公共基础知识之政治知识：我国对外开放的格局思维导图
对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。改革开放以来，我国已基本形成了一个由沿海到内地，由南向北全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下面给大家介绍的是我国对开放格局和相关的知识点梳理
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思维导图大纲
公共基础知识之政治知识：我国对外开放的格局思维导图模板大纲
开放格局
1.我国的对外开放是全方位的开放
即对所有国家的开放
2.我国的对外开放是多层次的开放
即根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海开放区、开发沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放
3.我国的对外开放是宽领域的开放
即我国对外开放的范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域
相关知识点
(一)
经济特区
1980年，全国人大五届常委会第十五次会议决定
批准国务院提出的广东省的深圳、珠海、汕头，福建省的厦门市设置经济特区
1988年，将海南岛改制为海南省，办成全国最大的经济特区
考点
这里多以判断和多选形式考查经济特区有哪些以及分布地区;单选形式考查细节，比如开放年份、首批经济特区、目前我国最大的经济特区等
关于经济特区意义
经济特区是对外开放的窗口和基地
1984年，邓小平同志说
特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口
从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识
特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响
这是他对经济特区在我国社会主义现代化建设中的地位和作用的精辟概括，深刻揭示了创办经济特区的目的和意义
考点
这里一般以多选的形式考查经济特区的意义——即“四个窗口”是哪些
(二)沿海开放城市
是指我国沿海地区对外开放的、并在对外经济活动中实行经济特区的某些特殊政策的一系列港口城市
1984年党中央和国务院决定，在我国设立首批14个沿海开放城市
分别是大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海(含防城港)
考点
这里需熟悉1984年开放的城市有哪些。一般以多选或判断的形式考查，注意和经济特区区分
(三)沿海经济开放区以及沿边、沿江和内陆中心城市的开放
1985年我国又决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地带(即由厦门、泉州、漳州组成的三角地带)开辟为对外经济开放地带
1988年初，中央又决定将辽东半岛和山东半岛全部对外开放，同已经开放的大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛等连成一片，形成环渤海开放区
1992年6月，党中央、国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉和重庆5个城市
不久，党中央、国务院又批准了合肥、南昌、长沙、成都、郑州、太原、西安、兰州、银川、西宁、乌鲁木齐、贵阳、昆明、南宁、哈尔滨、长春、呼和浩特共17个省会为内陆开放城市
(四)进入新境界
1990年，党中央和国务院作出了开发和开放上海浦东新区的战略决策
2001年，我国加入了世界贸易组织，这标志着我国对外开放事业进入新境界
2013年8月22日，党中央、国务院决定设立中国(上海)自由贸易试验区
2018年4月13日，习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区、自由贸易港
我国对外开放格局形成的过程，可以分为四个步骤
第一步是创办经济特区
第二步是开放沿海港口城市
第三步是建立沿海经济开放区
第四步是开放沿江及内陆和沿边城市
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