教育学知识与能力班级管理知识点（二）思维导图

1.了解研究学生（观察法、调查访问、书面材料和学生作品分析法）

2.组织和培养良好的班集体（中心环节）

3.建立学生档案

4.班会活动

5.协调各种教育影响

6.操行评定

7.班主任工作计划与总结

1.先进生工作

2.后进生工作

3.中等生的个别教育

自愿性

差异性

广泛性

自主性

自主性

满足交往功能

学习发展

个体发展

班级体建设

班主任专业提升

（1）日常性班级活动

（2）阶段性班级活动 

1. 主题教育活动

2.班队例会

3.班队文艺活动

4.班队体育活动

5.班队科技活动

6. 班队劳动

7.班队游戏活动

8.少先队活

指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行 教育活动

个人活动

小组活动

群众性活动

1、明确的目的性和计划性

2、活动要丰富多彩、富有吸引力

3、充分发挥学生的积极主动性和创造精神

1、思想教育活动

2、科学科技活动

3、文艺活动

4、体育活动

5、社会公益活动

1.活动性质的自愿性和选择性

2.活动内容的伸缩性和灵活性

3.活动形式的多样性

4.活动组织的自主性

5.活动方法的实践性

6.活动评价的综合性