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高一年级数学下学期知识点思维导图

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心不动则不痛 浏览量:42022-12-21 16:22:43
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高一年级数学下学期知识点思维导图和幂函数在第一象限的每种情况,另外还有关于直线与平面的位置关系,关于幂函数,知道定义域受到分母不能为零和不为负数的限制,但如果幂的底数是负数,则看分母的奇偶性,限制了定义域,在第一象限的情况下,所有图形都通过(1,1),而当底数大于1时,图形下凹,小于1时上凸。关于直线与平面的位置关系,如果一条直线与一个平面平行,则过本直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。

思维导图大纲

高一年级数学下学期知识点思维导图模板大纲

高一年级数学下学期知识点(一)

首先我们知道如果a=p/q,q和p都是整数,则x^p/q=q次根号x的p次方,如果q是奇数,函数的定义域是R,如果q是偶数,函数的定义域是[0,+∞。当指数n是负整数时,设a=-k,则x=1/x^k,显然x≠0,函数的定义域是-∞,0∪0,+∞.因此可以看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就可以知道:

排除了为0与负数两种可能,即对于x>0,则a可以是任意实数;

排除了为0这种可能,即对于x<0和x>0的所有实数,q不能是偶数;

排除了为负数这种可能,即对于x为大于且等于0的所有实数,a就不能是负数。

总结起来,就可以得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;

如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根据q的奇偶性来确定,即如果同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;如果同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的所有实数。

在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。

在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。

而只有a为正数,0才进入函数的值域。

由于x大于0是对a的任意取值都有意义的,因此下面给出幂函数在第一象限的各自情况.

可以看到:

1所有的图形都通过1,1这点。

2当a大于0时,幂函数为单调递增的,而a小于0时,幂函数为单调递减函数。

3当a大于1时,幂函数图形下凹;当a小于1大于0时,幂函数图形上凸。

4当a小于0时,a越小,图形倾斜程度越大。

5a大于0,函数过0,0;a小于0,函数不过0,0点。

6显然幂函数无界。

高一年级数学下学期知识点(二)

如果直线a与平面α平行,那么直线a与平面α内的直线有哪些位置关系?

平行或异面。

若直线a与平面α平行,那么在平面α内与直线a平行的直线有多少条?这些直线的位置关系如何?

无数条;平行。

如果直线a与平面α平行,经过直线a的平面β与平面α相交于直线b,那么直线a、b的位置关系如何?为什么?

平行;因为a∥α,所以a与α没有公共点,则a与b没有公共点,又a与b在同一平面β内,所以a与b平行。

综上分析,在直线a与平面α平行的条件下我们可以得到什么结论?

如果一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。

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