考研英语语法知识点（一）思维导图
研究生考试中英语学科英语语法知识点总结。
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思维导图大纲
考研英语语法知识点（一）思维导图模板大纲
as...as...引导的比较级：
(1) as +形容词或副词原级+as+被比较对象 结构。
例句： He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。
(2)在否定句或疑问句中可用 not so as .
例句：He can notrun so/as fast as you. 他没你跑得快。
only引导的倒装句型：
only +状语 (或状语从句)位于句首时，句子部分倒装。
例句： Only by diligence and honesty can one succeed inlife. 只有勤奋、正直，一个人在生活中才能成功。
注意：但 only修饰主语时，不倒装。
例句： Onlythat girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。
►wish引导的虚拟语气：
其宾语从句的动词形式为：
⑴表示对现在情况的虚拟：从句动词用过去式或过去进行式表示，be 的过去式用were.
I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)
⑵表示对过去情况的虚拟：从句动词用had +过去分词。
I wish (that) I hadn t wastedso much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)
⑶表示对将来的主观愿望：谓语动词形式为 would/ should/ could/ might +动词原形 。
I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。
注意：若wish 后的宾语从句中用 would，可以表示请求，通常意味着说话人的不快或不满。
例句：I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。
►it形式宾语：
和it 作形式主语一样, 我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。
例句：He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。
►The+比较级，the+比较级表示 越......越......
例句：The more scared we are, the stronger the difficultywill become.我们越害怕困难，困难就会变得越强大。
► 宾语从句：一般疑问句做宾语，引入if或whether
例句： I want to know if he will join us in thediscussion?
► If虚拟条件句
⑴表示与现在事实相反的情况：
从句：If+主语+过去时(Be动词用were)，主句：主语+ should/would/might/could+do：
例如：If I were you, I would not accept his offer。
⑵表示与过去情况相反：
从句：If+主语+had+done，主句：主语+should/would/might/could+have done
例如：If I had been more careful, I might have passed that exam。
⑶表示与将来情况相反：
主句谓语用 would / could / might +动词原形 ，从句谓语用 were +动词不定式 或 should +动词原形 。
例如：If I were to do the job, I would not be able to have enough time to study。
►宾语从句：放在介词后面，作介词的宾语。
例句：I know nothing about him except that he used towork in Shanghai.
►并列句：由and,or , but连接的两个句子成为并列句。
►定语从句 who引导的限定性定从
例句：Do youremember the girl who taught us English ?你还记得教我们英语的那个女孩吗?
►宾语从句：whether的用法。
例句：I wonder if/whether it is going to rain tomorrow.
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