企业内训师选拔的“三度空间” 思维导图

当我们认为某个事物越有价值和意义时，对它的态度就会越积极，意愿度也就越强。如果内训师能发觉自身的价值和意义，希望别人把自己视为某个领域的专家，渴望用自己的专业技术帮助他人成长，那么他完成事物的意愿度就会越强。

如果你觉得自己完全没有当内训师的天赋，无论形象、表达、专业度都很一般，那么你还会有当内训师的意愿度吗？答案肯定是否定的。

曾经看到一篇文章叫《美国人当官的必修课》，描述的是美国总统竞选背后的故事。美国总统候选人很会在选民面前“表演”，一会儿口若悬河，一会儿幽默风趣，但这些都是经过长期训练培养出来的。这些政客往往会在专业的学校里接受培训，而所学的第一堂课就是信心和信念的建立，通过强化其价值观，让他们充满理想，热爱国家。训练的方式很简单：每天对着国旗宣誓，背诵历任总统的就职演说，这些政客通常会越背越激动，恨不得明天就发表就职演讲。这时，老师会在一旁鼓动：“当朝霞升起时，你准备好去领导这个国家了吗？你有信心缔造一个高效、有序的政府吗？”信心是可以培养和不断增强的，它的建立让这些候选人更有激情去施展自己的能力，信心大大影响着一个人的意愿度。

人如果没有积极的情绪，做事的热情便会直线下降。情绪可能随着周围环境的变化而变化，而这种变化又会改变我们的思维方式。

近几年，越来越多的人热衷于谈论韩国，无论是旅游还是整容，但绝大多数人最初都是从“韩剧”中了解韩国的，这与韩国政府的经济政策息息相关。从1999年起，韩国政府大力推行发展文化产业，其中一项便是影视业，从而催生了演艺界迅猛发展。这样的大环境激发了许多的普通人从事影视业的热情，有的人甚至从孩童时代就有明星梦，长大后从最基本的练习生做起，通过不断的艰苦训练，最终成为一名偶像明星。由此可见，环境影响着一个人的情绪，当激情达到最高点时，就会百分百地投入。

书面测试也就是我们常说的笔试，主要分为三类。

第一类是性格方面的测试题。性格没有好坏之分，但有些性格的确更适合做内训师，培养和成长的速度会更快。我们常使用“九型人格”的测试题，因为其更系统、专业、清晰。

第二类是逻辑思维能力的测试题。逻辑思维能力是人们对事物进行观察、分析、判断、推理的能力，也是内训师必备的能力之一。逻辑思维能力较强的人无论在表达清晰度还是解决问题的条理性上，都更胜一筹。

第三类是企业内专业性较强的测试题。这类测试题通常由企业内部资历较深的专家设计与制定，内训师专业技术水平必须达到一定的标准和级别。

事先通知内训师候选人准备8——10分钟的微课程，必须做到结构完整，重点突出，可适当融入一些授课手法。现场可邀请咨询公司的专家、公司领导及专家、普通员工代表组成评审团。

此方式须与微课演绎的方式相互结合。候选人演绎完的课程内容后，评审团往往通过提问的方式来获取候选人的相关知识和能力信息，并从应答中透视候选人的知识面、专业度、应变能力等素质。

提供一个特定的主题或内容范围，要求内训师候选人在规定的时间里，当众即兴演讲，事先不给出任何信息提示，而是现场随想随说，有感而发。即兴演讲对许多人来说都是很大的挑战，它能准确地测评出候选人知识广度、思想深度、现场表达技巧、应变能力等多方面的综合素质能力。