本思维导图概括《红星照耀中国》第六篇:红星在西北内容
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《红星照耀中国》第六篇:红星在西北思维导图模板大纲
主要讲述了刘志丹在西北开创苏维埃的历程及其自己的人生经历。
a、 刘志丹
出生于保安中农之家,榆林上学→黄埔军校→汉口→上海→陕西。
1929、1932年生涯犹如一个万花筒,失败、挫折、捣乱、冒险、死里逃生、官复原职等,有“刀枪不入”的神话,是现代侠盗罗宾汉。
b、1933年初组织成立陕西第一个苏维埃,之后红军壮大,成立了陕西省苏维埃政府,苏区有了自己的银行、邮局、钞票、邮票等。
c、1935年7月25日,整编为红十五军团,徐海东任总司令,刘志丹任副总司令兼陕西晋革命军市委员会主席。→被张胖子“审问”之后复职→1936年过黄河进山西指挥“抗日”东征,途中不幸牺牲,葬在瓦尔堡,后来把保安改为“刘志丹县”以纪念他。
主要讲述了斯诺在西北大灾年的绥远之行(1929年6月访问)所见到的成千上万的男女老幼活活饿死的情形,同时引用斯坦普尔博士的报告材料,指出红军到达西北之前,这里农民所受到的名目繁多、奇形怪状、惊人繁重的捐税。
主要讲述了西北共产党苏维埃社会运动的组织以及受到群众拥护的原因。
a、改革对农民有重要意义的措十四项:
重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。把农村人口划分为几个阶层
b、代议制政府结构。乡、县、省、中央苏维埃一级一级推选。
乡苏维埃下设各个委员会开展各项工作,还有共青团(少年先队、儿童团)、贫民会、抗日协会、哥老会、农卫队、游击队等各个组织机构均由中央苏维埃、共产党、红军领导。
组织的目的就是让每一个男女老幼都是某个组织成员可以分派一定工作。
c、为了增加产量,利用大片荒地而采取的方法,老苏区警卫工作几乎由农民担任,重新分配土地的方法,合作化运动的大力推广(星期六突击队),《婚姻法》的规定,教育计划及规定。
主要讲述了苏维埃经及运行方式、货币流通使用情况及财政开支来源等。
a、西北苏区经济是私人资本主义、国家资本主义、原始社会主义的奇怪混合,当前主要是合作社运动。
b、苏区一律流通苏区纸币,除边界可用白币,之前的银圆、银币、铜币已回收。
南方用“钞票纸”,印“中华苏维埃共和国国家银行”,西北粗糙,有的用布印,钞票上有口号,如“停止内战”、“联合抗日”、“中国革命万岁”等。
c、财政人民委员琳祖涵(林泊渠渠)解决红军财政收支平衡问题,财政每月开支32万元,主要来与收税和自愿捐献。林泊渠的简要人生经历及《预算制订大纲》。
主要简述了教书先生老徐、徐特立的人生经历以及苏区的一些教育问题。
a、徐特立
1876年生于长沙→上学六年→清朝塾师→长沙师范学习毕业后执教→法国里昂学习→巴黎大学→1923年回湖南开办师范→1927年入党→俄国学习→回江西任副、正教育人民委员。
b、苏区教育制度分三部分
学校(苏维埃办),军队(红军办),社会(共产党组织办)
不管哪种,当前主要教育任务是扫除西北的百分之九十五的文盲,为政治而服务(为当前的革命斗争),使用汉语拉丁化拼音(28个字母)。
一边战斗一边学习。
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