（视觉）表象能力思维导图

维度一：表象颜色的明亮程度

维度二：表象轮廓

维度三：细节的鲜明程度

维度四：表象的生动性

命名难度（没说，自己整）

熟悉度（下面）

3（焦虑、平静、轻松）×2（熟悉、不熟悉）两因素混合设计，情绪变量为组间变量，熟悉性变量为组内变量

实验设计：进行图片记忆测验，点击“开始” 后，会出现 24 张图片，请你努力记住它，完成后会有连续减 3 的计算，请准确计算结 果并输入按 enter 键，最后要检验你记住了多少图片，屏幕会随机出现 48 张图片，要你辩认 哪些是刚才见过的，哪些是没见过的

后续进行spss方差分析

利用R字母的心里旋转的角度和难易程度，度量表象操作水平

3（焦虑、平静、放松）×2（容易、较难）两因素混合设计，情绪因素为 被试间变量，任务难度为被试内变量

实验设计：实验中将会出现一个正的或反的旋转一定角度后的 R 字母，然后要立即判断该字母是正的还是反的，先做几个练习，再进行正式的实验，作出判断的时候要在正确的基础上尽可能的速度快一些。表象操作任务是尽快判断旋转一定角度后的 R 字母的正与反。字母旋转的难度分为两个水平，容易水平和较难水平。我们把 R 字母旋转 45、90、315 度确定为容易任务，旋转 135、180、225 度确定为较难任务。旋转 6 种角度的正与反字母共有 12 种类型，这 12 种类型的字母随机呈现给被试，做完这 12 种类型字母的判断 为一轮实验，共完成 4 轮这样的实验，被试也就是要完成 48 次判断，实验结果分类保存在相应的就文档中。

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