开创科举取士制度的过程思维导图
炀帝大业二年，始置进士科，进士科的设置，标志着科举制的创立。科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年举行最后一科进士考试为止，经历了1300年。
树图思维导图提供 开创科举取士制度的过程 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 开创科举取士制度的过程 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：d6e9b61652faf207a9cc1a12ae4e03c6
思维导图大纲
开创科举取士制度的过程思维导图模板大纲
中国古代选官制度的演变
在选拔标准方面：由血缘、家世、门第逐渐发展到才学，选拔标准趋向公开公平。
在选拔权方面：从地方收归中央，加强中央集权。
在选拔方式方面：由世袭到举荐评定授官再到考试选拔授官，方式趋向严密、科学。
科举制度意义
积极影响：打破世家大族的特权垄断；知提高官员素质与行政效率；保证了政府行政人员的来源，扩大了统治基础；促进了社会稳定；有利于社会公平公正；有利于重学风气的形成。
消极影响：使道儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。
相关思维导图模板
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 9.战斗的基督教 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a
沪公网安备 31011502019485号
上海工商