语数外暑假学习计划思维导图

目标:在开学之前，把所有要背的内容全部背下来，减轻开学后的学习负担。

先将所有要背诵的古诗、古文，以及文章、段落等勾画出来，然后每天读一遍，同时录到手机上，每天早上放听。

推荐使用的教辅:字词句篇这类的书。

将文章读三遍，然后将课后的生字注拼音，并组上两个词语。

目标:在开学之前预习完整本新书。

推荐书籍:一本与教材同步的字帖

每天写一课的生字词语，让孩子提前熟悉字词。

针对字词基础弱的孩子，可以买两本，七月份写一本，八月份写一本，刚好每天一课。

如果是拼音不扎实的学生，暑假一定要把拼音补起来，依次的顺序为:能读→能跳认→能听写→能默写→能拼读。

如果在字词的书写上不够扎实，就把前两三个学期的语文书字词，在暑假里每天进行听写巩固。

2、每天读一篇英语课文，每篇课文读三遍，最好是在整个暑假将英语课文全部背下来，默下来。

每天背诵新单词之前，要将前五天的单词进行重复听写，以防遗忘。

可以每天讲几道例题，然后就做一个小节的练习。把练习一前面的例题讲完后，就做练习一的习题。

除了做书上的例题和练习，可以买一本比书上的知识难一点的练习册，配套完成。

根据基础的程度，可以将前面1到4个学期的数学书拿过来，重新进行学习，补上了基础，后面讲题孩子才能听懂。

如果在外面已经报了补习班，可以不用买太多的资料，跟着补习班的节奏走就好。但如果孩子本身的基础较弱，补习班没有上完的新书内容，可以自己找家教把整本数学书上完。