介绍高中语文人教版必修四 第一单元的单元主题,同时在作品简介、作者介绍、创作背景、作品鉴赏等方面进行该单元三篇文章的介绍。
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语文必修四 第一单元思维导图模板大纲
这个单元学习小说。
小说是人生的“百科全书”,阅读小说,可以开阔视野,陶冶情操,提高我们的文化素养及审美能力。
学习这个单元,要注意把握小说的主题和情节。把握主题,一是要理解作品蕴含的感情,了解作者的意图,二是要从人物、情节、环境这三个方面进行分析。
物性格的刻画往往直接提示主题,情节的发展、矛盾的解决常常表现主题,环境描写对主题一般起烘托、强化的作用。
分析情节,要注意情节是怎样展开、发展,直至结局的,矛盾又是怎样解决的。此外,还要注意细节描写, 体会小说刻画人物的艺术特色。
作品简介
林教头风雪山神庙是四大名著之一《水浒传》中的第十个章回。
八十万禁军教头林冲被刺配后,几经周折,分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己已被陷害,差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。可以说,正是这次事件,使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,被逼上梁山。
《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。
作者介绍
施耐庵(1296—约1371),名子安(一说名耳),本名彦端,汉族,兴化(今江苏兴化市)人,原籍苏州,元末明初小说家。
与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》、《三遂平妖传》的创作,搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。
创作背景
这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的。
它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程,歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。
作品鉴赏
(1)刻画人物,鲜明生动
(2)景物描写和细节描写相当成功
(3)两处写偷听,详略有致,各具特色
作品简介
《装在套子里的人》是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫创作的短篇小说。在《装在套子里的人》中,契诃夫塑造了一个性格孤僻,胆小怕事,恐惧变革,想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”别里科夫。
别里科夫的世界观就是害怕出乱子,害怕改变既有的一切,但是他所作所为,在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用。他辖制着大家,并不是靠暴力等手段,而是给众人精神上的压抑,让大家“透不出气”。
可以说是专制制度毒化了他的思想、心灵,使他惧怕一切变革,顽固僵化,他是沙皇专制制度的维护者,但更是受害者。因而可以说别里科夫成为了,害怕新事物,维护旧事物反对变革,阻碍社会发展的人的代名词。
作者介绍
契诃夫(1860—1904),俄国作家,1860年1月29日生于俄罗斯罗斯托夫州塔甘罗格市。
他的主要作品有:《胜利者》、《变色龙》、《草原》、《没意思的故事》、《库页岛》、《在流放中》、《第六病室》。
后来,他由开始创作戏剧,如《结婚》、《蠢货》、《求婚》、《一个不由自主的悲剧角色》、《伊凡诺夫》、《樱桃园》等等。
创作背景
契诃夫所生活的19世纪末是俄国历史上沙俄统治非常黑暗的时期,“这时的俄国政治上虽然还算封建专制统治,但经济和社会生活已经进入资本主义社会,资本主义经济的发展加速了封建制的灭亡。
他想要唤醒人们的意识,不想看到封建专制扼杀了人们本性中美好的一面。因而用夸张的手法塑造了别里科夫这样一个人物形象,通过这个人物形象,作者放大了人们顽固守旧、胆小怕事、固步自封的形象。
作品鉴赏
小说《套中人》在结构上,作者采用了故事套故事的结构方式。
主要故事情节是以作品中人物回忆的方式叙述的。
契诃夫用简洁生动的语言描述了别里科夫的行为及内容,轮廓清晰、秩序井然。
这篇小说自始至终采取了幽默讽刺的手法来展示别里科夫的性格。
作品简介
《边城》是沈从文创作的中篇小说,首次出版于1934年。
描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好。
该小说入选20世纪中文小说100强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》。
作者介绍
沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰县人,汉族(其父为汉族),但有部分苗族(沈从文祖母是苗族)和土家族(沈从文母亲是土家族)血统,现代著名作家。
虽然沈从文生活在当代,但是他的作品主要集中在1949年之前,所以只称之为现代作家)、历史文物研究家、京派小说代表人物。
创作背景
《边城》成书于1934年4月,那正是沈从文爱情事业双丰收的季节。
1931年社会虽然动荡不安,但总体上还是稍显和平,这个时候中国有良知的文人,都在思考着人性的本质。
沈从文自然是走在前沿的,于是,他希望通过自己对湘西的印象,描写了一个近似于桃花源的湘西小城,给都市文明中迷茫的人性指一条明路。
作品鉴赏
《边城》采用了兼具抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西特有风土民情。
细腻的心理描写。心理描写是对人物在特定环境中的意志、愿望和思想感情等内心活动的描绘。
诗画般的环境描写。小说中的环境描写,不仅烘托了人物的心理活动使人物的情感沉浸在富有诗情画意的氛围中,而且为我们展示出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光。