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小学语文二年级上册第十九课《雾在哪里》课堂笔记思维导图

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王小二 浏览量:5262023-03-30 22:48:48
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讲述了小学语文二年级上册第十九课《雾在哪里》课堂笔记

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思维导图大纲

小学语文二年级上册第十九课《雾在哪里》课堂笔记思维导图模板大纲

我会写这些字:

1、于(yú),组词:(于是)(属于)(于事无补) 2、论(lùn),组词:(评论)(论点)(论资排辈) 3、岸(àn),组词:(海岸)(彼岸)(回头是岸) 4、屋(wū),组词:(房屋)(屋顶)(爱屋及乌)

5、切(qiè),组词:(切记)(亲切)(切肤之痛) 6、久(jiǔ),组词:(久别)(多久)(年深日久) 7、散(sàn),组词:(散步)(解散)(烟消云散) 8、步(bù),组词:(步子)(迈步)(一步登天)

我能认这些字:

烟雾 淘气 顽皮 黑暗 街道 桥梁 甚至 至于 躲避 失去

课文主要内容:

雾飞到海上,把大海藏了起来,把天空连同太阳一起藏起来。雾来到岸边,把海岸和城市藏了起来。雾又把自己藏了起来,一切都露出来了。雾最后消失了。

句子解析

1.从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。 这句话是个比喻句,把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句,它起到总领全文的作用。

2.房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。 “甚至”说明雾不仅能藏大的,就连小的也能藏。

3.“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周黑暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。 “霎时”表示时间很短,说明雾变化很快。“把天空和太阳一块藏起来”表现雾浓度大。

词语解释:思维导图模板大纲

顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。 无论:表示在任何条件下结果都不会改变。 霎时:极短时间。岸边:江、海、湖、河等水边的陆地。 甚至:强调突出的事例。

不久:指距离某个时期或某件事情时间不远。 散步:随便走走。 消失:逐渐减少以至没有;不复存在。

近义词:思维导图模板大纲

淘气—顽皮 霎时—顿时 一切—所有 悠闲—轻闲 散步—漫步 消失—消逝

反义词:思维导图模板大纲

远—近 藏—露 亮—暗 淘气—乖巧 悠闲—繁忙 消失—出现

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问题归纳思维导图模板大纲

1.发挥想象,说说雾还会把什么藏起来。 雾来到校园里,“我要把教室和操场藏起来。”于是,他把教室和操场藏起来了。霎时,校园变成了一个仙境,都看不见了。

2.发挥想象,说说雾消失后还会有什么变化? 路上走着行人,小黄狗出现了,它喵喵叫着,快乐地唱歌。路上走着行人,小汽车也出现了,它嘟嘟地叫着,飞快地奔跑。

3.从雾的变化和活动可以看出,雾又什么特点? 雾具有覆盖范围大,变化快,浓度大的特点。

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