一、响度的定义及影响因素
树图思维导图提供 响度的定义及影响因素 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 响度的定义及影响因素 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:24588958438305f8a245a68874f6826d
响度的定义及影响因素思维导图模板大纲
1、定义:声音的强弱(或大小)叫做响度。
(1)声音的响度与振幅有关。发声体的振幅越大,响度就越大;振幅越小,响度也越小。
(2)声音的响度还与听者距发声体的远近有关。离发声体越近,响度越大。如两人说话时,离得越近,响度越大,听得越清楚。
(3)声音的响度跟声音发散程度有关,声音越集中,响度越大。如医生用听诊器看病;把双手围成喇叭状向远处喊话时,减小了声音的分散,增大响度。
(4)声音的响度还跟人的主观感觉和声音在传播途中是否遇到障碍物有关。
二、响度的相关例题
男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是___
A.男声音调低,响度小;女声音调高,响度大
B.男声音调高,响度大;女声音调低,响度小
C.男声音调高,响度大;声音调低,响度大
D.男声音调低,响度大;女声音调高,响度小
答案:D
解析:歌手表演时,主唱的人声音大,伴唱的人声音小,即独唱的男低音歌手响度大,伴唱的女高音歌手响度小;由于男低音歌手声音低沉,所以音调低,女高音歌手声间尖细,所以音调高。故选D。
树图思维导图提供 情绪的感受方式 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 情绪的感受方式 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2c54b2217f97a07f6d55d59ffa68bdcc
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2000927dcd222b18fa95af52d1709af8