高考历史偷分技巧不看后悔思维导图

高中历史其实并不能，要想学好历史，大家首先要把历史大事年表熟记于心，知道什么时间发生了什么事，像讲故事一样把这些事情穿起来，然后再像看电视剧一样把这些事件在大脑里过一遍。只有把前因后果都理顺了，自然就记住了。

答材料题偷分要点

答材料题注意事项

在高考阅卷时，选择题也由机器评阅，主观题部分的给分仍是主要按照传统的“踩点给分”，并不是说你答得越多越好，只有确实答到了的分点上，这道题才能得分。但是，当你遇到了你不能准确把握但还知道一些相关内容的题目时，可以采取把自己知道的与之相关的知识点都列上去的办法，说不定会有意外的收获。另外，由于近年对学生综合能力要求的不断提高，对学生语言表达能力和组织能力的要求也越来越严格。

同样的意思，这个考生回答的含混不清，而另一个考生则回答的条理清楚、语言得体，那么后一个考生的得分就会相对高一些。还有一点考生也必须注意，那就是书写，卷面好比是人的脸，一张干净整洁的面孔首先给人舒服的感觉，那么阅卷老师就会有一个愉悦的心态，这样就会避免因阅卷老师的坏心情而造成的不必要的失分。而一张乱七八糟的试卷往往会破坏阅卷老师的心情，而且书写潦草得太厉害，语言过于混乱，致使阅卷老师找不到得分点，也会造成不必要的失分。所以，考生在准确理解题义的基础上，还要组织好语言、注意卷面的整洁，这样你就可以比和你掌握同样知识的考生多得分。

1、先看设问:抓住题干中的关键词和限制语、答案来源，把大问拆成若干小问，按分找点，再带着问题阅读材料。

2、读材料：长文分段；短文分句；一句分成份。阅读材料时要注意材料标题、引言、出处、所给的时间等信息。尤其是材料出处放在材料前面，答题是肯定有用。括号-注释；分号-并列；省略号-两头不可省。注意从材料的开头、结尾、省略号两边获取有效信息。

3、提取信息时要一个句号一个分号的提取，提出有效的(设问中的定语„的)，去除无效的，提完显性信息，再分析隐性信息，按分找信息点。

4、作答时要最大限度地(显性信息、隐性信息)利用材料中的信息及试题所涉及的教材内容。题干中给出“依据材料”，就在材料中全方位找。处理材料时注意：同类的要概括，能够对应教材知识的要对应。不能抄原文要处理材料。

5、用词要准确、规范、逻辑严密，要有文科功底。

6、答案要保证卷面“四化”（要点化、序号化、段落化、工整化）。