教资科一：写作能力技巧思维导图
教师资格证笔试科目一的写作能力考查，小编为大家整理了写作的技巧。
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思维导图大纲
写作能力思维导图模板大纲
走进写作
命题方式
材料作文
评分标准
切合题意，中心突出
结构严谨，层次分明
语言流畅，表达得体
字迹工整，卷面整洁
写作技巧
审题立意
关健词分析法
抓关键词一解析关键词含义一确定立章
明辨关系法
抓一组关键词一找关键词之间的逻辑关系一确定立意
明确褒贬法
判断褒贬倾向一找准切入点一确定立意
主体分析法
抓主体一找做法及结果一确定立章
结构布局
五段三分式
P1:开头 P2:分论点1 P3:分论点2 P4:分论点3 P5:结尾
层层递进式
P1:开头引出中心论点 P2:是什么--阐述中心论点 P3:为什么一 -论证必要性 P4:怎么做一 -从哪些方面入手 P5:结尾一 总结全文
正反深联式
P1:开头点题 P2:正面论述 P3:反面论述 P4:深入分析+联系实际 P5:结尾--总结
拟写标题
标题的基本要求
文题相符 清晰简洁
标题拟写的常规方法
论点型标题 “实践出真知”
概念型标题 “谈理想”
问题型标题 "信仰教育过时了吗?
标题拟写的优化方法
引用法 “阳光总在风雨后”
修辞法 “家，我们成长的避风港~
拟写标题应注意的问题
标题要居中
注意副标题的书写
副标题要加破折号(占两格)，位置要从主标题第三个字下开始书写
注意标点符号
不加句号，可以加问号或者感叹号
开头写作
基本要求
形式要求 小巧玲珑
内容要求- 开门见山
开头技巧
概括式开头法 概括题目所给材料，提出中心论点
设问式开头法 提出疑问，给出答案
排比式开头法 用排比的方法表达论点
引言式开头法 用与中心观点一致的哲理警句、名人名言作为引子
主体部分
论点基本要求
总论点的要求 正确、鲜明、有针对性
分论点的要求 分论点和总论点之间是从属和支撑的关系
选择论点的方法
"为什么" 原因和目的方面的问题
“怎么办" 一方法和途径方面的问题
论据的来源
事实论据
具体的事实
概括性的事实
道理论据
名人名言，谚语、成语
论证方法
举例论证 有代表性的事实、事例
道理论证 有道理的语句和言论
引用论证 引用名言格言等
比喻论证 打比方
结尾写作
基本要求
归纳全文
照应标题或者中心论点
给读者以启迪或者鼓舞
结尾技巧
总结全文 "总之" "总而言之”“因此”
展望未来 表达对未来美好的愿景和信心
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