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《教育教学知识与能力》简答题汇总(十)思维导图

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中学教育知识与能力简答题的汇总内容

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思维导图大纲

《教育教学知识与能力》简答题汇总(十)思维导图模板大纲

90、维持课堂纪律的策略

(1)建立有效的课堂规则

(2)合理组织课堂教学

(3)做好课堂监控

(4)培养学生的自律品质

91、教师的教学能力包括哪些

(1)组织和运用教材的能力

(2)言语表达能力

(3)组织教学的能力

(4)对学生学习困难的诊治能力

(5)教学媒体的使用能力

(6)教育机智

92、建立教师威信的途径

(1)培养自身良好的道德品质

(2)培养良好的认知能力和性格特征

(3)注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

(4)给学生以良好的第一印象

(5)做学生的朋友与知己

93、简述教师劳动的特点

(1)教师劳动的复杂性和创造性

(2)教师劳动的连续性和广延性

(3)教师劳动的长期性和间接性

(4)教师劳动的主体性和示范性

(5)教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性

94、简述教师成长与发展的基本途径

(1)观摩和分析优秀教师的教学活动

(2)开展微格教学

(3)进行专门训练

(4)反思教学经验

95、如何维护教师心理健康

(1)学校层面

① 推行以人为本的管理模式,创设良好的学校人际环境,减少教师的压力,创设民主、宽松、和谐的学校人际环境,是维护和促进教师心理健康的重要条件

② 树立教师心理教育观念,健全教师心理教育机制

③ 健全教师心理健康的校内保障系统

(2)社会层面

① 加大宣传和政策的力度,进一步形成尊师重教的社会风气

② 重塑教师职业形象,促进教师群体专业化的进程

③ 建立社会支持系统

(3)从教师个人层面看

① 培养正确的压力观

② 改善自我观念

③ 正确应对挫折和压力

④建立积极的思维方式和内在对话

⑤采取合理有效的工作方式,学会休闲

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