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高中英语不好怎么办 如何补救高中英语思维导图

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思维导图大纲

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1高中英语不好怎么办

第一步,也是最重要的一步,那就是单词,词汇量是英语考试的关键,就像汉语中的汉字一样,如果连字都不认识,怎么读文章,写文章啊?

小编在高二第一次月考之后,每天去老师那里默写单词(就是把汉语意思写在纸上然后去老师那里写英语单词),一天50个,这样很有效果,不容易忘记,别说50个多,也就是一个单元的单词。这样坚持几个月,真个高中的单词基本上你都会认识的。

接下来是语法,是将你背过的单词串成句子和文章的东西,学习语法是建立在单词都熟悉的情况下进行的,只要单词熟悉了,语法什么的还是很容易理解的,然后稍微背一下,语法题就基本上没什么问题啦~

单词背会了,语法学会了,还得学会怎么搭配句子,这样才能写好作文,作文对综合能力要求比较高,想要写好作文,得多读多练,小编最开始的时候30分满分的作文只能拿8分,之后还是去老师那里默写,不过这次不是单词,而是作文,一个周背一篇,要求脱口而出,周末画个30到40分钟足够,学习别人是怎么构成句子的,怎么才能把话说通顺。

完成了这些,我觉得英语成绩不可能提不上去了,再者就是每天早上早起半个小时读英语,读课文,读单词,读什么都可以,只要是英语,读的过程中也是一个熟悉和培养语感的过程。平时多看看关美剧英剧,听听英文歌,也是对英语有好处的。

2高中英语不好怎么逆袭

1、先掌握重点词汇

高考英语大纲规定的词汇是3500个,但真题重点考查的其实只有832个。对于我这种英语本来就不好的人来说,想要背熟3500个单词难比登天,只能先掌握重点词汇,所以我只背了832个单词。在这块,单词书闪过英语《高考词汇闪过》帮了我大忙,它把大纲词汇按考频划分为:频考词、常考词、基础词和超纲词,重点单词已经划出来了,我直接背(频考词)的,大概一个月就背完了所有频考词,余下的时间基本都用来做真题了。

2、精刷历年真题

高中英语不好怎么补救?记单词是第一步,做题是第二步。说到真题,我想起一句话:刷往年的真题就是做未来的考题。这话不全对,但有一定的道理。虽然题型每年都在变,但考点基本上都是一致的,通过做历年的真题,你基本就能确定哪些知识点会成为考点。哪些考点非常重要,哪些考点较为重要,哪些考点不太重要,心里也就有数了。这样就能抓住考点,有针对性地复习了。

我当时用的英语真题书是巨微《高考英语历年真题逐句精解》,书中一词一句讲真题,单词意思和句子语法都有,长难句还有语法图解,超级详细,哪句不会看哪句,很适合英语基础弱的小伙伴。

我每次做题时,都是先精读文章,掌握文章中的单词和语法知识点,再精做题目,掌握各题型的解题方法。具体说说我是怎么做的吧,仅供参考哦~

①制定刷题计划

把所有英语真题分成两半,一半平时做,一半考前做。考前只需要2~3套题就够,其他的都用作平时的练习。然后两天一套,严格按照考试时间做。

②做真题-核对答案-标记错题

高中英语不好怎么补救?一套题做3遍,就能实现一定的补救效果。第一遍次只要完成以上3步就行,不需要总结整理和改错。第二遍马上再重做一遍,看看自己是为什么没做对,然后再做一遍,看这次能不能做对,依旧没做对的,用*标注,仔细分析,弄懂原因。原因比如单词不认识,语法点不熟悉,马虎大意……

③根据答案解析,弄清楚错题,并梳理出考点

错题少的话可以整理到错题本上,如果实在太多就在试卷上标注出来,保存好。然后把每个题的考点梳理出来,后期重点复习。

每套题都按这3个步骤走,做完之后真的能收获特别多的知识,比你自己纯粹去记单词、学语法的效果还要好。

3、弄懂易错题

其实我英语成绩不好的时候,也挺努力的,但成绩就是不提升。总是一次次的改错,又一次次地犯错,被同一道题难倒过无数次。那时候我就觉得是我的脑子太笨了,后来才明白是因为我不懂得追根究底。比如一道题做错了,为什么会错,错在哪,命题人设置的陷阱是什么,题目考查的知识点有哪些,题目的正确解题方法是什么,该怎么避免这种错误……

只有这样追根究底,弄清楚每一道题的来龙去脉,我们才能真正把一道题甚至一类题搞懂,避免重复犯错。但如果只是看一看,觉得会了就抛开了,用这种态度对待错题,错题就永远都消除不了,我们的成绩也就没办法提高。

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