科举制打破世家大族的特权垄断;提高官员素质与行政效率;保证了政府行政人员的来源,扩大了统治基础;促进了社会稳定;有利于社会公平公正;有利于重学风气的形成。
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科举制意义思维导图模板大纲
积极:为不具有贵族身份的人士提供了参政机会,扩大了统治的社会基础,促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
消极:科举制一定程度上束缚了人们的思想,阻碍了社会的发展。
1.统一了思想,科举制度使得对官方思想的研习成了知识分子晋升最主要的通道,而人又是趋利避害的,所以潜移默化的统一了社会的思想。
2.科举制度提供了一种较公平的选拔人才的方式,使得社会的阶级流动性增加,为个人能力的发挥提供了更好的环境,促进了生产力的发展。
3.当科举制度成为了官员选拔的最主要方式后,世袭的官僚家族没落了,使得国家的权力更加集中于皇帝之手。
4.不分贵贱阶级的科举制度,是当时世界上最先进的官员选拔制度,发现并培育了更多的人才。
5.科举制度给了全体知识分子一个晋升通道,笼络了知识分子,等于控制了社会的话语权,左右了社会舆论的走向。
6.科举制度有着严格的审查制度,最大限度的抑制了选拔官员时的腐败滋生。
7.科举制度不止制造了官员,也制造了一批乡绅(有功名但未做官的读书人),而乡绅是中国古代地方行政管理上的重要一环。
8.科举制度使得读书成为了最好,最优秀的谋生手段,使得人们趋之若鹜,俗话说“秀才造反三年不成”,这变相的巩固了统治。
9.科举制度将所有读书人的利益与王朝捆绑在了一起,形成了一个庞大的官僚和准官僚集团,在事实上遏制了近代中国资产阶级的发展,这对封建王朝无意是有益的。
10.科举制度使得庶族地主阶级主导政权成为了可能。
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