中国选官制度的演变和特点是什么思维导图

【1】夏、商、周时代：“世卿世禄制”，俗称“龙生龙凤生凤老鼠的孩子会打洞”。

在原始社会末期国家概念形成初期，以尧舜禹汤文武为代表的“天下为公”选贤与能的禅让制破坏后，出现了“大人世及以为礼”的世袭制。

通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命，依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。担任官员的大小贵族必须经国学教育，学习相关礼仪知识方可上任即“三代以上出于学”。

历史发展的角度看，它是历史的进步，其根源在于生产力的发展。

【2】秦国：按军功授爵(斩敌手一枚官升一级俗称首级)打破了奴隶主贵族世袭爵位的制度，有利于新兴地主阶级势力的增强。

【3】两汉：汉朝建立了一整套选举人才的选官制度，有察举制(高频考点)和征辟制(普及类)。

察举即选举，是一种由下而上推选人才为官的制度，也是两汉选用官吏最主要的途径;察举制，初期以“乡举里选”为依据，注重乡里舆论对某位士人德才评判的权威性，在选官制度日趋腐朽的情况下，出现了一批世代为官、把持中央或地方政权的豪门大族，累世公卿(三国两晋南北朝的由来)的世家地主因此形成并发展起来。

【4】魏晋南北朝时期：实行九品中正制，注重门第出身。

保留了汉代乡闾评议的传统，同时改变了汉末名士请议左右乡议和地方大族操纵选举的局面，把品评与选官的权力收归到中央。这对杜绝朋党，破除门阀起了一定的作用。

但到魏晋之交，因大小中正官均被各个州郡的“著姓士族”所垄断(四大名族)，背离了“不计门第”的原则。

【5】科举制：隋炀帝以后至清末新政

隋炀帝时，始建进士科，科举制形成

唐朝继承和完善科举制度：贞观年间，增加考试科目，以进士、明经两科为主

武则天时，增加科举取士的人数，首创武举和殿试(记住这个就行了)

开元年间，任用高官主持考试，提高科举考试地位，后成定制。

在总结并吸取我国古代科举选官制度的重要经验的基础上，才使资产阶级革命后的西方国家，得以克服其官吏任用制度方面的种种弊端，逐渐建立起适应资本主义发展需要的、较其过去先进得多的近现代文官制度。