二年级小学生数学公式大全思维导图,介绍了数学中的基础知识点,包含:时间单位和时间计算、除法公式、加减乘除的先后顺序、读数和写数的规则、比较数的大小,通过学习这些知识点,可以帮助二年级小更好的掌握数学,提高学习成绩。学生可以通过掌握除法公式,来快速求得商、余数信息,学生也可以通过了解加减乘除的先后顺序,合理地解决多步计算问题。
二年级小学生数学公式大全思维导图模板大纲
1、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。
如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。
如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。
2、1时=60分、1分=60秒。
3、经过时间=结束时间-开始时间
开始时间=结束时间-经过时间
结束时间=开始时间+经过时间
4、常用的时间单位有时、分、秒。
5、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟。
6、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。
7、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:
被除数=除数×商+余数
除数=(被除数—余数)÷商
商=(被除数—余数)÷除数
余数=被除数—除数×商
8、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法。如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。再有括号的算式里,要先算括号里面的。
9、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。
10、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百。21、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
1、乘法的两种意义:
⑴表示:几个几相加是多少。
⑵表示:几个几相加是多少。
2、除法的三种含义:
⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几。(平均除法的意义)
⑵表示:一个数里面有几个几。(包含除法的意义)
⑶表示:一个数是另一个数的几倍。(倍数除法的意义)
3、求一个数是另一个数的几倍用除法。
4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。
5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。
6、求一个数的几倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数
8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数
9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。
3×4=12
乘数乘号乘数积 (读作:3乘4等于12。)
12÷4=3
被除数除号除数商 (读作:12除以4等于3。)
10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。
1、读数时要注意:末尾不管有几个零都不读,中间有一个零或两个以上的零只读一个零。写数时要注意:哪一个数位上一个也没有,就在那个数位上填零占位。
2、比较数的大小应注意:
⑴数位多的数比数位少的数大;
⑵当数位相同时,从位比起,位大的数就大;当位也相同时,就依次向下,一个数位一个数位的比,哪个数位大就说明那个数比较大。
3、在读数时,从()位读起,按照(从高位到低位)的顺序读。
4、长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。
用字母表示是:km、m、dm、cm、mm。
5、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”,“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”,“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”。我们又从中导出了7个单位转换的公式分别是:
1米=10分米1m=10dm
1分米=10厘米1dm=10cm
1厘米=10毫米1cm=10mm
1米=100厘米1m=100cm
1分米=100毫米1dm=100mm
1米=1000毫米1m=1000mm
1千米=1000米1km=1000m
6、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小格的长是1毫米。
1分米大约有手掌这么长。1分硬币大约有1毫米厚。在表示较远的距离时,用“千米”作单位。
7、三位数加法(进位加)的笔算方法:
⑴相同数位对齐;
⑵从个位加起;
⑶哪一位满十就向前一位进1。
8、三位数减法(退位减)的笔算方法:
⑴相同数位对齐;
⑵从个位减起;
⑶哪一位不够减,从前一位借1,在这位上加10再减。
9、本单元估算时,可以把数字看成整百整十数或整千整百数,这样估计答案会更接近实际答案。
10、判断结果的对错,我们可以进行验算。
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