木桶效应同学们应该都知道吧,无论那个长板有多长,一个短板就能让你的水变得少。那么同理,无论你的语数外有多高,一个生物就能把你从985拽到一本及格线!那么,高三了生物差怎么补?
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高三了生物很差怎么补见效思维导图模板大纲
一、做题的速度不宜过快,对于没有把握的题要随时标记,以便复查。
(1)读题,标出关键词:如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
(2)读完所有的选项:一是防止遗漏,一是进一步验证所选答案。
(3)不确定的先随意选一个,做需要做标记:一防涂卡出现错误,二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
(4)做完所有选择题,就转涂好答题卡。这一点特别重要,因为理综选择21个共126分,若最后涂卡,可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
二、非选择题建议采用先易后难的方法
先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题,接下来是生物与环境试题。做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。
三、用专业术语答题、坚决不留空白
1.强调基本概念、原理、规律。
2.尽量熟悉理综试卷的特点:生物题容易得分,要合理安排答题时间,保证生物题有时间做。
四、非选择题的答题技巧启示
1.用生物学专用术语回答;或用推理、计算得出的符号或数据等回答。
(1)联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理、计算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。
(2)当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出题者的出发点,是为了考查中学里的什么知识点。
(3)对于图表、曲线等试题,需要根据图表或曲线中提供的文字或数据信息进行填写。
(4)当拿不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,答案后可用括号补充。如生产者(第一营养级),腐生生活的细菌和真菌(分解者),抽样检测法(血细胞计数板法)。
2.自己组织语言回答(回答为什么)。
(1)要明确其考查的知识点,答题时才能答准。
(2)要多角度,多方面考虑问题,才能全面。
(3)答案宜简洁,做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。
(4)若可能,尽量用课本中的“原句”回答问题。
(5)若课本中没有,自己要精心组织语言,但要注意话要说完整,不要“词不达意”甚至“答非所问”。
(6)写好后要读一遍,注意科学性。
五、考前:回归课本
把教材上的原句原话,尤其是加粗的黑体字,制作成填充,填写。
把教材上重要知识点归纳出来,点击关键词。
列出教材上的图解、反应式等,默写。
阅读章节的前言和小结。
生物大多数都是要记的知识点,多刷题,多记就行了。
建议:每堂生物课下课你都要追着老师去问一个当堂课的问题,顺便听听其他人都问些什么问题。不用多,就一个问题。一开始也许还会觉得问题很多或者不知道问什么,但是你要每次都问问题。
背!提高分数,在考试时想通过最基本的规律推导,时间是不够用,需要通过已经经过推到变形的知识条件反射式的作答,化学和生物中绝大部分考点都是这类知识点,是零碎的 对待这些,与英文单词的方法是一样的。
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