小学语文二年级上册第十八课《古诗二首》课堂笔记思维导图
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思维导图大纲
小学语文二年级上册第十八课《古诗二首》课堂笔记思维导图模板大纲
一、笔画笔顺
首———————— 采———————— 无———————— 树———————— 爱———————— 尖———————— 角————————
三、会认字及组词
踪zōng(踪迹)(失踪) 迹jì(足迹)(踪迹) 浮fú(浮萍)(漂浮) 萍píng(萍踪)(萍水相逢)
泉quán(泉水)(甘泉) 流liú(流水)(流汗) 柔róu(温柔)(柔弱) 露lù(露水)(露珠)
四、 多音字
露lù (露珠) lòu（露面） 角jiǎo（牛角） jué（角色） 藏cáng（藏身 ）zàng （西藏）
八、词语解释
白莲：白色的莲花。
踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。
浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下有须根，夏季开白花。
九、 教材分析
《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
二、会写的字及组词思维导图模板大纲
首：首先 首长 元首 采：采用 采花 开采 无：有无 无力 无心
尖：笔尖 刀尖 尖刀 树：大树 树叶 树苗 爱：爱心 可爱 爱护 角：牛角 羊角 号角
五、易写错的字思维导图模板大纲
首：下边是“自”，不要写成“白”。
无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。
爱∴中间是，不要写成“一”。
尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。
六、近义词思维导图模板大纲
立—站 捕—捉 闭—关 踪迹—足迹
七、反义词思维导图模板大纲
藏—露 细—粗 爱—恨 闭—开
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