是从那以后,虫虫就不吃叶子了。我每天都去看我的虫虫,它几乎每天都在变化,渐渐的,蛹的前端长出了两个黑黑的小点,好像蝴蝶的两个眼睛,蛹的两边有类似翅膀的东西长出,蛹的尾部象蝴蝶一样一圈一圈的。我看它一动也不动,以为它死了,就用小木棒碰碰它,发现它的腹部会动,就放心了。在以后的半个月的时间里,蛹变得越来越黑,越来越黑,有一天,我发现它变成了一种不可思义的黑色,我就更加期待着它最终的变化了。

大约又过了两天,吃过午饭,我突然想起它,就向我装虫虫的瓶子里看了一眼。可是,眼前的景象把我惊呆了,你知道我看到了什么吗?瓶子里居然有一只大大的灰色的蛾子,它浑身灰扑扑的,显得又丑陋又肮脏,它的身旁是它蜕下的外壳。看到它似乎要从瓶子里展翅飞出的样子,那个样子令人恶心极了。我马上说:"把瓶子扔了把。"我父母都同意了,于是,垃圾坑成了虫虫最后的归宿。

通过这次难得的经历,我懂得了一个道理:做任何事情都不要只看到它的表面现象,要看事物的发展变化才行。往往现实跟想象是不同的。

六年级观察虫子的作文350字 第三篇

这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和老爸就去公园里观察小虫子。

突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。"老爸,这里有好多蚂蚁",我惊奇地说,"今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?""好嘞!"老爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁"侦察兵"来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被老爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是"大头将军"。这个"将军"比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。"小蚂蚁,你有什么事么?""将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。""哦,你来带路吧!"小蚂蚁一下把"将军"带到了猎物的旁边。"将军"熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,"将军,快把这只腿剪下来!""好嘞","喀嚓"一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:"哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。"我看到此景,不由得我怀疑"一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。"这句千古名言的正确性。

"将军"又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

俗话说:"人心齐,泰山移;人心散,搬米难。"今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

六年级观察虫子的作文350字 第四篇

我曾目睹过一只小虫,它为了爬到高处,跌倒了爬起来,继续爬,最终完成了自己目标,这件事引发我深深的思考。

那天,我在家里写作业,写的有点累了,我就趴到窗台上,休息一下眼睛。这时,我看到了一只小虫,它全身都是绿色的,他长得很小。它正沿着窗面往上爬,窗户玻璃很滑,它爬了一小会儿,就掉下来了,掉在了窗台上。之后,它就翻滚着爬了起来。我并没有太在意这只小虫子,就接着去写作业了。我一边写作业,一边不时看看那只小虫。它还在爬,爬了几下,又掉下来了。之后,我就走到窗户旁边,近距离观察它。我看着它爬着爬着,掉在了窗台上,它又开始爬,爬着爬着,又掉下来了……这样反反复复了好几次,但它始终没有爬上去。之后,它又爬了一次,这次它爬的比之前爬的路程都要长,我起初认为它这次可以爬上去,但在它快爬到窗户的中央时,它又掉了下来。这次它摔得很重,一直爬不起来,我就帮了它一下,把它扶了起来。之后,他转过身来,面对着我,虽然我看不见它的眼睛,我感到它似乎在瞪着我!那个时候,我感受到了他的威严,感受到小虫子不可侵犯的尊严。我的草率似乎惹他不高兴了。

我看了看它,就去写作业了,写着写着,回头去看它,它还在窗户上爬着……第二天早晨,我跑到窗户旁找它,它并不在窗台上,我抬头一看,窗户顶上有一只小虫正在来回爬着,正是那只小虫,它爬上去了!

我想,我们生活中发生的点点滴滴事情,也能引发深深的思考,从中得到一些启示。小虫爬高的精神,不正是"从哪跌倒就从哪爬起来"吗?我们也应该学习小虫顽强的精神,遇到挫折,不轻易放弃,这不就是人生的哲理吗?

六年级观察虫子的作文350字 第五篇

蜗牛总是背着漂亮精巧的"小楼房",在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进"小楼"里;危险过去了,身体又伸出"小楼"外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的"小楼"里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同"探测器",试探着周围的`情况,一有危险就报告"总部",随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

六年级观察虫子的作文350字 第六篇

今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。

六年级观察虫子的作文350字 第七篇

今天,我躺在一片绿茵茵的草坪上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光随着奇妙的小虫们,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎变成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只可爱的小蚂蚁,在这座森林中行色匆匆地赶着路,似乎在寻觅食物。这时,它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去,用触角碰了碰。找到食物的小蚂蚁大喜过望,费了九牛二虎之力才将其搬运到家门口。还没进去,就见许多同类蚂蚁出来迎接它。我想,它们一定是要好好庆祝一番吧!

我走出了森林,来到了一大片花海之中。玫瑰,杜鹃……每一朵都那么艳丽芬芳,引来了一只只小蜜蜂。它们"嗡嗡"地叫,似乎想让我与它们一起采集花蜜。它们这么勤勉地奔波忙碌,一定是想尽早地将甘甜奉献给人们!

渐渐的,我又来到了一片空旷的草坪上。突然,我的面前飞过了一个身影。仔细一看,她披着件红大衣,上面还嵌有七颗黑宝石。哈哈,原来是七星瓢虫啊!她在我面前轻盈地飞舞着,是想向我炫耀她的彩衣吧!

慢慢的,太阳亲吻着西山,黄昏以经来临。我望着夕阳,静静地坐着。一低头,瞅见了一只小蜗牛。它背着自己的小房子,不紧不慢地徘徊着,似乎想找个知己与自己谈心。我轻轻地将它捧起,它羞涩地钻进了小屋。过了一会儿,它似乎感到了我对它的友善,慢慢地探出了脑袋。

在我与小蜗牛告别后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,数着天上的小星星。忽然,四周出现了许多绿色的小亮点。我愣住了,难不成星星到陆地上来做客了?我仔细一琢磨,嘿嘿,一定是萤火虫!它们提着小灯笼,是想为我照明吗? 不知不觉的,我就到了家。这是多么愉快的一个下午啊!

我愿意牵着你的手,一起到昆虫之家去探访那些奇妙的`小生灵。

六年级观察虫子的作文350字 第八篇

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。 我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫"黑霸王",一个叫"金鸡独立",因为它只有一条腿。 一次我发现"金鸡独立"正追着"黑霸王"跑,"黑霸王"被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆虫。

相关思维导图模板

904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查思维导图

树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc

9.战斗的基督教思维导图

树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 9.战斗的基督教  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a