申论题型分析思维导图（一）
对归纳概括题和综合分析题进行题型分析
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思维导图大纲
申论题型分析思维导图（一） 思维导图模板大纲
综合分析类试题
启示型分析题
⑴启示型分析题有两种比较典型的出题形式
第一，开门见山
直接让考生谈谈由文章中的观点、事例或者材料得到的启示
第二，复合式命题
首先要求归纳某种现象或做法，然后再谈从中得到的启示
⑵作答方法
对于正面案例，分析优势和长处，作为经验予以吸收
对于反面案例，分析缺点和不足，作为教训予以警惕
分条顺序作答
评论型分析题
⑴针对某一观点或现象评论
破题表态
首步破题表态，表明自己是否支持这种观点
大多数是提出异议
具体分析
结合材料，说明自己为什么会持有这种观点
可以从原因、现象、影响等入手
列出论据，支持自己观点
按照题目要求，适当作出灵活对答
⑵针对几种观点或现象评论
概括评论对象
针对几种观点，首先简明扼要地概述不同观点的主要内容
判断某一观点正确或错误的依据
作出结论，正面吸收，反面警惕
针对不同观点进行统筹，吸取积极、正面的经验做法
否定消极、负面的经验做法
再总结自己的观点，并对自己的结论进行解释和论述，提出解决办法
概括型分析题
⑴明确要求分析的对象、材料范围
⑵从材料中提取相关的要点
⑶对要点稍加分析，进一步整理
目的——措施——效果（是什么——为什么——怎么做）
阐释型分析题
⑴直接点明本质含义
此类题多是对一些复杂、不明朗的概念或现象进行解释说明
⑵紧扣原话解释含义
作答需要按照一定的顺序，遵循由表及里的原则
⑶回到材料深处阐述
需要从整段甚至全篇材料发掘深层次的含义，提炼有用的信息
⑷作出最后权威结论
采用“因此，所以，由此可得”标志性词汇，总结上述观点
比较型分析题
⑴明确要求分析比较多方做法（看法）异同
从材料中提炼出各方的主要做法（看法）
分析比较异同
此步在脑中完成，无需呈现在答题纸上
分条阐述相同与不同点
⑵没有明确要求比较异同
阅读相关材料，归纳出各方的主要做法（看法）
对归纳出的主要做法（看法）
运用马克思主义哲学理论中的辩证分析的方法
分析得出自己的结论
要支持辩证的做法，否定偏激的做法
归纳概括类试题
定义
指对给定资料或试题中特定部分的内容要点、精神主旨、思想意义进行提炼，并用简明的语言加以概述
词句理解阐释
作答方法
⑴审清题意
⑵提炼要点
实际就是删繁就简的过程，将中心思想和本质内容呈现出来
⑶加工要点
归纳概括主要内容
现 状 + 问 题 + 影 响 + 原 因 + 对 策 + 经 验
归纳概括主要问题
⑴主要内容和主要问题的区别
概括主要内容就是概括材料涉及的所有方面
概括主要问题就是概括材料中负面的、应当解决的内容
因此，“概括主要内容”涵盖“概括主要问题”
⑵作答框架
①分条作答，罗列要点
主要问题一是...主要问题二是...主要问题三是...
②抓住核心问题，全面阐述问题的各个方面
核心问题+一是（具体表现）+二是（具体表现）+三是（具体表现）
归纳概括部分内容
要求就给定材料某一方面的内容进行归纳
归纳概括争议焦点
观点意见
目的意义
方针政策等
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